口吃復(fù)發(fā)的研究進(jìn)展述評(píng)

本文總結(jié)了口吃治療后的長(zhǎng)期效果或復(fù)發(fā)方面的研究.有數(shù)據(jù)基礎(chǔ)的研究表明,有兩種研究復(fù)發(fā)的方法,第一種方法試圖分離復(fù)發(fā)的預(yù)測(cè)因素.雖然一些因素有一定的預(yù)測(cè)作用,如治療前口吃的嚴(yán)重性,治療結(jié)束時(shí)即時(shí)的焦慮水平,但是,很少有因素能獨(dú)立、可靠地預(yù)測(cè)口吃復(fù)發(fā).研究表明,幾個(gè)因素結(jié)合起來(lái)能可靠地預(yù)測(cè)復(fù)發(fā).這些因素包括口吃頻率、言語(yǔ)速度、人格、控制點(diǎn)、言語(yǔ)方式以及參加抗復(fù)發(fā)活動(dòng)等;第二種方法是評(píng)定抗復(fù)發(fā)策略的有效性,抗復(fù)發(fā)策略具有減少?gòu)?fù)發(fā)危險(xiǎn)的潛在價(jià)值,具有重要的研究和治療的意義.

作 者： 劉旭剛 徐杏元 彭聃齡 林嵐 LIU Xugang XU Xingyuan Peng Danling LIN Lan   作者單位： 劉旭剛,彭聃齡,LIU Xugang,Peng Danling(北京師范大學(xué)認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)研究所,北京,100875)

徐杏元,XU Xingyuan(南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院,南京,210097)

林嵐,LIN Lan(林教授言語(yǔ)訓(xùn)練中心,北京,100055) 

刊 名： 中國(guó)特殊教育  PKU CSSCI 英文刊名： CHINESE JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION  年，卷(期)： 2005 ""(4)  分類(lèi)號(hào)： B842  關(guān)鍵詞： 口吃復(fù)發(fā)   2％SS   控制點(diǎn)   行為管理  

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