論人格發展的整合系統及其建構

從眾多心理咨詢個案中發現,青少年在社會化進程中必然自主建構一種評價、選擇與整合外部世界的價值體系,即人格形成的內在的整合與調節系統,它是人格發展的基礎和核心,不同功能性質的整合與調節系統制約決定個體人格發展的不同方向.因此,努力構建一種有效的整合和調節系統,對于促進青少年人格健康發展具有十分重要意義.

作 者： 曾天德   作者單位： 漳州師范學院,教育科學與技術系,福建,漳州,363000  刊 名： 漳州師范學院學報（哲學社會科學版）  英文刊名： JOURNAL OF ZHANGZHOU TEACHERS COLLEGE(PHILOSOPHY & SOCIAL SCIENCES)  年，卷(期)： 2004 18(4)  分類號： B844.2  關鍵詞： 價值體系   人格發展   整合系統   建構  

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