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關于我國幼兒美術教育價值的思考
幼兒美術教育價值,指的是幼兒美術教育活動的屬性、特點、功能、效果對教育活動主體需要的適合或滿足.具體來說,即幼兒美術教育在一定社會歷史條件下的功用性如何.功用有兩方面,一方面指對幼兒身心發展的功用,體現個人價值;另一方面指對社會需要的滿足及作用,體現社會價值.
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