內科學課堂教學藝術初探

課堂教學是教學的基本組織形式,是完成教學任務的中心環節.課堂教學藝術是教師運用教學技巧與策略,按美的規律進行獨創性的課堂教學實踐活動,筆者對此作了一此探討:

作 者： 陳勁   作者單位： 武漢工業學院醫學院醫學系,湖北,武漢,430023  刊 名： 衛生職業教育  英文刊名： HEALTH VOCATIONAL EDUCATION  年，卷(期)： 2001 19(6)  分類號： B424.1  關鍵詞： 內科學   課堂教學   藝術  

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