工學結合應用于大學英語教育的探討

大學英語在高職高專屬基礎課程,是不同專業的學生的必修課.大學英語的目標一直是教育界討論的話題,筆者認為"工學結合的教學模式應該是當前符合實際的前提下,建構一個注重知識性和實用性兼顧的模式.

作 者： 寧子丹   作者單位： 南海東軟信息技術職業學院  刊 名： 成功（教育版）  英文刊名： SUCCESS  年，卷(期)： 2008 ""(6)  分類號： H3  關鍵詞： 大學英語   教學目標   教學模式   教學方法   工學結合  

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