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理想的教育生態園-芳草地國際學校中國部
小學教育不是簡單地組織學生學習基礎知識,而是要為學生一生的發展奠基.生態教育就要著眼于生命的發展、生命與生命的關系、生命與環境的關系,創造良好的教育環境.教師和學生是學校教育的主體,理想的"教育生態"應該是充分尊重教師和學生人格,使師生都能在幸福的狀態下工作、學習、成長.
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