我的發現作文

時間：2023-10-19 18:05:46 好文我要投稿

我的發現作文匯總15篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我的發現作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的發現作文匯總15篇

我的發現作文1

　　“不看不知道，世界真奇妙”，這個神奇的世界真的有不少讓我們好奇的事。如果有人告訴你狗會吃草，你會相信嗎？如果不是親眼所見，我是無論如何都不會相信的，但這是真的，我家的“小白”就會吃草。

　　“小白”是爸爸媽媽給我買的一只寵物狗。之所以取名叫“小白”，是因為它渾身上下都是白色的卷毛，沒有一點雜質，眼珠子水汪汪的，煞是可愛。每次我回到家，它都會像“跟屁蟲”一樣跟在我的后面轉，我們兩個建立了深厚的友誼。

　　有一天，我發現“小白”有些不對勁，它開始“汪汪”地叫，舌頭不停地往身上舔。讓人感覺它身上奇癢無比，就仿佛生了狗蟲一樣，更不可思議的是它竟然還吃起了路邊的草。可我經常給它洗澡，按道理是絕不會出現這種狀況的呀！我百思不得其解，馬上把“小白”帶回了家。

　　回到家，我上網一查，原來狗吃草是因為肚子里有自己不能消化的'東西，吃草就可以把這些東西嘔吐出來，還有一些狗是患上了膜腹炎、胃炎，也吃草。我一下就明白了“小白”反常的原因。

　　真是大千世界無奇不有，我們只要學會認真觀察就可以發現更多的奧秘。

我的發現作文2

　　一天媽媽突然問我知不知道如何區分雞蛋的好壞。我說怎么了？媽媽說她把一些壞了的雞蛋和那天她剛買的新雞蛋混一塊了。我想能不能用作實驗的方法找到答案呢？于是我便跟她進了廚房。

　　一進廚房，我便看見了一堆雞蛋放在一個框里。我看見了最上面的一個雞蛋上有一個污點。我想，有污點是不是說明雞蛋放的時間長了？我又想起來以前聽過的一個識別是不是好雞蛋的方法：用手搖搖，沒有聲音的是鮮蛋，手搖時發出晃蕩的'聲音的是壞蛋。我搖了搖這個雞蛋，發現有響聲。打開一看，確實是個壞蛋。我高興地給自己鼓掌，我發現了一種方法！但看著滿滿一筐雞蛋我又發愁了：這一個一個搖要多長時間啊？我又想到一個以前看過的一個小魔術：把一個雞蛋放到水里，一點點往水里加鹽，雞蛋就會浮起來。記得爸爸說過，這是因為水的密度增加了，浮力就大了。我問媽媽壞雞蛋和好雞蛋哪個比重大，媽媽說雞蛋壞了里面的蛋白質會產生氨和硫化氫等氣體，蛋殼里有了氣體，雞蛋的比重應該就小了。我想，能不能根據這個看看如何區分雞蛋的好壞呢？于是我取水500克，加入食鹽500克，讓它們溶化后，把雞蛋都放入水中，發現有沉在水底的，有大頭在上、小頭在下稍漂的。我想了一會，感覺稍稍漂浮的雞蛋應該是壞的。于是我把大頭在上、小頭在下稍漂的雞蛋打到碗里，果然都是壞蛋，都已經腐敗變質了。

我的發現作文3

　　在一次自然課上，老師為我們講解了植物和環境，比如說：橘樹生長在我國南方；蘋果樹生長在我國的北方；仙人掌生長在沙漠里；蓮生樹生長在池塘里；月季花在向陽的地方長得好；玉簪在背陰的地方生長地好……

　　啊！原來各種植物必須得生活在一定的環境里，而且都要有陽光、溫度、水等。我原本以為無論種什么植物，只要按時按量給它澆水，把它護理好就可以了，沒想到植物必須要在自己適應的環境下生長。

　　我想做一個實驗，于是我一回到家，就去買兩盆仙人掌。一盆仙人掌放在陽臺上，另一盆仙人掌放在陰暗、潮濕的'地方，都給它們按時按量的澆水。看看一個后這兩盆仙人掌有什么變化，有什么不同。一個星期眨眼就過去了，當我那這兩盆仙人掌做比較是，明顯地發現放在陰暗、潮濕的那一盆仙人掌都快要枯萎了。由此，我得出了一個結論：仙人掌在向陽處、水分極少才能生長得好。

　　我的這個發現給我帶來了樂趣，讓我知道了，植物必須在自己適應的環境下才能生長得好。

我的發現作文4

　　世界不大，無奇不有，“發現”這個詞，在生活中，可到處都是，這不，“發現”排著長長的隊伍跑來了。

　　有一天，我和媽媽到人民公園放風箏，過了好長一段時間，我突然感覺口干舌燥，我向媽媽要了5塊錢，到超市里買了一瓶可樂。回到人民公園，我一仰脖子“咕咚、咕咚”地喝了起來。邊喝還把手插入口袋里，竟然發現有一顆糖果，我想：如果把糖果放到可樂里，會怎樣？我把糖放進了可樂里，噴泉！噴泉！可樂像發瘋一樣，往外噴，過了好一會兒，才停了下來，這是怎么一回事？我好奇的去問媽媽，媽媽說：“我不知道，你回家查電腦吧。”

　　回到家，我迫不及待地打開電腦，飛快地輸入“為什么可樂里放了糖發生噴泉”幾個字，我快速的'瀏覽，可是，都不是我想要的。時間一分一秒的過去了，查到了！查到了！原來糖碰到碳酸飲料都會這樣。可樂里的二氧化碳碰到了糖，糖快速的吸收，便發出了噴泉。

　　大家看，一個發現讓我們增加了一些知識，只要有一雙善于發現的眼睛，相信你會成為一位生活中的小博士。

我的發現作文5

　　記得上次回老家，我發現奶奶家養了好多小雞，它們黃燦燦、毛茸茸，像一只只小絨球，可愛極了。有一次，我在觀察它們的時候，竟然發現它們愛吃小石子。

　　那天，我無聊地坐在沙發上看電視。突然，一只雞大叫起來，引起了我的注意。我發現有一只小雞正在吃小石子，連忙叫起來：“奶奶，雞吃小石子了，快來呀！”路過的人都用驚奇的眼光看著我，這時，奶奶飛奔出來，以為出了什么事。我又回頭看了看可愛的小雞，呀！不少小雞都在吃小石子。我馬上大喊：“快來呀！奶奶，它們都在吃小石子，會死的。”我緊張地看著奶奶，可奶奶笑了，她摸著我的頭，不慌不忙地告訴我：“雞都會吃小石子的，它們不會死。為什么吃我就不知道了。”說完奶奶轉身干自己的活去了。而我聽了奶奶的話更加糊涂了，雞天天要吃小石子嗎？雞為什么要吃小石子呢？雞不吃小石子可以嗎？

　　帶著這一系列的問題，我翻開《十萬個為什么》，終于知道，原來雞沒有牙齒，不能咀嚼食物，雞把小石子吃下去，存儲到身體里的'一個“小口袋”里面，石子和食物混合在一起，慢慢地把食物磨碎，食物磨碎后進入腸就容易消化吸收了。所以，小雞要經常吃些小石子。弄懂問題的我非常高興，我把這個發現講給媽媽、奶奶聽，她們還夸我聰明呢。

我的發現作文6

　　今天我因為眼睛不好，所以配了眼鏡。我的度數說出來嚇死你：右眼250度，左眼275度！我選了一副又漂亮又輕的眼鏡：“淡紫色的邊眶；樹脂鏡片；油潤的……”戴上眼鏡好長時間我才適應了，對這東東（眼鏡）我不免有些好奇，我便想：如果用熱氣熏熏再戴來看看是什么樣子。說到做到，我用熱氣把眼鏡熏了一會兒再戴上去。啊！這會兒明明是中午，我看到的是云霧迷蒙的早上！好玩，我反反復復好幾次，最后我又看燈。不看沒事，一看……

　　燈變成了七色彩虹，紅橙黃綠青藍紫一色不少。我還第一次“人造彩虹”呢！我成發明家了！我正當開心時，又擔心會不會早有人已經發現了，那我不是就是個“后者”？哎呀！不該想這個，應想為什么會出現彩虹呢？我深思熟慮了。一會兒想：可能是眼鏡是樹脂形成，這有可能。森林常常有彩虹有可能就是樹的原因哦。不對沒有樹的城市也有啊！這個不是也沒有什么答案啊，是我想錯了？唉，問問同學吧！我低聲下氣地問了同學，同學驚訝的`說：“你不會想想其他的？！在怎么不可能也想想啊！”啊！我這才想起科學老師說過雨和陽光重合而成彩虹，那雨是霧氣形成的，燈的光線與太陽相似。它們結合變成彩虹有什么不可能？

　　生活中也是這樣。如果你有什么發現，思路不要死板的想一種可能，如果行不通可以想更多種想法最終會有答案的！

我的發現作文7

　　想知道鹽的秘密嗎？就讓剛剛發現這個秘密的我來告訴你吧。

　　記得是在四年級的時候，班主任老師與我們做一個小實驗，是用一杯水，鹽和雞蛋來完成的。先把雞蛋放進水里，立刻沉了下去，什么事也沒有發生。再放些鹽下去，也是什么事也沒發生，實驗失敗了。老師叫我回去自己做，但是我忘記了。而前幾天，這個實驗再次失敗在教室。我回家試了，也是如此。這時我開始懷疑，這是不是不可能成功的實驗？但我馬上放棄這些消極思想，而且我立刻明白，這個實驗成功的前提條件是：鹽必須得充分溶解在水里直至飽和狀態。我把鹽溶在了水里，讓它充分溶解，直至它不能再溶解為止。然后放進雞蛋，我以為一定又是沉進水里沒有反應。誰知，雞蛋沉下去以后，竟慢慢地浮了上來。此時我已經興奮地跳起來，因為我的.想法是對的，并且這種興奮感是別人不能理解的。

　　雖然實驗成功了，我也很高興，但卻有一個問題：這是什么原因造成雞蛋浮上來的呢？帶著疑問，我問了爸爸。爸爸說：“這是由于鹽被水溶解了以后，水的密度會變大，而雞蛋的密度小于水的密度，從而承受住了雞蛋的重量這樣就浮了上來。明白嗎？死海，能把人托起來的原因也是如此。因為死海鹽的含量非常多，密度非常大，所產生的浮力足夠把人撐上來，其他地方的海則不能。”“哦，原來這樣，謝謝您，爸爸。”爸爸還說我勇于研究科學值得表揚。我更高興了。

　　我發現了鹽的秘密。朋友，現在你知道這個秘密是什么了吧。

我的發現作文8

　　在生活中，每個人都會有自己的發現，我也有發現。有一天，爸爸正在河邊釣魚，我在一旁看。

　　咦，魚竿動了，是不是魚跑上來了呢？忽然，爸爸一提魚竿，哇，一條好大的魚上鉤了。爸爸把魚放到桶里，我仔細地觀察著它。魚鱗閃閃發光，尾巴非常有力，眼睛水汪汪的.，嘴巴。我一看，原來它的嘴巴在一秒鐘時間內張，又一秒鐘合。“這可真奇怪，為什么一張一和的呢？”我喃喃自語道。于是，我開始了追問。我回到家里，第一個目標就是媽媽，媽媽說：“魚的嘴就像我們的鼻子一樣，它張嘴就像我們呼吸一樣。”

　　第一個目標完畢，接下來去尋找第二個目標，決定了，就是哥哥。哥哥思考了一會兒，說：“魚不是非常喜歡吹泡泡嗎？我想啊，魚的嘴一張一合，大概就是吹泡泡玩吧。”接著，我又到湖邊尋找爸爸，爸爸說：“這個問題嘛。其實我也不知道，你去上網查一下吧！”我沒有上網，而是決定去書中找線索，可一直沒找到。這就是我至今未解開的發現，我想，只要我多看書，一定能找到解決的方法！

我的發現作文9

　　這幾天電視里的文藝節目可真多呀！最引我注意的還是京劇中的班鼓。

　　聽！那脆亮的聲音真好聽！這種聲響真是奇特，既有快板的那種清脆，又有杏木的渾厚。通過查找資料我了解到：班鼓是由杏木、春木和一些雜木組成的，外皮是用牛、豬的皮制成的。班鼓的形體稱為”鼓腔子”，腔子的內心稱為“鼓膛”，蒙上皮的`鼓膛叫“鼓光”。鼓膛的中央有一個小空心。聲音的高低是由皮面的松緊而決定的。哦！怪不得聲音那么好聽呢。

　　我非常喜歡班鼓，于是我決心做一個，可是做一個班鼓太復雜了，我決定從生活中去尋找它的聲音。

　　從那以后我逮什么就敲什么，鍋盆碗盞都讓我敲遍了，以至于媽媽都說：“不要再搞破壞了。”

　　一次上課時，我沒留意把筆敲在書上，讓我感到驚奇的是，這種聲音還真有京劇班鼓的味道，可是聲音一點也不清脆，于是我接著找材料。

　　在一次偶然的機會，我演出結束回家，順手將快板放在沙發上，吃飯時，我那著筷子又習慣性的隨手一敲，嘿！還真像班鼓的聲音。拿在手中敲，聲音不同，我又把快板放在不同的地方敲打，發出的聲音都不一樣。原來同一件物品擺放的位置不同，發出的聲音也是不一樣的。經過反復試驗，我覺得把快板放在腿上敲打出的聲音與班鼓最為相像。

　　我非常高興，飛快地打開窗戶，大聲喊：“我成功了！”

　　這時我想到了一句話：“世上無難事，只怕有心人。”還有媽媽告訴我的一句話——機會只青睞有準備的人。

　　我發現我離這些成功的人不遠了。

我的發現作文10

　　我家的院子里，種著幾株向日葵。在百花怒放的季節里，葵花也揭去了遮面的綠紗，露黃艷艷的臉蛋兒。那黃澄澄的圓盤就像一個金燦燦的太陽，周圍嫩嫩的小黃葉又恰似太陽射出的道道金光。

　　一天，我又在欣賞著這美麗的向日葵。媽媽走了過來，笑著對我說：“婷婷，你那么喜歡葵花，可你知道向日葵有什么特點嗎？”我一楞，撓了撓后腦勺，不解地望了望媽媽。媽媽似乎看出了我的心思，說：“別看我，我可不知道，還得靠自己哦！”

　　于是，我每天早、中、晚都會來到院子里，仔細的觀察向日葵。一星期后，向日葵的特點終于被我發現了。我高興地飛跑到媽媽身邊，高聲喊道：“媽媽！媽媽！我知道向日葵的特點了！”“那么你說說看，向日葵的特點是什么？”媽媽笑問道。我一本正經地說：“向日葵在黎明時，東望天際，迎接那光芒四射噴薄欲出的太陽；傍晚，太陽轉到地球的另一面去了，向日葵還戀戀不舍地將頭轉動，仿佛在尋找著普照大地的太陽。”

　　聽著我的回答，媽媽臉上露出了欣慰的笑容。她慈愛地摸了摸我的.頭，又語重心長地說道：“是啊！就是因為葵花向陽，才能開出這樣嬌艷的花，結出飽滿的果實，就連它的身體也能造福于人們。”媽媽的話語中，透著一絲絲贊嘆，更讓我感受到一種期待。我默默地對自己說：“我也要像向日葵那樣，永遠向善、學善，成為一名造福于他人的有用之人。”

我的發現作文11

　　我家的電腦旁擺放著一盆仙人掌，你看，它那翡翠似的、長滿硬刺的掌狀莖一直向上伸著，象疊羅漢似的，一片綠色的手掌上面又長出來一小片，重重疊疊，以這個姿勢矯健地挺立著。

　　有一天，我發現種仙人掌的盆里土很干，就跟媽媽說：“我給仙人掌澆澆水，它都渴死了，”媽媽聽了，笑著說：“仙人掌就是六年不給它澆水，也不會渴死的，”我忙問：“為什么呢？”媽媽讓我自己查找答案，我就拿出了《十萬個為什么》。

　　原來，仙人掌常年生長在干旱的環境中，為了適應干旱的環境，葉子早已退化成了針狀，以減少水分的蒸發，莖卻肥厚多汁，表皮還有厚而硬的`蠟質保護，使它不受強光的照射，寵大的根系分支，可以攝取地下更多的水分，據說有些大的仙人掌的壽命可達數百年呢！

　　看著仙人掌，我不由地想到它這種“堅韌不撥”的精神，我們90后也應該像仙人掌那樣，在生活上學會獨立生存的能力，不斷磨練自己的意志，在學習上要有堅韌不撥、敢于吃苦的精神，學到更多知識，把自己培養成多面形的人才，將來為社會做出貢獻。

　　我愛我堅韌不撥的“仙人掌”！

我的發現作文12

　　最近幾天，爸爸媽媽老是在倒垃圾，而且從來不讓我來倒。我一問他們，他們總是嘻嘻哈哈地笑一下，然后說：“沒什么！小孩子管那么多干什么？”他們越是這樣神秘，我就越想知道。

　　趁他們做飯的時候，我溜進了他們的臥室。在臥室角落里的垃圾桶里，放著許多廢卡紙、廢皺紋紙和用過的雙面膠，桌子上放著剪刀、針、線和幾塊花布。“他們到底要干什么呢？是枕頭？不可能，做枕頭不用隱瞞我，是什么呢？難道是在做拖鞋？也不可能，他們的手那么笨，還會做拖鞋？頂多是一個涼鞋，那是……”懷著疑問，我去問了媽媽。

　　“沒有什么啊！”媽媽強顏歡笑，“真的嗎？”我問，“是！”我半信半疑，干脆偷走了她的日記本，一看究竟。“今年是虎年，是寶貝的.本命年，我和老公決定給她做一只小老虎，在她的生日送給她。”生日？我不禁一怔，還有半年呀，這么早就做？我接著往下看：“設計圖如下。”紙上畫著一種我認不得的老虎，我不禁感嘆，就這水平？半年應該不夠吧？

　　知道了這個秘密，我也舒了口氣。我決定不把這件事告訴媽媽，真期待我的生日快些來到，盼望我將收到的特別禮物。

我的發現作文13

　　來到我祖母家，一進來便聽到一陣“嗡嗡”聲，“這是什么聲音？”我問，祖母說：“寶貝，這是蜜蜂在叫，固然它沒有嘴，但也能靠著翅膀扇動使氣流震動惹起聲響，你可千萬不要碰它們，它們會蜇人！”我回到房間里，見桌子上正停著一只蜜蜂，拿起瓶子，悄然蓋上將它送到門外，但即便在外面，嗡嗡聲依然打擾著我，趁它不留意，便用小鑷子夾住它的尾部，把它的翅膀剪掉，心想：這下安靜了。誰料它竟又吵了起來！我詫異極了：它的翅膀沒了，怎樣還有聲響？難道聲音不是翅膀扇動發出來的，它也會叫，只不過不是用嘴！不幸的蜜蜂，再次被我夾了起來，翻來覆去，也沒有什么不同的，就是多了兩顆小黑點，小黑點？我獵奇了，用大頭針刺破那薄而具有彈性的.黑點，蜜蜂立刻中止了叫囂。我既興奮又詫異，突破了大人們的說法，萬分激動。為了證明，我做了多次實驗：

　　去掉左翅：有聲音。

　　去掉右翅：有聲音。

　　去掉雙翅：有聲音。

　　去掉左邊的點：聲音輕了。

　　去掉右邊的點：聲音輕了。

　　去掉兩邊的點：沒有聲音了。

　　我把我的探求與發現通知了祖母，祖母笑笑，給我做了一大碗炒面，固然滋味普通，但這面是我自己發現奧妙所得到的，有一股香氣——認真探求的滋味。

我的發現作文14

　　我有一顆透明的玻璃球，別看它和普通玻璃球沒什么區別，它里面的學問可大啦！

　　有一天，我一個人獨自在家中，感到十分無聊，便拿出玻璃球在字上面照。無意間，我發現透過玻璃球看到球上的字是倒過來的。這使我對球身上的.這股“神奇能量”感到十分吃驚，心想：“我的眼睛是不是提前老化啦！字怎么可能是倒映的呢？我還是擦一下眼鏡，再看看吧。”于是我擦亮了眼鏡，又仔細地看了許多遍，可透過玻璃球看到的字還是倒的。我想：“這怎么可能？不過，如果字是正的而玻璃球上映出來的是倒的，那字倒過來從球上看到的應該是正的吧。”我試了試，果然字是正的。這次，我不得不承認眼前的一切是真的。

　　這時，爸爸回家了，我好奇地問他：“爸爸，為什么這顆玻璃球上映出的字倒著的呢？”爸爸卻朝著我只說了一句話：“你上中學時就會明白了。” “爸爸不會不知道吧，還賣關子，讓我再問問吧。”我追著爸爸，搖著他的胳膊，央求說：“告訴我嘛，爸爸，告訴我嘛！”沒想到爸爸卻撓撓頭，笑著說：“其實我也都忘記了，我都四十幾歲的人了，那能記得住中學的知識呀！”我聽了之后十分失望。

　　這顆玻璃球，不僅學問大，秘密多，還讓人猜不透呀！