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漢字的字形結(jié)構(gòu)特點及其認知規(guī)律與小學識字教學
概述了小學識字教學注重漢字的字形結(jié)構(gòu)特點及認知規(guī)律的理論依據(jù),綜述了以漢字的字形結(jié)構(gòu)特點及其認知規(guī)律為基礎的小學識字教學方法,提出了以漢字的字形結(jié)構(gòu)及其認知規(guī)律為基礎的小學識字教學的方法與步驟.
董小玉(西南師大中文系,重慶,400715)
徐纓(寧波市江北區(qū)中心小學,浙江,寧波,315211)
刊 名: 貴州師范大學學報(自然科學版) ISTIC 英文刊名: JOURNAL OF GUIZHOU NORMAL UNIVERSITY(NATURAL SCIENCE) 年,卷(期): 2002 20(1) 分類號: B842.1 關(guān)鍵詞: 漢字 認知 識字教學【漢字的字形結(jié)構(gòu)特點及其認知規(guī)律與小學識字教學】相關(guān)文章:
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