論“度”的存在形態及其客觀意義

本文認為,應當從各個層面和不同的角度去分析考察事物在運動、變化和發展過程中的各種不同形態的度,認真研究并揭示其客觀性意義,可用于指導我們的認識和實踐."度"有"實現的質的度"、"質變的度"、"質量統一"的度、"正向的質變--發展的度"、"質態演進的螺旋式的度"、"發展過程中的波浪式的度".

作 者： 李建瑩   作者單位： 曲靖師范學院馬列主義教研室,云南,曲靖,655000  刊 名： 云南師范大學學報(教育科學版)  英文刊名： JOURNAL OF YUNAN NORMAL UNIVERSITY（EDUCATION SCIENCES EDITION)  年，卷(期)： 2002 3(1)  分類號： B024  關鍵詞： 度   度的存在形態   質變的度   發展的度  

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