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追求課堂詩意之:投入--給小君的信
小君: 前面,我以"尊重""保護""關愛""喚醒""激勵""發展"為關鍵詞,和你談了"走進學生心靈",從這封信開始,我和你談談"追求課堂詩意".在"追求課堂詩意"這個問題上,我的第一個關鍵詞是"投入".
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