儒家文化與知識經濟時代的教育變革

20世紀50年代以來,全球經濟結構和經濟形式開始發生深刻變革,以傳統資源為主導制約力量的工業經濟,正在被以知識或智力為資本、以高新技術為主要發展動力的新型經濟形式--知識經濟所取代.教育是獲取知識的主要手段,知識經濟時代的來臨,首先帶來的將是教育理念的如下變革:一是由以學校為主的教育轉變為終身教育;二是由以灌輸為主的教育轉變為興趣教育;三是由以理論為主的教育轉變為實踐教育.知識經濟時代教育的這三點變革,充分表現出向儒家傳統教育回歸的趨向,儒家傳統的教育理念將成為構建知識經濟時代教育新體制的重要文化資源.

作 者： 趙衛東 Zhao Weidong   作者單位： 山東師范大學,齊魯文化研究中心,山東,濟南,250014  刊 名： 山東師范大學學報（人文社會科學版）  PKU 英文刊名： JOURNAL OF SHANDONG NORMAL UNIVERSITY(HUMANITIES AND SOCIAL SCIENCES)  年，卷(期)： 2006 51(5)  分類號： B21  關鍵詞： 儒家文化   知識經濟,教育變革  

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