從語段修改探索語段運用的原則

(一)引言 在對外漢語作文教學中,外國學生作文語言不通順是常見的現象.病句固然是一個原因,但更主要的是句子與句子之間的關系沒有處理好.往往是一個句子一個句子來讀,并沒有什么毛病或大毛病,但連起來一讀就成問題了.其實這個問題,不光是外國學生有,在中國學生中也普遍存在.在作文教學中,必須在語段修改上下功夫.

作 者： 柴俊星   作者單位： 海南師范大學,海口,571100  刊 名： 修辭學習  PKU 英文刊名： RHETORIC LEARNING  年，卷(期)： 2007 ""(1)  分類號： H1  關鍵詞：  

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