英漢詞語隱喻文化的認知比較與研究

文章從中西文化對比的角度研究英漢詞語隱喻.首先介紹了隱喻發(fā)展史及其基本特征;繼而探討了認知隱喻在文化比較中的積極作用;然后重點分析了英漢詞語隱喻文化的異同;最后結論認為外語學習者要深入學習隱喻背后的文化內涵,只有這樣才能掌握地道的英語和準確地理解隱喻的真正涵義,以達到更好地交流.

作 者： 呂文君 楊穎 LV Wen-jun YANG Ying   作者單位： 呂文君,LV Wen-jun(上海理工大學,研究生部,上海,200093)

楊穎,YANG Ying(重慶文理學院,基礎學院,重慶,永川,402168) 

刊 名： 重慶文理學院學報（社會科學版）  英文刊名： JOURNAL OF CHONGQING UNIVERSITY OF ARTS AND SCIENCES(SOCIAL SCIENCES EDITION)  年，卷(期)： 2008 27(2)  分類號： H313  關鍵詞： 概念隱喻   文化交流   比較  

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