論外語課堂管理的文化要素

良好的課堂文化氛圍的形成離不開行之有效的課堂規范,而良好的課堂文化氛圍能促進學生遵守課堂規范.結合文化學習的外語課堂教學管理仍然體現文化管理的要旨,即通過重構課堂文化和教學文化來實施,通過學生的自覺管理行為來達到目的.

作 者： 紀蘭芬 JI Lan-fen   作者單位： 青海師范大學,青海,西寧,810008  刊 名： 河北職業技術學院學報  英文刊名： JOURNAL OF HEBEI POLYTECHNIC COLLEGE  年，卷(期)： 2008 8(2)  分類號： H315.9  關鍵詞： 課堂管理   外語課堂   文化  

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