六年級數學圓的認識練習題

　　一、認真閱讀，仔細分析，填上答案。

　　1、在同圓或等圓中，所有的直徑長度都()，所有的半徑長度都()。

　　2、()確定圓的位置，()決定圓的大小。

　　3、圓中最長的線段是()。

　　4、在等圓或同圓內，()的長度是()長度的2倍，用字母公式表示為()。

　　5、將圓對折，兩側正好完全重合，說明圓是()圖形，直徑所在的()就是圓的對稱軸，圓有()條對稱軸。

　　6、用圓規畫圓時，圓規兩腳之間的距離是4㎝，那么這個圓的半徑是()㎝，直徑是()㎝。

　　7、長方形有()條對稱軸，正方形有()條對稱軸，等邊三角形有()條對稱軸，圓有()條對稱軸，等腰梯形有()條對稱軸，等腰三角形有()條對稱軸。

　　8、大圓的半徑和小圓的直徑相等，大圓的半徑是小圓半徑的()倍。

　　二、辨別對錯。

　　1、因為圓有無數條對稱軸，所以半圓也有無數條對稱軸。()

　　2、所以圓的半徑都相等。()

　　3、長方形、正方形、等邊三角形、平行四邊形、等腰梯形和圓都是軸對稱圖形。()

　　4、圓的對稱軸一定過圓心。()

　　5、圓的直徑是半徑的2倍。()

【六年級數學圓的認識練習題】相關文章：

數學 - 圓的認識05-02

數學圓的認識教案12-05

小學數學《圓的認識》教案01-07

小學數學圓的認識教案01-21

關于圓的面積的數學練習題04-28

數學大數的認識練習題07-21

數學圓的認識教案（精選21篇）08-02

數學教案－圓的認識（一）05-02

數學教案－圓的認識（二）05-02

《圓的認識》小學數學教案01-19