芻議認知語義理論之間的聯系.

Lakoff,Langacker,Jackendoff,Talmy是當前認知語義領域的代表.Lakoff側重于隱喻的研究,而Langacker則注重認知語法的架構.兩位學者從宏觀上對語義進行認知研究,Talmy則注重具體概念的分析,為認知語義研究提供了具體的可供借鑒的模式.Jackendoff則企圖探求一種與生成語法相協調的認知語義研究模式.

作 者： 張喆   作者單位： 河南科技大學外國語學院  刊 名： 中國校外教育（理論）  英文刊名： CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION  年，卷(期)： 2008 ""(1)  分類號： H0  關鍵詞： 認知語義學   認知研究   理論聯系  

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