放假的作文2篇（集合）

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的放假的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

放假的作文1

　　上個星期三，班里幾個“順風耳”就傳出風聲：這周星期五不上課，九年級考試，放假一天！天哪！一天假期啊！可以抽出半天時間干自己的事了，可以不必為寫作業趕時間整日伏在書桌上了。于是，全班沸騰了。接下來同學們到處打聽，有沒有哪班班主任透露點消息。沒有證實的消息結果還懸著呢！

　　星期四——關鍵的一天，在同學們的祈盼中準時來到。

　　數學老師沉穩地走進教室，平靜地把書放在講臺上，慢條斯理地說：“今天我們上‘二元一次方程’”。姜還是老的辣，從數學老師那兒看不出一點跡象。

　　“老師，明天放假嗎？”終于，有位“不怕死”的同學沉不住氣，斗膽說出了所有人心中的焦慮。全班同學的腦袋頓時抬高了許多，目光也立即聚在數學老師身上。

　　“我現在就放你們的假，你們敢出去嗎？”數學老師橫眉一挑，眼睛像激光一樣掃視全班。誰敢？全班同學的腦袋頓時又低了下去，都生怕被“激光”掃中。

　　有了這位同胞的“慘痛”教訓之后，對于又一個善戰的老將——英語老師，我們不得不采用“迂回戰術”。

　　“老師，我們的《英語練習冊》寫完了，明天對著講吧！”英語老師喜上眉梢，這可是同學們第一次主動請他檢查作業啊！“不，不，明天九年級考試，你們不到校。”口氣中帶有無限遺憾。

　　“唔!”頓時民心大振，六十四張嘴巴同時發出同一個字音，有的竟高興地從座位上跳起來，做了一個“V”字型手勢，表達此時內心的喜悅。真是“長江后浪推前浪，一浪更比一浪高”。沒想到久經“沙場”的'“老將”被初出茅廬的“小卒”給蒙住了。

　　完了，剛才在英語老師心目中塑造的“乖寶寶”形象瞬間毀于一旦。

　　十分鐘過后，歡呼聲在英語老師嚴厲的目光下消失了，但快樂仍從每個同學的心里冒出來。

放假的作文2

　　今天，是星期六，我覺得沒事干，便對媽媽說：“媽媽，今天我放你一天假，今天不管大大小小的事都包在我身上了，也就是說我是媽媽，你是女兒好嗎？”“好，好啊！”

　　今天一大早，我趕忙起床，去廚房做早餐，“噼里啪啦”終于做好了，我去叫“女兒”起床，“女兒女兒起床了，太陽曬屁股了，她還是無動于衷，我便用媽媽以前的方法叫醒媽媽，“呼”的一聲，我把被子掀開，她從被窩里出來，后來女兒竟然讓我幫她穿衣服，我沒辦法只好幫她穿衣服，終于我們開始吃飯了，“女兒快嘗嘗我的廚藝怎么樣。”“呸，真難吃，這個你拿去喂豬，估計連豬都不吃！”“什么 ，你盡然說我燒的菜不好吃，真是氣死我了。”不過我還是忍了，下面我又開始做家務，我左掃掃，右掃掃，左拖拖，右拖拖，終于干凈了，接下來，我又要燒中午飯了，我拿了三十塊錢，帶著她一起去買菜，“我要吃雞腿。”“不要老吃肉會長胖的。”“那···我吃韭菜。”“好，那就吃韭菜炒雞蛋吧。”“好，好。”她高興的'嚷道。回家后，很快我就做好了飯菜，叫女兒來吃飯。“恩，韭菜燒的還不菜。呸，都是雞蛋殼怎么吃呀！”我很慚愧。到了下午，我在看著女兒寫作業，女兒終于把作業寫完了，我說：“你休息會，玩一會吧。”“好啊！”女兒迅速打看電腦，開始玩起了QQ飛車，“我是讓你休息，不是讓你玩電腦，快把電腦關了。”我連說了好幾聲，女兒還是無動于衷，最后我氣得直接把電腦關了， 女兒對我大叫說：“你干什么，煩不煩人。”“誰叫你不聽我的話的，哼。”我理直氣壯的說，女兒乖乖的回去寫作業了，我笑了一聲。

　　通過這次實踐活動，我明白了，原來當媽媽不是那么容易的，我下次再也不惹媽媽生氣了生氣了。