科學(xué)發(fā)展觀是高校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的根本保證

科學(xué)發(fā)展觀的提出,為我國(guó)高等教育事業(yè)的不斷發(fā)展指明了前進(jìn)方向,為高校的教育教學(xué)改革提供了根本的指導(dǎo)原則.特別是在當(dāng)前高校改革發(fā)展遇到前所未有的全新挑戰(zhàn)的嚴(yán)峻形勢(shì)面前,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,是既堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)高校的跨越式發(fā)展,又確保發(fā)展的穩(wěn)健、有序、健康和可持續(xù)性的根本保證,更是我們反對(duì)孤立的、片面的、表面的認(rèn)識(shí)問(wèn)題,反對(duì)激進(jìn)的、簡(jiǎn)單的、盲目追求發(fā)展的思想的出發(fā)點(diǎn)和歸宿.

作 者： 李朝鮮 刁晶輝   作者單位： 北京工商大學(xué)  刊 名： 北京教育(高教版)  英文刊名： BEIJING EDUCATION  年，卷(期)： 2004 ""(11)  分類號(hào)：   關(guān)鍵詞：  

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