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張載學習思想的現代詮釋
北宋張載在學習方面提出許多自己的獨到見解,他認為學習可以變化人的氣質;學習須以"學至圣人"為目的;學習內容以"禮"為主;以"立志、慕學"為學習的基本條件;以"求疑、博學、精思、力行"為基本學習方法.
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