學科交叉機制:分解與整合

從"機制"的詞源學發生和生物學對它的創造性移植出發,概括出機制的一般定義,進而深入研究學科交叉的內在規律以及交叉從有機生成到功能發揮的全過程,將學科交叉機制分解為一系列子機制,既對其各別的特質、功能進行有序的詳析,又通過綜合進一步揭示其內在的有機整體性,以冀初步建構較為系統的學科交叉機制理論.

作 者： 金薇吟   作者單位： 蘇州大學研究生部,蘇州,215006  刊 名： 學位與研究生教育  PKU CSSCI 英文刊名： ACADEMIC DEGREES & GRADUATE EDUCATION  年，卷(期)： 2007 ""(9)  分類號：   關鍵詞： 學科交叉機制   解構   整合