涂爾干道德教育思想淺析

愛彌爾·涂爾干(Emile Durkheim,1858-1917),社會學古典理論三大奠基人之一,其社會學思想廣為人知,但其教育學思想卻鮮有人提及.該文著重探討涂爾干教育學思想的重要組成部分--道德教育,分析道德教育提出的背景、道德的要素及其道德教育思想對當代中國的現實意義.

作 者： 畢先進   作者單位： 泰山學院政法系,山東泰安,271021  刊 名： 新西部（下半月）  英文刊名： NEW WEST  年，卷(期)： 2007 ""(7)  分類號： B2  關鍵詞： 涂爾干   道德教育   現實意義  

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