再談大學生心理健康教育問題

本文是作者在學校近兩年的新生入學教育大會上所作的"大學生心理健康教育"的報告節錄.文中對大學新生群體普遍、客觀存在的"理想與現實的沖突"、"優越感與自卑感的交織"、"獨立性與依賴性的并存"、"渴望交往與自我封閉的心理矛盾"、"求知的迫切性與學習上的盲目性并存"等五大方面的心理、行為矛盾表現,作了有理有據、深入淺出、生動具體的分析,并相應地提出了大學新生如何進行自我調適,盡快適應新的環境和新的學習任務要求的六點建議.

作 者： 莫可今 Mo Kejin   作者單位： 廣西財政高等專科學校,南寧,530003  刊 名： 廣西商業高等專科學校學報  英文刊名： JOURNAL OF GUANGXI COMMERCIAL COLLEGE  年，卷(期)： 2001 18(1)  分類號： B844.2  關鍵詞： 心理調適   心理咨詢   反向心理調適法   超越自我   升華自我  

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