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慢一點(diǎn)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的慢一點(diǎn)作文，希望能夠幫助到大家。
慢一點(diǎn)作文1
假日里有段時(shí)間，我與父母暫居重慶磁器口。酒店里，面前是攤開(kāi)的假日作業(yè)，一道道難題看得我頭昏眼花，腦里似乎有一團(tuán)“剪不斷，理還亂”的線，心上像被貓爪撓了又撓，煩躁不已。終于，我扔下筆，想出去走走。
我順著凹凸不平的青石板路，走著，走著。驀地，一個(gè)老大爺闖入了我的視線。他靠坐在古老的木門(mén)邊，抽著一桿老煙槍，煙霧在空中打著旋兒，裊裊升騰之時(shí)我透過(guò)煙霧，看到了模糊又清晰的這古老的巷子，黑瓦屋頂下有春燕筑的空巢，斑駁的白墻銘記著歲月的流逝，“吱呀”的老木門(mén)上貼著褪了色的春聯(lián)，木門(mén)開(kāi)著，等著早已不知去向何方的主人，一座又一座的空房孤獨(dú)而凄涼地佇立著。
天空突然飄起了小雨，細(xì)如牛毛，綿綿柔柔。我轉(zhuǎn)身上了一座二層的茶樓，趴伏在欄桿上等雨停。屋內(nèi)人靜悄悄地喝著茶。我俯身看去，這一簾的秋雨，時(shí)光仿佛突然變慢了一般，落下的水滴竟變得悄無(wú)聲息了，抬手接住這雨，涼絲絲的，我不知是否也能在這雨巷中，尋著一位丁香般的姑娘？茶樓中央的戲臺(tái)上走近一戲子，裊娜的身姿，舞著水袖，口中慢悠悠地咿呀著，拖著的竟是軟糯輕綿的蘇腔，配上這古色古香的老巷，讓人似乎隔空變換到了千年之前，臺(tái)上著紅裝的戲子風(fēng)袖裊娜，臺(tái)下的茶客喝著清茶聽(tīng)著悠悠的戲賞著幽幽的景，歲月靜好的`樣子。
雨停了，我走出茶樓，兩旁屋上垂下長(zhǎng)長(zhǎng)的綠蘿，隨著風(fēng)輕搔我的臉，癢癢的。不知何時(shí)這條老巷也走到了盡頭。我在這老巷回眸，雨后的老巷被淡薄如紗的霧輕輕籠罩著，朦朦朧朧之際我似乎在這煙云中看到了以前那個(gè)急躁的自已，整日里行色匆匆，做事籠統(tǒng)隨意而不注意細(xì)節(jié)。我來(lái)這里許久，為何早沒(méi)發(fā)現(xiàn)這美景？只因腳步太匆匆而已，倘若慢一點(diǎn)，就能早些目睹這老巷的魅力了。
腳步慢一點(diǎn)，享受身邊的美景吧。慢，是一種態(tài)度，一種享受，更是一種生活的智慧��！
慢一點(diǎn)作文2
如今的家長(zhǎng)們對(duì)孩子的教育上基本如出一轍，從胎兒時(shí)開(kāi)始胎教，少兒時(shí)開(kāi)始參加興趣班，上學(xué)后又有各種補(bǔ)習(xí)班。恨不能一天學(xué)完所有課程。
在家長(zhǎng)如此“快”的追求教育的背后，充斥著他們急功近利的心態(tài)。他們眼中的成功不過(guò)是名利雙收罷了。他們又怎會(huì)想到這一輩子人還有別的`追求。簡(jiǎn)直就是無(wú)知啊。你們拿這種教育作為你們追名逐利的方法，卻將孩子像機(jī)器一樣使用，簡(jiǎn)直罪無(wú)可恕。因此，作為一個(gè)愛(ài)孩子的家長(zhǎng)，不妨放慢學(xué)習(xí)的節(jié)奏。
慢下來(lái)吧，慢不是不學(xué)或是沒(méi)效率，正所謂“慢工出細(xì)活”。同樣的，慢下來(lái)學(xué)習(xí)可以使基礎(chǔ)更扎實(shí)，根基更穩(wěn)固。越是穩(wěn)固的根基，越容易建起高樓大廈。一道數(shù)學(xué)題，不知道最基礎(chǔ)的公式又怎么會(huì)做得出。慢，它是一種精神。太極拳看似柔慢卻柔中帶剛，慢中有快。明朝開(kāi)國(guó)元?jiǎng)遵T勝作戰(zhàn)以穩(wěn)慢著稱，卻擊垮了以快著成的蒙古鐵騎。曇花一現(xiàn)是多漫長(zhǎng)的時(shí)間去慢速積累而綻放出的美麗與精彩。同樣的教育要以慢制快，慢中有快，慢為更快。
以慢制快是一種智慧�？斓娜送母庠�，走馬觀花者，比比皆是�？斓娜擞涀『芸�，但并不能理解快。比如王陽(yáng)明心學(xué)“知行合一”誰(shuí)都可以一下子記住，但真正理解，王陽(yáng)明自己用了將近十年，徐階用了近十五年。天才如此，何況普通人呢？所以與其走馬觀花，不如層層迭起。
慢中有快是一種平衡。人與大自然要有一種微妙的平衡。不能只有慢沒(méi)有快。慢中有快地去教育，對(duì)于需要鞏固的，一定要慢。對(duì)于簡(jiǎn)單的，要快。
慢為更快是一種技巧。拳頭要收回來(lái)，打出去才更有力。蛇咬人時(shí)，也要縮下頭。如果在看書(shū)中你慢慢地領(lǐng)悟到了書(shū)中黃金屋，而后你再領(lǐng)悟，便不是難事。
家長(zhǎng)們啊，再大的困難也要一下下解決��！大山一鋤挖不倒，要一鋤鋤挖。慢下來(lái)吧。你們眼中的成功，名與利不論快慢，都可以得到，為何不慢下來(lái)，去享受這學(xué)習(xí)之樂(lè)……
你們急功近利，違背了自然與宇宙的常規(guī)，平衡，并不是一句空話。只要慢得合理，又有何妨呢？
慢一點(diǎn)作文3
隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，人們的步伐開(kāi)始漸漸快了起來(lái)，最能體現(xiàn)這種現(xiàn)象的可就是北京了，車(chē)輛從三環(huán)堵到五環(huán)。人們的身體愈來(lái)愈疲憊，甚至沒(méi)有時(shí)間用來(lái)吃早飯，全市各地的房?jī)r(jià)一路飆升，人們朝九晚五地工作，卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)。當(dāng)人們靜下心來(lái)，捫心自問(wèn)，頓覺(jué)恍惚，自己究竟在忙些什么？
從何時(shí)起，我們習(xí)慣了低頭行走，腳步匆匆，不再留意眼前的美麗風(fēng)景？
我們的生活富裕了，汽水飲料已不再能滿足我們舌尖上的渴望，我們開(kāi)始喝起了進(jìn)口的葡萄酒，品起了國(guó)外的`咖啡；我們開(kāi)始認(rèn)為什么東西都是國(guó)外的好，漸漸地不再走進(jìn)中國(guó)的商店，而是托人代購(gòu)；我們脫下了襯衫毛衣，換上了西裝，戴上了領(lǐng)帶。
你懇求上帝多給你一些光明，上帝不回答，反而笑著說(shuō)：光明就在你眼前。你便加快腳步追逐光明，卻和夸父一般飲干大河中的水，只能累死在途中。你看到什么了，光明？不，你看到的只是腳下的路，你何曾仔細(xì)欣賞過(guò)路旁比光明更耀眼的風(fēng)景呢？
你不解，為什么我走得這么快，還是追不上光明？
有一個(gè)虛無(wú)卻有力的聲音在空中回蕩：因?yàn)槟阕叩锰炝�，快到模糊了路旁的風(fēng)景，快到迷失了原來(lái)的路。
其實(shí)光明就在眼前，何須去追逐。你要試著停下腳步，轉(zhuǎn)身，回頭，細(xì)細(xì)觀察，光明就在眼前，風(fēng)景就在身邊。
正如木心先生的《從前慢》中所寫(xiě)：從前的日色變得慢，車(chē)，馬，郵件都慢，一生只夠愛(ài)一個(gè)人。我們渴望回到很久以前，但何必回到過(guò)去呢？靜下心來(lái)，你就可以聽(tīng)到花開(kāi)的聲音，欣賞沿途的風(fēng)景。
慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，這世界很美，詩(shī)和遠(yuǎn)方其實(shí)就在你心中。
慢一點(diǎn)作文4
在家上網(wǎng)時(shí)，網(wǎng)頁(yè)打開(kāi)得稍微有點(diǎn)慢，你是不是就會(huì)不停地點(diǎn)擊“刷新”？和朋友約好了幾點(diǎn)吃飯，朋友遲到一點(diǎn)，你是不是就會(huì)打電話抱怨怎么還沒(méi)到？在銀行排隊(duì)辦理業(yè)務(wù)，你是不是總想自己是會(huì)員，因?yàn)槟菢硬挥枚嗟却繚u漸的，快似乎成了普遍的，正確的。然而，一味地追求快，真的能讓我們成功獲得幸福嗎？答案是否定的�？焓刮覀冏兊媒箲]不堪，變得心浮氣躁，變得怨天尤人，讓我們失去了應(yīng)有的等待。
或許，我們應(yīng)慢下來(lái)看看。
慢下來(lái)，我們能欣賞到沿途的美景。我們可以在田野里，在山林間欣賞蟬噪蛙鳴、霧靄流嵐，等待春天開(kāi)花，秋天結(jié)果。成熟需要時(shí)間，豐收需要耕耘，瓜熟蒂落才是生命圓滿的'過(guò)程�！皩櫲璨惑@，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒”，漫步在姹紫嫣紅的花叢中，聽(tīng)蟬鳴，賞牡丹；背靠楊柳枝干下乘涼，聽(tīng)流水，看芳草……慢下來(lái)，何嘗不是一種美的享受？
慢下來(lái)，孩子不會(huì)輸?shù)羧松穆贰Ｗ尯⒆觽兯瘧杏X(jué)、看動(dòng)畫(huà)，讓他們?cè)趮寢寫(xiě)牙锶鋈鰦�，讓他們�(cè)诎职置媲叭鋈鲆啊Ｗ尯⒆釉诿恳浑A段都健康，快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓他們?nèi)ィ_浪，讓他們有自己快樂(lè)的，活力的清晨。教育不能“拔苗助長(zhǎng)”，而是需要慢慢地，不斷地澆灌和積累。人生是一場(chǎng)馬拉松，馬拉松從未有人會(huì)搶跑。
慢下來(lái)，你可以享受不一樣的東西。趁陽(yáng)光正好，趁微風(fēng)不燥，趁你還年輕，趁他還未老，慢慢放下一天天繁忙而重復(fù)的工作，去享受家中孩子的歡聲笑語(yǔ)，去享受老人們的嘮叨，去享受家中鍋碗瓢盆，油鹽醬醋的真實(shí)，去享受生活的酸甜苦辣，得失成敗的人生百態(tài)……慢慢的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)竟是這樣幸福。
人生苦短，何必一定要心急去吃熱豆腐？改變成一種慢的人生態(tài)度，一種慢的生活方式，在我看來(lái)，你更幸福！
慢一點(diǎn)，更好。
慢一點(diǎn)作文5
光陰似箭，日月如梭。眨眼之間，小學(xué)六年的這趟列車(chē)，即將到站。我好舍不得你，好舍不得你們。
我親愛(ài)的那個(gè)她，別忘了，你答應(yīng)過(guò)我，要和我一起乘上那輛初中的大巴。你不會(huì)食言的，對(duì)吧！還記得，剛?cè)雽W(xué)那會(huì)，我隨便坐了一個(gè)位子，可好巧，你就坐在我旁邊。你是一個(gè)不太喜歡交朋友的人，而我卻恰恰相反，我特別喜歡交朋友�？蔀楹危看我徽劦椒謩e，但是我在說(shuō)：“你不會(huì)交了新的`閨蜜，就忘了我吧？”而你則會(huì)笑一笑說(shuō)：“嘿嘿，傻姑涼，忘了誰(shuí)，也不能忘了你��！”
小月兒，如果我們無(wú)緣乘上同一輛初中大巴，可你也不能忘了我啊！我想永遠(yuǎn)記得你�。�
老班，你是一個(gè)特別喜歡給我們講哲理故事的人。說(shuō)實(shí)話，我特別喜歡你這樣的班主任。很多同學(xué)或許都會(huì)嫌你嘮叨，我卻沒(méi)有那樣覺(jué)得哦！你總是特別愛(ài)拖堂，因?yàn)槟阏n上得很慢。別的老師都能準(zhǔn)點(diǎn)下課，為什么你不行?因?yàn)槟闵险n上得特別仔細(xì)，生怕講漏了一點(diǎn)，我們聽(tīng)漏了一點(diǎn)。
你是我人生中的導(dǎo)師。是你給了我勇氣，讓我勇敢地邁出了那一步——國(guó)旗下講話。還記得第一次站在臺(tái)上時(shí)，我的退一直在打哆嗦。可還是在默默地想：加油！可不能辜負(fù)老班的期望�。【湍菢�，我邁出了那勇敢的一步！悄悄告訴你一個(gè)秘密哦：其實(shí)啊，在我心里，你就像我的第二個(gè)父親呢！
嘿！小月兒，準(zhǔn)備好說(shuō)再見(jiàn)了嗎？準(zhǔn)備好一起乘上初中的大巴了嗎？喂！老班，準(zhǔn)備好教一年級(jí)的新生了嗎？千萬(wàn)要溫柔哦，不要嚇到他們哦！那……你準(zhǔn)備好……和我們揮手道別了嗎？
時(shí)光，慢一點(diǎn)可好？我……什么都還沒(méi)準(zhǔn)備好啊！
慢一點(diǎn)作文6
慢，是一種態(tài)度，是一種方式，是一種能力。
慢，是一種態(tài)度�？蛇@種態(tài)度逐漸被它的反義詞——快，所替代。伴隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，人們的欲望也越來(lái)越大�，F(xiàn)如今開(kāi)發(fā)商為了滿足大家對(duì)想有更多地方去游玩，大批量開(kāi)發(fā)景點(diǎn)和娛樂(lè)場(chǎng)所。這無(wú)疑是為游客提供更多的選擇，為開(kāi)發(fā)商掙到更多的錢(qián)，為無(wú)業(yè)人群提供就業(yè)，但速度太快，無(wú)法保質(zhì)保量。相信你一定去過(guò)只建完各個(gè)館卻不開(kāi)發(fā)且高價(jià)票的某館；相信你一定去過(guò)沒(méi)有休息座椅的`室外展會(huì)；相信你一定遇到過(guò)玩一半就壞的游戲設(shè)施。不禁要問(wèn)，快的態(tài)度對(duì)待這些真的有利嗎？若以慢的態(tài)度來(lái)做這些事結(jié)果會(huì)相反，游客玩的開(kāi)心就會(huì)吸引更多游客，商家利益也會(huì)更大。
慢，是一種方式�，F(xiàn)如今，中國(guó)游客大部分的旅行方式都成定式。你是否練就飛毛腿，只在經(jīng)典建筑旁飛快按下快門(mén)鍵，只為多去幾個(gè)景點(diǎn)；你是否排在長(zhǎng)長(zhǎng)的交費(fèi)隊(duì)伍中瘋狂地刷著好像不是自己的信用卡，只為回國(guó)向親朋好友炫耀一番；你是否狼吞虎咽地吃完晚飯，只為快些完成下面的計(jì)劃�？珊苓z憾，你們?cè)谶@些過(guò)程中失去了很多。不妨以慢的方式來(lái)一次旅行。放慢腳步，可以看到按下快門(mén)鍵的旁邊是一個(gè)個(gè)牌子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)上面是些介紹，點(diǎn)評(píng)；放慢腳步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多導(dǎo)游沒(méi)有介紹但同樣吸引人的地方；放慢腳步，你會(huì)品味出當(dāng)?shù)孛朗车莫?dú)特。
慢，是一種能力。中國(guó)游客普遍上車(chē)睡覺(jué)，下車(chē)照相，可車(chē)上是導(dǎo)游為你解答和提建議的好時(shí)間。進(jìn)入賓館大廳，也許你會(huì)直奔房間，可你注意到了嗎，在大廳的等候區(qū)全是當(dāng)?shù)鼐包c(diǎn)，飯店，商品店的介紹。
慢，不是消極的，不是給懶惰的借口，而是在慢中才能不亂，找到樂(lè)趣，找到平衡，找到意義。
慢一點(diǎn)作文7
王朔寫(xiě)過(guò)一篇文章，標(biāo)題很調(diào)皮，叫《唯一讓我欣慰的是，你也不會(huì)年輕很久》。
他說(shuō)自己永遠(yuǎn)活在25歲。直到有一天，看到一個(gè)很心動(dòng)的姑娘，心里第一個(gè)念頭竟然是：“這個(gè)姑娘對(duì)我來(lái)說(shuō)會(huì)不會(huì)有點(diǎn)小？”這時(shí)，他才覺(jué)得原來(lái)在愛(ài)情面前，要服輸。
我也是一個(gè)對(duì)年齡特別不敏感的人，從沒(méi)有給自己設(shè)置過(guò)任何年齡限制。覺(jué)得年齡這東西，除了在某些極限運(yùn)動(dòng)或者愛(ài)情（主要指生育）里面，的確起到一條金線的作用，對(duì)于人生大多數(shù)事情，年齡都不是問(wèn)題。
即使大公司招聘，“35歲以下”的要求下面，也常常跟著特殊人才可放寬限制。更何況如今越來(lái)越多的人，把自己活成了U盤(pán)，即插即用，不依托于哪個(gè)公司哪個(gè)組織，生活方式已經(jīng)拓展到，不開(kāi)公司卻做自己的老板。
我面前曾經(jīng)坐著一個(gè)26歲的姑娘，她的目標(biāo)是30歲以前找到自己喜歡的人與事，然后相伴一生。
“如果30歲還沒(méi)找到，我就認(rèn)輸，隨便混了�！�
她的手指尖在茶杯的杯沿處一圈圈劃過(guò)，仿佛那里面藏著一個(gè)慈悲的救世主，可以因?yàn)槊裁廊缁ǖ?撒嬌，而將一顆許愿星交在她手里。
我忍不住回想自己的30歲，如今我愛(ài)的人與事，都不是在這個(gè)年齡之前搞定的。我將自己最寶貴的二十多歲浪費(fèi)在一間暮氣沉沉的國(guó)企里，但這絲毫沒(méi)有妨礙我在30歲之后奔赴新生活的步伐。
像張愛(ài)玲說(shuō)的“出名要趁早”，在30歲之前，獲得名氣與財(cái)富、愛(ài)情與婚姻，知道自己要什么，能做什么，當(dāng)然是一件好事。然而，你又怎么知道你是否是另外一種人：適合在30歲之前走得慢一點(diǎn)，積累足夠的勇氣，30歲之后邁出堅(jiān)毅沉穩(wěn)的步伐？
慢一點(diǎn)作文8
共同品嘗過(guò)的酸甜，如今卻已被時(shí)間調(diào)味成苦咸，凝望著您日益衰老的臉，即使疲倦也仍透著眷戀，絲絲白發(fā)是您無(wú)私的奉獻(xiàn)，可惜匆匆的腳步不知不覺(jué)悄然向前，幼稚地祈禱它不會(huì)靠近終點(diǎn)的邊緣，可誰(shuí)會(huì)不懂永恒是夢(mèng)幻，是奢侈的心愿？但卻依舊懇求——時(shí)間，請(qǐng)你慢一點(diǎn)。
如果時(shí)間可以慢一點(diǎn)，風(fēng)霜是否就不會(huì)那么快蒼老您的容顏？回憶在我的腦海里盤(pán)旋，定格在停留的筆尖。還記得您那時(shí)說(shuō)，寫(xiě)字的時(shí)候慢一點(diǎn)，每天多練練。對(duì)我潦草的字跡您從沒(méi)有任何敷衍，一篇又一篇，無(wú)不有著您的指導(dǎo)與意見(jiàn)，一年又一年，都包含著您的心血與奉獻(xiàn)，無(wú)論進(jìn)步還是退步，都沒(méi)有一絲厭倦，全部的付出都只為了我那試卷上清晰且漂亮的呈現(xiàn)。感謝您鞭策的語(yǔ)言，不僅讓我對(duì)字的重要性的看法有所改變，而且使我明白人生如同寫(xiě)字般需要一撇一捺的積累與沉淀，唯有腳踏實(shí)地走得慢一點(diǎn)，燦爛的時(shí)光才不會(huì)像曇花一現(xiàn)。感謝您辛苦的惦念，再不愿讓您臉上的皺紋為我而添了又添。
時(shí)間，請(qǐng)你慢一點(diǎn)。
如果時(shí)間可以慢一點(diǎn)，雨雪是否就不會(huì)那么瘋狂地吞噬您的耀眼？回憶在我的腦海里長(zhǎng)眠，夢(mèng)與那輔導(dǎo)書(shū)纏綿。還記得您那時(shí)說(shuō)，學(xué)習(xí)從不怕慢一點(diǎn)，只怕不肯做。對(duì)我失利的成績(jī)您會(huì)幫我分析試卷，甚至為我挑選合適的.輔導(dǎo)書(shū)讓我練，錯(cuò)題做了一遍又一遍，無(wú)不寄托著您對(duì)我的期望與心愿，一天又一天，無(wú)不蘊(yùn)含著您的辛勞與無(wú)怨，無(wú)論成功還是失敗，您從沒(méi)有一次間斷，所有的關(guān)懷都只為了我擁有的未來(lái)能夠光明且長(zhǎng)遠(yuǎn)。感謝您的誨人不倦，不僅讓我能夠積極地把學(xué)習(xí)重?fù)?dān)扛在肩，而且使我懂得人生如同學(xué)習(xí)般需要戰(zhàn)勝困難并且不畏艱險(xiǎn)，必須有所付出，哪怕是慢一點(diǎn)，才會(huì)有“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”的收獲。感謝您辛勤地裁剪，再不愿您頭上的烏發(fā)為我而減了又減。
時(shí)間，請(qǐng)你慢一點(diǎn)。
有人說(shuō)分別后才令人流連�；貞浿鴮�(shí)美得蜿蜒，即便滄海桑田，也不能被擱淺。時(shí)間啊，請(qǐng)你慢一點(diǎn)。
慢一點(diǎn)作文9
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼就到了初二。我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大，懷揣著夢(mèng)想在臥薪嘗膽中艱難探索，可未來(lái)仍是一個(gè)巨大的未知。假如時(shí)光可以倒流……
期末考試前夕，有的早早的將書(shū)本收拾回家，有的聚在一起竊竊私語(yǔ)談?wù)撝切┪覀冊(cè)坦倾懶牡慕?jīng)歷，有的獨(dú)自一人看著窗前的落葉。大家都沒(méi)有復(fù)習(xí)顯得心事重重的，什么都沒(méi)有做，只是靜待時(shí)光的流逝……
初一上半年，我們倔強(qiáng)而單純，每天在老師的視線范圍內(nèi)活動(dòng)，假裝用功；初一下半年，我們瘋狂而自信，開(kāi)始關(guān)注一些喜歡的明星們，開(kāi)始悄悄關(guān)注那些長(zhǎng)得帥氣些的男生，昏昏沉沉過(guò)每一天；初二上半年，開(kāi)始偷偷的自己寫(xiě)筆記來(lái)記錄自己的心事，開(kāi)始計(jì)劃自己要上哪所高中，上哪所大學(xué)，不再花癡，你追我趕……
而現(xiàn)在，自己越來(lái)越努力，學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重，而我自己也明白這是我唯一的要走的`路。從那時(shí)也開(kāi)始懷念那些天塌下來(lái)也得先瘋一陣的日子，懷念那些每天打打鬧鬧的日子，懷念那些身在教室而心在校外的日子，懷念那些看著教室邊框勾勒出的四角天空的日子，懷念那些不顧一切花癡的日子，懷念那些天不怕地不怕不知天高地厚的日子……
如今我已不是那個(gè)脾氣古怪的不近人情的小丫頭了，也不再是那個(gè)明知有過(guò)逆反心理卻始終不肯承認(rèn)過(guò)錯(cuò)的小丫頭了，如今我已經(jīng)長(zhǎng)成了一位有理想有抱負(fù)的中學(xué)生了。假如時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)挽留，挽留當(dāng)時(shí)沒(méi)有挽留下的人和友誼。時(shí)光，時(shí)光，你可否走得慢一些！我還沒(méi)有做好失去那些瘋瘋癲癲打打鬧鬧整天嘻嘻哈哈的怪丫頭的準(zhǔn)備！時(shí)光，時(shí)光，你走得慢一些好不好？我已經(jīng)快追趕不上你的腳步了！
輕輕地，時(shí)光在流逝。轟轟烈烈地，我們來(lái)了。在這場(chǎng)繁華的邂逅中，愿意留下最終的強(qiáng)者！
慢一點(diǎn)作文10
去年暑假里驕陽(yáng)似火，熱得不行了，所以我第三次來(lái)到了張家港的旅游館，今年報(bào)了個(gè)提高班。
我在游泳館門(mén)口停留了一會(huì)兒，本想著看看有沒(méi)有之前一起學(xué)游泳的老朋友，誰(shuí)知竟看了一個(gè)開(kāi)著一輛長(zhǎng)得超奇怪的摩托車(chē)，穿著黑背心和紅褲衩還有一雙夾腳拖鞋的男人。他的.手上有一條藍(lán)色的手環(huán)，只有教練才有的，我在心里想：這個(gè)教練太奇怪了，希望他不是我的教練才好。我瞄了他一眼之后，馬上跑進(jìn)游泳館，我生怕眼睛長(zhǎng)針眼。
我和大家一起換好了衣服進(jìn)泳池，然后來(lái)了幾個(gè)人把我們分好班帶去給教練，我一看這不正是我剛才看到的那個(gè)人嘛，剛才是遠(yuǎn)看，現(xiàn)在近一看，他的臉上還長(zhǎng)滿了痘痘，真是不想多看他一眼。這個(gè)教練姓鐘，大家都叫他鐘教練，可他非要我們叫他鐘老師。介紹完后我們就開(kāi)始上課了，因?yàn)槭翘岣甙啵覀兡茏约河�。鐘老師一下就說(shuō)游5個(gè)來(lái)回，水里一片尖叫，我們跟他討價(jià)還價(jià)，成交價(jià)是3個(gè)來(lái)回，已經(jīng)很不錯(cuò)了。只是他居然不生氣，還和我們嬉鬧，雖然長(zhǎng)相有缺陷，但人還是挺好的呢！
鐘老師很奇怪，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槠渌慕叹毝甲寣W(xué)員們快點(diǎn)游，而我們的老師非讓我們慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)。每次他說(shuō)得最多的一句話，大概也是我聽(tīng)過(guò)最多的話，就是：慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)……游快了都會(huì)被他嘮叨。我覺(jué)得很奇怪，就去問(wèn)他為什么。他說(shuō)：“游得快和游得慢沒(méi)什么區(qū)別，只是時(shí)間關(guān)系，最后都會(huì)游完，游得慢不僅安全些，而且慢功出細(xì)活，慢點(diǎn)游，動(dòng)作做的好。”聽(tīng)他說(shuō)完這席話，我可敬佩他了，說(shuō)得跟語(yǔ)文老師似的。
這位老師讓我至今記憶猶新，難以忘懷。他的那番話我記在心底，我一直在努力“慢慢地”。老師，感謝您曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的話！
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