我的雙休日作文【熱】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的我的雙休日作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的雙休日作文1

　　以前的雙休日是我最快樂(lè)的日子，也是我最想要的日子。周末前五天的日子可真難熬呀！我等呀等，終于等到了星期五這一天。

　　星期五下午，放了學(xué)，我走出了學(xué)校，感到一股輕松感。我回到家，約好朋友一起出去玩，剛要出門，可是媽媽大呼小叫地說(shuō)：“跑哪去？快回房寫作業(yè)去。”我只好心不甘，情不愿地走向書房，因?yàn)槲也宦?tīng)他，迎來(lái)的可能就是媽媽的一頓挨打。

　　星期六早上，我正在舒舒服服的'睡大覺(jué)。夢(mèng)見(jiàn)我正在吃漢堡，突然從廚房里傳來(lái)一陣如同雷鳴般響聲，把我給驚醒了，原來(lái)是媽媽在叫我：“快點(diǎn)起床，八點(diǎn)還要補(bǔ)英語(yǔ)呢！”我只好不耐煩地說(shuō)：“再多睡一會(huì)。”“不行，早飯還吃不吃了？”在老媽的催促下我只好依依不舍地離開了我暖和得被窩……補(bǔ)課回來(lái)，我正準(zhǔn)備打開電視，準(zhǔn)備和卡通見(jiàn)見(jiàn)面，可被媽媽發(fā)現(xiàn)了，立馬就被制止了。又吼道：“數(shù)學(xué)題都做好了嗎？不知道下午還要補(bǔ)數(shù)學(xué)啊！”我只好兩手一攤，戀戀不舍地離開了電視。晚上回來(lái)，以為終于可以看會(huì)電視了，可是“復(fù)讀機(jī)”又來(lái)了，“語(yǔ)文做完沒(méi)？明天是不是想挨打？”啊！真是“痛苦”的周末啊！

　　媽媽我知道你是為了我好，可是我真的不希望我就像籠中的小鳥，任人擺布。我想飛上屬于我自己的那片蔚藍(lán)的天空。

我的雙休日作文2

　　我的雙休日很煩惱，不信你往下看。

　　鬧鐘響了，我睜開眼睛一看，已經(jīng)6：30了，我小聲說(shuō)：“再睡一會(huì)兒吧，反正輔導(dǎo)班8：30才開課。”說(shuō)完，我剛躺下，爸爸怒氣沖沖地跑到我屋子里大喊道：“你整天就知道睡覺(jué)，趕快吃完飯去上輔導(dǎo)班！”我懷著失望的.心情走向客廳去吃飯。

　　吃完飯后，我一看表，我“啊”地一聲叫了出來(lái)。原來(lái)現(xiàn)在才7：00，我打開電腦，剛登上百度，爸爸氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“快去上輔導(dǎo)班！”我失望的坐上了公交車，向輔導(dǎo)班駛?cè)ァ?/p>

　　“終于上完輔導(dǎo)班啦！”我高興地回到家，吃完飯就向電腦跑去。1：30了，我關(guān)上電腦，美美地睡了一覺(jué)。

　　“起床了，作文班的時(shí)間快到了。”我睜開眼一瞧，原來(lái)是媽媽在叫我。我從書柜上拿起鉛筆盒了。

　　下午5：30分，我氣喘吁吁地跑回家，端起米飯就吃了個(gè)精光。

　　晚上，我在看電視，爸爸過(guò)來(lái)說(shuō)：“快去寫作業(yè)。”無(wú)奈地我只好向書桌走去。

　　8：00了，我放下筆，穿好睡衣，不用幾分鐘就睡著了。

　　這就是我的雙休日，一個(gè)煩惱的雙休日。

我的雙休日作文3

　　說(shuō)到雙休日，大家一定很熟悉吧！不知道你們的的雙休日是怎么過(guò)的呢？不過(guò)，我的雙休日并不是你們想象的'那樣好！悠閑自在，無(wú)憂無(wú)慮。唉!一到雙休日！我的痛苦也就要來(lái)臨了！ 在星期六的早晨，我還在美妙的夢(mèng)中……忽然！門打開了，竟然是爸爸，他像一頭兇猛的獅子沖著我吼:“快起床啦！補(bǔ)課班要遲到啦！”這句話我聽(tīng)了幾十遍了！每到雙休日，都會(huì)聽(tīng)到這句話。

　　這時(shí)，我急忙穿衣洗漱，背著書包，跑向補(bǔ)課班，我自言自語(yǔ)：“為什么把補(bǔ)課的時(shí)間放在早晨，害得我遲到！”我似一只可憐的小狗，奔波著，忙碌著，啊！我可真倒霉！

　　等補(bǔ)完課，我回到樓下的院子，和朋友一起跳皮筋，正玩得開心！忽然，我家的窗戶打開了，爺爺喊道：“快上來(lái)，寫作業(yè)！”我垂頭喪氣的上了樓，干那心煩的事。

　　到了傍晚，我最喜歡的動(dòng)畫片上映了，我又高興又迫不及待的想看。于是，我打開電視，還沒(méi)等歌唱完，奶奶就讓我到臥室去看書，我只好就去看書了，但奶奶卻坐在沙發(fā)上，看那唱戲的！我又委屈又生氣，做了一個(gè)鬼臉。

我的雙休日作文4

　　今天下午，我們班男同學(xué)自動(dòng)組織了一場(chǎng)足球賽，我也不例外，也去玩足球了！為了分隊(duì)，我們用手心手背分為兩隊(duì)。xx是我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，我被挑去當(dāng)中鋒，這正是我所盼望已久的了。比賽前，我們各自認(rèn)識(shí)了自己隊(duì)的隊(duì)員。

　　比賽開始了，“嘟”的'一聲響，先是我們發(fā)球，我和xx來(lái)到中線處，等待發(fā)球。

　　發(fā)球了，發(fā)得非常好，正好打在對(duì)方的門前，xxx一口氣跑到禁區(qū)，對(duì)方門將xx還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，xx馬上來(lái)了一個(gè)下旋球，正好從xx的胯下沖進(jìn)球門，球進(jìn)門以后好長(zhǎng)時(shí)間，xx才反應(yīng)過(guò)來(lái)，可為時(shí)已晚。該對(duì)方xx發(fā)球了，xx可是我們班有名的大力士，他一發(fā)，好遠(yuǎn)，本想他們一定進(jìn)門了，可卻沒(méi)想到的是，球發(fā)出界了，“哈哈，哈哈。”，大家都笑了，這次我發(fā)任意球，該是我大顯身手的時(shí)候了，我使勁一腳，把球踢得老遠(yuǎn)，本想肯定進(jìn)了，但球卻打在門框上，彈了回來(lái)，我一看，球已被對(duì)方攻到半場(chǎng)，我急忙去攔，可是卻被對(duì)方拌倒了，只聽(tīng)裁判“嘟”的哨響，全場(chǎng)的隊(duì)員都停止了比賽，裁判“xx”說(shuō)：“剛才他被拌倒應(yīng)該給你們隊(duì)記一張黃牌，再罰一個(gè)點(diǎn)球”。我們隊(duì)的隊(duì)員都高興地跳了起來(lái)。這次上場(chǎng)的是：我們?nèi)�年�?jí)有名的大將于達(dá)飛，他一腳把球射進(jìn)了門。

　　接著，在簡(jiǎn)陋的主席臺(tái)上，班長(zhǎng)xx宣布：此場(chǎng)比賽A組獲得冠軍。

　　“我們隊(duì)獲得冠軍了！”我們高興地跳了起來(lái)。

我的雙休日作文5

　　又到了星期六，這個(gè)讓我十分期待的日子，終于可以與好朋友玩耍、嬉戲了！一想到這，心中就按捺不住激動(dòng)的心情。

　　在一周的學(xué)習(xí)生活里，我就像一只關(guān)在籠子里的小鳥，而今天就是鳥籠打開的時(shí)刻，我終于可以很開心的`和小伙伴玩了！早晨，不到七點(diǎn)，太陽(yáng)公公剛剛伸著懶腰從東邊升起時(shí)，我就已經(jīng)起床了。當(dāng)我開心地向門外跑去時(shí)，媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“先寫作業(yè)。”我無(wú)奈的坐到書桌旁，開始做作業(yè)。我想，不要緊，只要做完作業(yè)，就能和小伙伴們出去玩了！

　　兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我舒了一口氣，終于把作業(yè)做完了。望著媽媽的微笑，我說(shuō)：“我現(xiàn)在能出去玩了吧！”可媽媽一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情，對(duì)我說(shuō)：“哼，就知道玩，也不干點(diǎn)家務(wù)活。”我只好又仔仔細(xì)細(xì)的把地又掃了一遍，又認(rèn)認(rèn)真真的拖了一遍，還把床整理的整整齊齊。啊，可累死我了！

　　“媽媽，現(xiàn)在我可以出去玩了嗎？”我很懇求的望著媽媽。“那你就出去玩一會(huì)吧！”媽媽說(shuō)。我蹦蹦跳跳的跨出大門，準(zhǔn)備和同學(xué)玩時(shí)，媽媽卻喊：“十分鐘后來(lái)吃飯！”我垂頭喪氣的說(shuō)：“我知道了！”

　　媽媽，我真想對(duì)你說(shuō)：“別偷走我的雙休日，好嗎？”

我的雙休日作文6

　　每周的雙休日是我最盼望的。一到這兩天，我就會(huì)很興奮，而且覺(jué)得心理也很輕松。除了在外上兩堂課，其余的'時(shí)間我過(guò)得又忙碌又快樂(lè)。就拿這個(gè)雙休日來(lái)說(shuō)，我和爸爸就進(jìn)行了一場(chǎng)愉快的比賽。八點(diǎn)鐘，我準(zhǔn)時(shí)起床，穿衣，刷牙，洗臉，疊然后吃早餐。飯后，爸爸問(wèn)我去不去跑步，我滿口答應(yīng)，而且要求和爸爸跑步比賽。我們規(guī)定：圍著院子跑十圈，然后跑回家，誰(shuí)先進(jìn)家門，誰(shuí)就贏了。

　　比賽開始了!我先是領(lǐng)先，而爸爸也不甘示弱，他的速度在一點(diǎn)點(diǎn)地加快。到了第七圈的時(shí)候，我速度開始減慢，眼看就要被爸爸追上，我心里一急：不行!我覺(jué)得不能讓爸爸這么容易搶到勝利者的寶座。于是，我用盡全力來(lái)甩開爸爸。終于，爸爸上氣不接下氣，被我甩后了一大截。家門口只差幾步了，爸爸沒(méi)有追上來(lái)，我心里可樂(lè)了，哈哈，爸爸也有贏不了我的時(shí)候!想著想著，只見(jiàn)一個(gè)影子飛快地沖到我的前面.是爸爸!我緊張了，加快速度，但是徒勞無(wú)功，我輸了!

　　我愁眉苦臉，爸爸開導(dǎo)我說(shuō)：“跑步不能僅憑力氣，也要講究戰(zhàn)術(shù)，我前面用的是中速，到后面就用全力沖刺，才能贏你。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，充滿信心說(shuō)：“爸爸，下次我不會(huì)輸給你了!”爸爸答應(yīng)奉陪到底。

　　這就是我快樂(lè)的雙休日，同學(xué)們，你們的雙休日過(guò)得怎樣呢?

我的雙休日作文7

　　星期天的下午，我可高興了，因?yàn)樯想娔X課。我一到科教樓就看見(jiàn)電腦班的基本上都來(lái)了，我馬上快速跑上去了。等了很久……。

　　楊老師來(lái)了，我脫了鞋進(jìn)了電腦室，找了一臺(tái)電腦坐下就開機(jī)了。老師先讓我們玩一下游戲，等人全都來(lái)了再做事，我進(jìn)入了7K7K網(wǎng)，按了一下魔塔游戲，過(guò)了一會(huì)兒就可以玩了，任務(wù)是找到十字架給一個(gè)仙子（仙子在一開始的.序章），然后再把小偷救出來(lái)，再到18樓去救公主。等我玩的很高興的時(shí)候，老師又不要我玩了，因?yàn)槿藖?lái)齊了，我只好把游戲關(guān)閉，我再進(jìn)入做網(wǎng)頁(yè)的系統(tǒng)（因?yàn)槲覀兪请娔X班的，而我就是人民路小學(xué)的電腦高手吾江南）先按保存再插入一個(gè)圖片有可愛(ài)的小白兔，還有可怕的大灰狼，這兩個(gè)圖片我把它加入了我的網(wǎng)站，再作了個(gè)動(dòng)畫，大灰狼想吃掉小白兔，小白兔知道了這件事，就挖了一個(gè)大洞庭湖放了一此木頭和草，再站在大洞旁邊狼不知道這件事，但它正好經(jīng)過(guò)那里就從這是撲過(guò)去，沒(méi)想到撲進(jìn)了大洞。我就作了這樣的一個(gè)動(dòng)畫還插入了許多圖片，一個(gè)小網(wǎng)站就作好了終于可以休息了。我就叫老師檢查我的作品，老師說(shuō)：“可以。”……放學(xué)了。

　　一天過(guò)完了，我戀戀不舍的離開電腦室。

我的雙休日作文8

　　同學(xué)們一定十分喜歡自己的雙休日。因?yàn)槟銈冊(cè)谧约旱碾p休日可以盡情在玩：紅葉灣、龍游石窟……你們都已經(jīng)玩厭了。我好羨慕各位，我除了有壓得讓我不能呼吸的作業(yè)，還有4—5樣興趣小組。

　　星期五晚上，我剛吃完晚飯，顧不著著坐下，就拎起書包到汪老師那兒去練字，我練得可認(rèn)真了，一筆一畫，博得了老師的贊揚(yáng)，原本漫長(zhǎng)的'一小時(shí)眨眼就過(guò)去了，好像只有幾分鐘。星期六，當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，就已經(jīng)是七點(diǎn)多鐘了，我飛快地吃完早飯，就開始做作業(yè)，還沒(méi)做一丁點(diǎn)兒，又馬不停蹄地去打乒乓球。有人可能會(huì)問(wèn)：“明明沒(méi)有時(shí)間了，為什么還那么樣得去擠時(shí)間呢？”我的回答是：“魯迅說(shuō)‘時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意去擠，總還是有的！’”。下午我雖然沒(méi)有興趣班，但還要做功課，我做得天昏地暗，但還是

　　丟三落四，漏洞百出，氣得老媽火冒三丈，直跺腳，說(shuō)我事倍功半。

　　星期天上午，我又要趕去上小記者。回來(lái)以后，吃完飯，我“咚咚咚”又下樓去坐公交車，去上《快樂(lè)英語(yǔ)》第五冊(cè)。在老師那兒，我是一個(gè)尖子，每次都把書倒背如流，聽(tīng)寫不僅得了100分，還寫對(duì)了7個(gè)音標(biāo)，得了170分。望著那鮮紅的100+70，我的心仿佛在藍(lán)天白云中飛，忽然想起了作業(yè)，我的心又沉重了。

　　各位家長(zhǎng)，老師們，請(qǐng)打開籠子，讓我們這群雛鷹在天空中自由飛翔吧！

我的雙休日作文9

　　我想每個(gè)人都會(huì)有雙休日,可我是第一炮。我的童年沒(méi)有雙休日。

　　雙休日是什么，是在家中作十尺厚的作業(yè)嗎?可能不是，但也可能是。用你的心聲，去聽(tīng)聽(tīng)我的“雙休日”吧!

　　早晨，鬧鐘一響，我起床洗好臉，背上書包，來(lái)的學(xué)校。哇!真熱鬧(一片狼藉聲)是什么，我們還沒(méi)睡醒，六點(diǎn)半。父母還在床邊流著口水。啊!我真懷念我的小床，雖然只是一天，但我卻像過(guò)了一年似的'，為什么有些學(xué)生逃避。是因?yàn)闆](méi)有童年。

　　用你的腳步和我一起去看看我的雙休日。星期日，鬧鐘一響我就起床了，我沒(méi)有背上書包，可我還要去學(xué)習(xí)(補(bǔ)習(xí)班)，來(lái)到教室，老師叫我們默寫單詞，好苦，人生至古誰(shuí)無(wú)死，早知這樣我先死。上完補(bǔ)習(xí)課，我回到家中，開始做學(xué)校的作業(yè)，晚上看書到十一點(diǎn)。一天就過(guò)去了。

　　用你的的手拉住我的手去看看我的雙休日，呼!有時(shí)間了，快去玩一會(huì)兒。“八嘎!去那，回來(lái)，找死啊!”(被抓)看書，再玩就打斷你的腿，(我還想要腿)我是為你好!你是豬啊，把學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大了去哪找工作。

　　無(wú)私的父母看見(jiàn)了，你們就給我們一天“雙休日”吧!

我的雙休日作文10

　　雙休日，本來(lái)是休息、快樂(lè)、開心的日子，可我的雙休日卻是那么的乏味、枯燥。

　　星期五下午，語(yǔ)文數(shù)學(xué)教師布置了一大堆家庭作業(yè)：兩份語(yǔ)文試卷、兩份數(shù)學(xué)試卷、一篇作文、一篇周記，并把積累運(yùn)用的“讀讀背背”

　　抄寫一篇，再默寫一篇。當(dāng)時(shí)，我的同學(xué)程峰就大喊：“這么多作業(yè)，比上次春游時(shí)布置的還要多！”我也附和道：“是啊！語(yǔ)文數(shù)學(xué)有四張?jiān)嚲砭土T了，還要布置那么多語(yǔ)文作業(yè)！”其他同學(xué)也是一臉不高興。

　　回到家，我“摔”下書包就做作業(yè)，好不容易做完了兩張語(yǔ)文試卷。“剩下的作業(yè)明天再做吧！”我自言自語(yǔ)道。

　　第二天早上，我不到八點(diǎn)就起床，馬上刷牙洗臉，吃完早點(diǎn)，就沖向書房開始寫作業(yè)，直到中午才做好了劍橋少兒英語(yǔ)作業(yè)、兩張數(shù)學(xué)試卷、一篇周記和積累運(yùn)用的“讀讀背背”，還剩下一篇作文沒(méi)有寫。下午，爸媽答應(yīng)帶我出去玩一下，我很高興，結(jié)果沒(méi)玩一個(gè)小時(shí)就回來(lái)了。我只好繼續(xù)寫作文，盡管寫好了，但還是不合爸爸的“口味”。

　　到了星期天，我該做的作業(yè)都做完了，本以為爸媽會(huì)帶我出去散散心，要命的.是爸爸竟然讓我做從新華書店買回的數(shù)學(xué)AB卷。我一氣之下，才寫了這篇作文。

　　這就是我期待的雙休日嗎？

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