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小六 燈光 習題
燈光一、給黑體字注音。
（1）膝頭（ ）
（2）短暫（ ）
（3）沙柳叢（ ）
二、比一比，組成詞語。
漫（ ）陷（ ）殲（ ）漆（ ）
蔓（ ）餡（ ）遷（ ）膝（ ）
三、在括號里填恰當的詞語。
(1) （ ）的經驗 （2）（ ）的敵人
（ ）的戰斗 （ ）的戰友
（ ）的廣場 （ ）的未來
（ ）的建筑 （ ）的燈光
四、在括號里填恰當的關聯詞語。
（1）郝副營長（ ）只有22歲，（ ）有豐富的戰斗經驗。
（2）這光（ ）微弱，（ ）對于黑暗中尋找突破口的部隊來說已經夠亮的了。
（3）（ ）戰士們在黑暗中找不到突破口，（ ）和突擊隊失去了聯系。
五、在括號里填上一組反義詞。
（1）敵占區的人民沖破了黎明前的（ ），迎來了（ ）。
（2）西北風呼呼地刮著，屋外非常（ ），屋內卻（ ）如春。
六、閱讀短文，回答問題。
閃動的紅星
公共汽車，是社會的一個小小窗口。在它那有限的空間里，四面八方的來客偶然相聚，轉眼間又悄然分手，似乎平淡無奇。但是，一件小事卻久久地留在我的心底。
初春的一天，我從東單幾乎是被腳不沾地擁上了公共汽車，目光被一位靠窗坐的老軍人吸引住了。他年近花甲，軍帽下露出如雪的鬢發，在鮮艷奪目的帽徽領章襯托下，顯示出一種不言而喻的威嚴。在這喧鬧、擁擠的公共場所，依然挺直腰板，兩手放在膝蓋上，保持著軍人特有的風度。
車到西單，我終于有了一個座位，站得僵硬的雙腿得到解脫。又是一站，從車門上來一位抱小孩的婦女。售票員忙幫她找座位：“哪位同志給抱小孩的讓個座！”我本想站起來，可又覺得站著的滋味實在難受。遲疑之間，那老軍人扶著椅背站起來，“來，坐這兒吧！”那年輕的母親連連說：“別，別，您那么大年紀……”“沒關系，我這身板硬朗著呢！”說著，硬把抱小孩婦女按到座位上。
看到這情景，仿佛一道無形的命令，好幾個人站起來爭相讓座，老軍人好像宣布最后決議似的說：“好了，就坐這兒吧。”他用手撫摸著孩子的小臉蛋兒，笑瞇瞇的眼角紋路像綻開的石榴花，那頭頂上的紅五星如云霞，在車廂里熠熠閃動。
此刻，我身下的椅子像長出無數鋼針，我第一次體會到坐著比站著的滋味難受得多。我悄悄離開座位，想讓更需要的人去歇歇腳。誰知，車子猛一剎車，強大的慣性使我失去平衡。身子不由自主地向前栽去，一腳踩在那老軍人的腳背上，可是他竟然一點兒反應都沒有。當我連聲向他道歉時，他卻奇怪地向周圍人身上看，這真是個古怪的老頭。
終點站到了，人們蜂擁而下。老軍人等別人都下了車才走出車門。當我在人流里往后一扭頭時，看到他的左腿直挺挺地朝前挪動，還發出輕微的響聲，啊！原來是假肢。我心頭忽然涌上一種熱辣辣的感覺，不由得站定了腳步，望著那一跛一跛的身影消失在茫茫的人海中。但那鮮艷的紅星，一直在我眼前閃動。
（1）這位老軍人外貌什么樣？
（2）老軍人在車廂里做了一件什么事？
（3）為什么說“這真是一個古怪的老頭”？這里的描寫和最后一段內容有什么聯系？
（4）你喜歡這位老軍人嗎？為什么？
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