初中生自尊發展特點的研究

本研究選取456名初中生作為被試,運用吳怡欣編制的自尊量表考察了初中生自尊的發展狀況.結果表明:初中生利他自尊、人際自尊、生理自尊和自尊總分都存在顯著的年級差異,初二年級明顯低于初一年級,但初二與初三之間差異不顯著;生理自尊在年級與性別的主效應都達到了顯著性水平,進一步分析表明,初中二年級女生的生理自尊顯著低于男生,女生的生理自尊在年級之間差異顯著,男生的生理自尊在年級之間差異不顯著.

作 者： 劉春梅   作者單位： 哈爾濱學院社科部,黑龍江,哈爾濱,150080  刊 名： 哈爾濱學院學報  英文刊名： JOURNAL OF HARBIN UNIVERSITY  年，卷(期)： 2002 23(4)  分類號： B848.6  關鍵詞： 初中生   自尊   發展特點  

【初中生自尊發展特點的研究】相關文章：

青少年依戀發展特點的初步研究04-28

意識心理學研究的復興與發展特點04-26

中學生成就動機的發展特點研究04-26

4～6歲兒童合作行為認知發展特點的研究04-29

綠色食品營銷渠道特點、現狀與發展策略研究04-26

游戲促進幼兒自尊的實驗研究04-29

中學生自卑發展特點以及與防御方式關系的研究04-29

初中生自我概念發展的特點及培養對策04-28

氧化溝工藝的發展及特點04-29

大學生發展階段心理特點分析及對策研究04-28