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滬教版數學加減法試題
滬教版數學二年級下冊：《整百數、整十數的加減法》試題
一、試一試，說出口算的思考過程：
900—600=200+700=
700—500=300+400=
700-100=210-50=
900-10=380-290=
二、搶答題，看誰算得又對又快。
800—300=700—30=730—450=
600+100=60+80=250+360=
900—200=590+40=320—280=
三、算一算，比一比，在○里填上“<”、“>”或“=”。
100+300○700—200250+310○500
380﹣190○200270+30○640—340
四、復習舊知：
(1)小青蛙從0跳到300，提問：300是由()個()組成的。
(2)小青蛙從0跳到100，提問：100里面有()個十，100的一半是()。
五、學生根據問題，指出小青蛙該跳到的地方。
(1)5個十是()，3個百是()，2個百是()。
(2)由9個百和7個十組成的數是()。
(3)45個十是()，38個十是()。
六、
1.趣味題：1000-450=，你是怎么想呢?
2.小青蛙使勁一跳的成績是300，請你想想可以從幾跳到幾?
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