展望現(xiàn)在作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的展望現(xiàn)在作文，歡迎大家分享。

　　有些東西始終不能被取代和演繹。流連過(guò)去，醒來(lái)卻發(fā)現(xiàn)早已遺失現(xiàn)在，明天何在。

　　——題記

　　坐在陽(yáng)臺(tái)的椅子上，喝著紅茶，耳邊響著的是那首glassysky，夕陽(yáng)在慢慢地被高樓掩蓋，天邊上的云全都染成了橘黃和紅色。樓下的花園里一堆小孩在嘻哈玩鬧，那聲響能清楚傳入我的耳朵。一瞬間，我仿佛看到了從前，從雙方的一無(wú)所知和分不清誰(shuí)打誰(shuí)，到三年后的相擁而哭，三年時(shí)間，我們相遇，相知，相識(shí)，經(jīng)歷了太多太多，我們是最好的朋友，卻要因中考而分別。

　　到了新班，面對(duì)眾多新面孔，我沒有一點(diǎn)要結(jié)識(shí)的想法。我自己默默地在一個(gè)角落坐下，撐著臉，看向窗外，回想著初中的種種歡樂。期間有人來(lái)和我聊天我也草草敷衍了事，放學(xué)了就在教室學(xué)習(xí)，很晚才回宿舍。宿舍里大家熱鬧地交談著，而我在我的床上安靜低看書，一言不發(fā)。

　　“真是的，你也來(lái)一起玩嘛，認(rèn)識(shí)你的人說(shuō)你可不是這種安靜的美女子屬性啊，來(lái)啦。”

　　“唉，你們說(shuō)那個(gè)什么到底是怎么回事啊。”

　　“這種問題還不簡(jiǎn)單，她最熟悉了，來(lái)吧上，讓她知道你的厲害！”

　　被人摟著肩膀，這個(gè)問題真的激起我的激情，我興沖沖地解答著，不知不覺，我覺得我又找回了那種初中的感覺。當(dāng)我一不說(shuō)話或叫她們不要吵時(shí)，她們總是說(shuō)起那些能激起我興趣的話題，所以我們的宿舍，從沒有安靜下來(lái)的時(shí)刻，無(wú)時(shí)無(wú)刻都有話題聊著。

　　慢慢地，我已經(jīng)能全部認(rèn)識(shí)宿舍的人了，我漸漸和她們熟絡(luò)起來(lái)，交談也多了，天天回宿舍就有笑話和八卦，惡作劇也是常事，開著大食會(huì)講著笑話，躺在床上說(shuō)著鬼故，大家互相扶持著一路走過(guò)來(lái)，大家一起真的很歡樂。但我還是潛意識(shí)地避開她們，還渴望著快點(diǎn)放假去找初中同學(xué)玩。那時(shí)的我還不知道，我在一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)過(guò)和她們相處的快樂時(shí)光。如果時(shí)間能倒流，我一定珍惜著那時(shí)候的每一天而不是一直逃避，然而，這是一個(gè)科學(xué)的世界。

　　寒假眨眼而過(guò)，我的心情一直很沉重，我們的相處時(shí)間只剩少少的一星期。大家早早回到宿舍，圍在一起討論著新班的種種。嬉鬧著，偶爾也感慨著，班主任的一個(gè)笑話，也能讓我們笑上好幾次，笑完卻是滿臉苦澀，宿舍合照拍了無(wú)數(shù)次還是嫌不夠，大食會(huì)聚在一起聊了很多笑話和鬼故事還是不夠，我們?cè)谧冎�花樣紀(jì)念著我們的相遇相識(shí)班上的同學(xué)被我們一個(gè)個(gè)數(shù)著，生怕忘記。躺在床上卻不能入睡，悔恨不舍牢牢鎖住我的心。

　　什么時(shí)候起，我又坐在了新的班級(jí)的座位上，在最后的位置上看著不認(rèn)識(shí)的新面孔，我會(huì)不會(huì)又會(huì)像之前那樣呢？懷念著過(guò)去，錯(cuò)過(guò)了現(xiàn)在，明天卻要后悔。看著夕陽(yáng)落下了，消失在高樓后，花園里的孩子有些走了，又有新的人加入，不管怎樣，他們還是一樣在愉快地玩鬧著。

　　世界上總有人離開，又有人出生，遇上一個(gè)擦肩而過(guò)的陌生人，也是一種緣分。一生遇見那么多人，有的人只見過(guò)一眼，有的人卻陪伴你走過(guò)幾年。在那么大的世界里相遇，在一起生活兩年，那是上天注定。沒有人會(huì)一直停留在過(guò)去，現(xiàn)在才是最實(shí)在的，逝去的不會(huì)再來(lái)，錯(cuò)過(guò)的無(wú)法追回。

　　手機(jī)震動(dòng)了，那是班群活躍聊天的新消息。放下茶杯，拿起手機(jī)，慢慢輸入文字。

　　“喲，新同學(xué)很活躍嘛。”群里彈出了一條新信息。

　　我笑了笑，最后看了一眼花園，起身走進(jìn)屋內(nèi)，陽(yáng)臺(tái)的門慢慢地合上。

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