關于高師生心理健康教育模式的思考

大量調查顯示,高師生心理健康狀況不容樂觀.高師生是未來的教師,他們的心理健康狀況將直接影響他們將來所培養的人才的素質.因此,加強高師生心理健康教育,構建適合高師生特點的心理健康教育模式已成為當務之急.

作 者： 周玉娟   作者單位： 黔南民族師范學院,教育與行政管理系,貴州,都勻,558000  刊 名： 黔南民族師范學院學報  英文刊名： JOURNAL OF QIANNAN NORMAL UNIVERSITY OF NATIONALITIES  年，卷(期)： 2004 24(2)  分類號： B84  關鍵詞： 高師生   心理健康教育模式   構建  

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