談生本課堂中教師的退讓智慧

摘要： "天地不言,萬物生焉",在先民們的眼中,天地間正因為充溢著"讓",方使萬物生生不息,運行有序.自然如此,教育亦同.當"生本理念"走入課堂,教師開始意識到唯有"退讓",學生才能在廣闊的知識天地間蓬勃生長. 作 者： 金子翔   作者單位： 浙江省溫州市城南小學,325000  期 刊： 教學月刊（小學版）    Journal： JIAOXUE YUEKAN(XIAOXUE BAN)  年，卷(期)： 2010, ""(2)  分類號：  

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