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優化師范院校現代漢語教學內容的構想
長期以來,現代漢語教學存在諸多問題.其中,只注重理論的講述,忽視技能的訓練,講授理論與培養技能的脫節問題表現得尤為突出.本文從這一角度出發,探討了優化現代漢語教學內容的原則,提出了整合教學內容的具體設想,旨在提高教學效率,充分實現教學目標.
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