新時期高校多方位開展心理健康教育探索

從考察當代大學生心理健康和心理健康教育現狀出發,深入探討現階段心理健康教育面臨的職業化、技術化和信息缺乏等問題,闡述了新時期高校可通過加強心理服務機構建設、心理健康評估和心理輔導等途徑多方位開展心理健康教育.

作 者： 熊建練 李莉   作者單位： 湖南大學,湖南,長沙,410079  刊 名： 湖南財經高等專科學校學報  英文刊名： JOURNAL OF HUNAN FINANCIAL AND ECONOMIC COLLEGE  年，卷(期)： 2001 17(5)  分類號： B82.052  關鍵詞： 新時期   大學生   心理問題   心理健康教育  

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