大學(xué)生認知風(fēng)格的性別差異

目的分析比較師范大學(xué)生認知風(fēng)格的特點與性別差異.方法用"邁爾斯-布里格思個性分類指標(biāo)"(MBTI)和費爾德教授學(xué)習(xí)風(fēng)格檢測表(ILS)比較了87名男大學(xué)生和97名女大學(xué)生的認知風(fēng)格.結(jié)果男女大學(xué)生的認知風(fēng)格存在顯著的性別差異:①男生在思想和感覺維度占優(yōu)勢,女生在感情和直覺維度占優(yōu)勢;②語言表達方面女生比男生表現(xiàn)出明顯的優(yōu)勢.結(jié)論本研究為認知風(fēng)格性別差異的進一步研究提供了基礎(chǔ).

作 者： 彭賢 馬素紅 李秀明 Peng Xian Ma Suhong Li Xiuming   作者單位： 彭賢,Peng Xian(中國.山東曲阜師范大學(xué)教科院心理系,273165)

馬素紅,Ma Suhong(吉林大學(xué),社會心理學(xué)系,長春)

李秀明,Li Xiuming(山東肥城市第六高級中學(xué)) 

刊 名： 中國健康心理學(xué)雜志  ISTIC 英文刊名： CHINESE JOURNAL OF HEALTH PSYCHOLOGY  年，卷(期)： 2006 14(3)  分類號： B84  關(guān)鍵詞： 認知方式   性別差異   心理類型   學(xué)習(xí)風(fēng)格  

【大學(xué)生認知風(fēng)格的性別差異】相關(guān)文章：

大學(xué)生自我認知03-13

大學(xué)生認知實習(xí)心得12-04

大學(xué)生認知實習(xí)報告04-27

大學(xué)生認知實習(xí)報告04-28

大學(xué)生企業(yè)認知實習(xí)報告01-02

最新大學(xué)生認知實習(xí)報告07-27

談判的風(fēng)格02-07

（集合）大學(xué)生自我認知10篇03-13

大學(xué)生認知實習(xí)報告（精選14篇）05-23

風(fēng)格豪邁的詩句01-05