我是小小模型師作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的我是小小模型師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我是小小模型師作文1

　　今天我早早的來到了作文班，我發現有膠水、冰棍棒、雙面膠、剪刀……我疑惑地問老師：“今天是有什么活動嗎？”老師神秘地說：“暫時不告訴你，你來猜猜看！”我苦思冥想了半天硬是猜不出來，看我苦苦思索的樣子，老師實在不忍心，便悄悄地告訴我：“今天我們要用這些材料來做模型。”

　　哦，原來是冰棍模型呀！哎！手工制作我可真不擅長，我每次開始時都做得還可以，后來覺得這太簡單了些，就會在作品上添加各種材料，最后變成了“四不像”。我下定決心，這次一定要做出一個令我滿意的作品。

　　老師大聲地說：“每6個人一組，每組發一點兒冰棍棒，幾瓶膠水，兩卷雙面膠。”老師一發下來我就搶了好多冰棍棒，立馬我的腦海里就浮現出了形態各異的物品，有帥氣的賽車、有粉色相框、漂亮公主床甚至還有98k呢！

　　我首先用膠水涂在4根紫色的冰棍棒上，哎呀！不好，膠水全粘在我手上了，我費了吃奶的力氣才把膠水甩掉。接著再用雙面膠貼在了大冰棍棒上，這就成了一個漂亮的相框了！怎么樣，聽了我的'描述，你們想不想來體驗下呢？

　　這真是一堂有趣的作文課呀，讓我回味無窮，我真希望天天都有這樣的活動課啊！

我是小小模型師作文2

　　“看這是我們做的！”“我們做的才好看呢！”在我們班門口，你會聽到同學七嘴八舌的議論聲，你肯定想問這是怎么回事，如果想知道事情的經過，請繼續往下看。

　　一開始老師神秘地說：“今天我們要分成四個小組，用冰棍棒搭成一個小屋。”同學們一下子炸開了鍋，有的驚訝萬分，有的歡呼雀躍，有的愁容滿面……

　　過了一會兒，老師將冰棍棒、剪刀、雙面膠等材料發了下來，正式進入活動環節。我們小組的成員開始分工合作，有的人做地基，有的'人做屋頂，有的人做風車，霎時間大伙都忙得團團轉。不久，零件便做好了，我們又將零件抹上白膠，小心翼翼地組合在一起。遠遠望去五彩繽紛的外形甚是美觀，但似乎又缺了點什么。突然有個同學提議在小屋上安上藍色的門簾，我再仔細一看，發現門簾起到了錦上添花的作用！我們圍著這個精致的小屋，仿佛聽見它在對我們說：“謝謝你們創造了我，但美中不足的是我還沒有一個合適的名字哦。”于是我們決定給它取名叫“和平小屋”，愿世間不再出現戰火紛飛、大炮轟鳴的場景。

　　活動在同學們的歡聲笑語中結束了，這真是一次令人難忘的活動體驗課啊！

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