科學的定位缺陷和哲學的生存空間

科學和哲學作為兩門不同的學科，均以不斷產出新知識為其基本學術功能；各門學科擁有自己獨特的研究對象和把握對象的認知方式，則是各自具體實現(xiàn)基本學術功能的前提。對特定實證條件的物質依賴性不僅僅致使科學認知方式具有自身的三大盲區(qū)，且致使科學的所有學科部門全然無法對象性地定位于整個世界。哲學的定位所在正是科學的定位缺陷所在，由此決定了哲學的崇高學科地位，并嚴格規(guī)范著哲學知識的歷史深化趨勢和哲學研究的專業(yè)學術精神。

作 者： 博達   作者單位： 江西省社會科學院 社會學所，江西南昌 330077  刊 名： 南昌大學學報(人文社會科學版)  PKU 英文刊名： JOURNAL OF NANCHANG UNIVERSITY (HUMANITIES AND SOCIAL SCIENCES)  年，卷(期)： 2000 31(2)  分類號： B014  關鍵詞： 科學   哲學   定位   認知方式   整個世界   盲區(qū)   學術精神  

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