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自立作文

時(shí)間:2023-10-28 09:17:45 好文 我要投稿

關(guān)于自立作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的關(guān)于自立作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于自立作文

  關(guān)于自立作文 篇1

  我習(xí)慣了自己一個(gè)人的生活,爸媽經(jīng)常不在家。這天晚上下起雷陣雨,我很害怕,但我是一個(gè)喜歡自立的人,我從上了小學(xué)開始,就不希望父母再管束我,想生活的自由。

  “轟——”一聲雷響起,我快步流行的'走到窗邊關(guān)上窗門。把其余的電器插頭拔掉,除了電視,我把電視開得很大聲,電視就像我的知心好友讓我在雷聲中也能看得津津有味。又一聲雷鳴讓我恐懼起來(lái),眼雖盯著電視,耳朵卻警惕地聽著外面的聲音,我索性捂上耳朵,心里默念著:“我不害怕,就是不害怕!”看著時(shí)間一秒一秒的走過(guò),盼著爸媽早點(diǎn)回來(lái)。

  一小時(shí)過(guò)去了,雷停了我看見門把轉(zhuǎn)動(dòng)了,心想:一定是媽回來(lái)了。我不由自主地竊喜,看著這空蕩蕩的家,黑暗的角落,不開燈。我望著媽媽的身影,心里仿佛得到一絲安慰,現(xiàn)在的我還不能學(xué)會(huì)自立。但我生命中最重要的一個(gè)字是——敢。什么事都要敢于挑戰(zhàn),敢于嘗試。

  克服自己的弱點(diǎn),要學(xué)會(huì)自立。雖然我們的翅膀很短,但我相信總有一天,為你接上真正的翅膀時(shí),你已經(jīng)擁有自立的充分資格。

  關(guān)于自立作文 篇2

  盛夏,大樹媽媽慈愛地伸出巨臂,庇護(hù)者身下的小樹。他為小樹拭去臉上的汗珠,想給他一片清涼。 大樹媽媽怕小樹嫩綠的葉子,柔弱的枝條,經(jīng)不起烈日的暴曬。可是小樹苗的臉上并未露出甘甜的表情,而是沮喪著臉。大樹媽媽絲毫未會(huì)意孩子的心愿,小樹開始學(xué)會(huì)掙扎,她使勁地推開媽媽,執(zhí)拗地探著身子,向著太陽(yáng),向著媽媽遮擋不到的地方伸展。任憑太陽(yáng)無(wú)情的熾烤。它是想吸收更多的陽(yáng)光,看廣闊的天地,在風(fēng)雨中磨礪。小樹下定決心,接受大自然的考驗(yàn),長(zhǎng)成參天棟梁。

  當(dāng)狂風(fēng)怒吼時(shí),小樹那嬌小的身軀在風(fēng)中搖曳,他竭力控制自己,毅然挺立;當(dāng)大雪紛飛時(shí),積雪霸道地壓在柔嫩的'枝頭上,樹枝都被壓彎,小樹卻使出自己全部力量抖落重壓,挺直身軀。當(dāng)冰霜凝于枝頭時(shí),小樹也不顧一切寒冷,依然堅(jiān)持到底。當(dāng)傾盆大雨無(wú)情的拍打著時(shí),他攥緊雙拳,任憑雨水肆意地抽打著自己弱嫩的身體;。風(fēng)霜雪雨中,小樹學(xué)會(huì)了自立。

  “大樹底下好乘涼”,然而庇護(hù)在大樹下的小樹是長(zhǎng)不成參天的棟梁的。同樣,人也是如此,事事依賴于社會(huì)/學(xué)校/家庭和他人,而不求自立的人,是不會(huì)有成就的。

  關(guān)于自立作文 篇3

  我認(rèn)為自立是其本能,不管外界條件如何,心中總要有一把尺子去衡量,所以我認(rèn)為主觀的奮斗是第一位的,如果你一旦失去你將后悔莫及。人總是如此,有些人只管現(xiàn)在的安逸沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,糊糊涂涂過(guò)日子,自己的一生就葬送與此。孟子云:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行服亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。也就教育我們最后的勝利來(lái)自于辛勤的汗水,而不是一味的去等待時(shí)機(jī)。機(jī)會(huì)總留給有準(zhǔn)備的人

  比如說(shuō)列夫·托爾斯泰就是這樣一個(gè)典型的例子,他生命的終點(diǎn)幾乎就是在床上度過(guò)的,盡管在這種情況下他仍然堅(jiān)持大量的的寫作豐富自己的的人生,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。坎坷是人當(dāng)中必不可少的調(diào)味劑,少了它人生將暗淡無(wú)味。精彩的人生需要用我們辛勤的雙手去創(chuàng)造,相信,天上是不會(huì)掉餡餅的,人生最重要的事是實(shí)現(xiàn)自己的人身價(jià)值。

  高考是人生當(dāng)中重要的一環(huán),對(duì)于即將升入高三的我以重大的警示,我相信永不服輸?shù)哪阋欢ㄊ敲髂旮呖紤?zhàn)場(chǎng)上一條亮麗的風(fēng)景!我和大多數(shù)高三學(xué)子一樣對(duì)高考充滿了信心,對(duì)豐富多彩的大學(xué)生活充滿了向往,我想經(jīng)過(guò)365個(gè)日日夜夜的努力,肯定能圓我的大學(xué)夢(mèng)!愿現(xiàn)正在考場(chǎng)上奮斗的同學(xué)們能夠取得優(yōu)異成績(jī)。時(shí)間不等人,時(shí)間即使最長(zhǎng)的又是最短的,既是最重要的又是最無(wú)所謂的,短短的幾十年里,神州大地發(fā)生了翻天覆地的變化!尤其是今年,隨著世博會(huì)的召開,使世界人民認(rèn)識(shí)是了中國(guó),一個(gè)不平凡的中國(guó)正巍然屹立在世界的東方!

  這不是平白無(wú)故的.來(lái)的,里面最多的是中華兒女不怕苦不怕累的那種不服輸?shù)木瘢沁@種精神的力量讓中國(guó)的發(fā)展如此迅速。隨著中國(guó)綜合國(guó)力的不斷增強(qiáng),在世界中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用,使中國(guó)五千年來(lái)的古老文名發(fā)揚(yáng)光大!

  辛勤的汗水總會(huì)換來(lái)豐碩的成果,讓我們把心中的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),只要你肯付出肯努力,那么勝利終將屬于你,相信一切皆有可能!

  關(guān)于自立作文 篇4

  自立就是自己的事情自己干,明確自己的責(zé)任,并勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。我們應(yīng)該要從我們平時(shí)在做的小事做起,從自己的能夠做的`事情做起,努力的做一個(gè)能夠自立的人。

  眾所周知的作家張海迪,他5歲就患上了脊髓病,可憐的她從此胸部以下全部癱瘓,在如此大的打擊下,她沒(méi)有放棄、沒(méi)有失望,而是勇敢地站了起來(lái)。從那時(shí)起,她用超人的毅力開始了她獨(dú)立的人生。因?yàn)闅埣彩顾裏o(wú)法像常人一樣上學(xué),于是她便在家中自學(xué)了中學(xué)的全部課程。除此之外她還自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)與世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)與研究生的部分課程。從那以后,張海迪走上了從事文學(xué)創(chuàng)作之路,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬(wàn)字的英文小說(shuō)。編著了《生命的追問(wèn)》等書籍。她的眾多作品先后在各國(guó)出版。

  在我們的身邊也有一個(gè)自立、自強(qiáng)的好榜樣,他名叫小江,他家境優(yōu)越,生活無(wú)憂無(wú)慮,但他在上中學(xué)時(shí)就自覺培養(yǎng)自立的能力。進(jìn)入大學(xué)之后,他開始償試勤工儉學(xué),先后做過(guò)推銷員、家教、服務(wù)生等工作,在實(shí)踐中學(xué)到了不少東西。臨畢業(yè)時(shí),某著名公司來(lái)學(xué)校招聘人才,經(jīng)過(guò)面試與考察很快相中了他。

  這些事例都告訴我們,只有自立、自強(qiáng),才能創(chuàng)造出美好的未來(lái);也只有自立、自強(qiáng),才能讓我們戰(zhàn)勝自己的命運(yùn)。如果我們一直生活在家庭、學(xué)校的保護(hù)傘下,那么我們做人是失敗的,我們的命運(yùn)是悲苦的!

  關(guān)于自立作文 篇5

  在記憶深處,有這樣一句話:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠天靠地靠父母,不算是好漢。”這就是我國(guó)教育學(xué)家陶行知的一句名言。

  可是在當(dāng)今社會(huì)上,又有多少人能夠做到真正的“好漢”呢?生活在吃穿不愁的現(xiàn)代都市的人們,沉浸在“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活中的你們,是否感到過(guò)很痛苦呢?你們不算是“好漢”,而是在生活面前的懦夫,人生道路上的腐朽者!你們只會(huì)在失敗面前萎靡不振,怨天尤人,任由命運(yùn)的擺布!

  生活在這個(gè)信息多元化的我們,要“埋葬”依賴,走向自立,靠自己的力量為自己的人生畫出一道靚麗的彩光!個(gè)人要自立,民族也要自立,一個(gè)國(guó)家主權(quán)的保障就是這個(gè)國(guó)家自立的充分體現(xiàn)。幾個(gè)中國(guó)孩子和日本孩子在街道上騎著自行車,一個(gè)中國(guó)孩子摔倒在前面,另外的幾個(gè)中國(guó)孩子連忙上前攙扶,而日本孩子卻說(shuō):“快點(diǎn)自己起來(lái),別擋著后面的路。”這是因?yàn)槿毡竞⒆訌男〗邮苤白约焊伞钡慕逃砟睿麄冋J(rèn)為自己要學(xué)會(huì)承受,學(xué)會(huì)自立。

  所以,我們都認(rèn)為日本是個(gè)自強(qiáng)自立的國(guó)家。但你是否想過(guò),大家認(rèn)同一個(gè)國(guó)家自立的根本是什么呢?沒(méi)錯(cuò),青少年們的自立就標(biāo)志著一個(gè)國(guó)家的`自立,標(biāo)志著一個(gè)民族,一個(gè)家園的光明未來(lái),因?yàn)樽粤⑹且粋(gè)民族幾千年來(lái)熔鑄成的民族精神,是使一個(gè)民族歷經(jīng)滄桑而不衰,備經(jīng)磨難而更強(qiáng),豪邁地自立于世界民族之林的巨大力量。

  新一代的青少年們,我們的自立標(biāo)志著中華民族光明的未來(lái),讓我們一方面完善自己在生活上的自理能力,一方面將自己的自立與中華民族的偉大復(fù)興聯(lián)系起來(lái),告別依賴,堅(jiān)守自立!

  關(guān)于自立作文 篇6

  那些鳥兒長(zhǎng)大了,總要學(xué)會(huì)在碧藍(lán)的天空中展翅翱翔;魚兒長(zhǎng)大了,總要學(xué)會(huì)在廣闊的海洋里無(wú)邊暢游;而人長(zhǎng)大了,也總要學(xué)會(huì)在坎坷的道路上獨(dú)自面對(duì),我第一次學(xué)會(huì)獨(dú)立,便是獨(dú)自在家 保衛(wèi)陣地,當(dāng)時(shí)的我,只有幼兒園的文化水平。一想起那夜,我便撲哧地笑了出來(lái)……

  在那天,夜靜悄悄的,月亮灰蒙蒙的,星星寶寶們似乎很害怕,都依偎在云奶奶的`懷里,不肯把小臉露出來(lái)。窗外,吹來(lái)幾絲涼爽的風(fēng)。這種恐怖的鬼片情景似乎是老天爺早就準(zhǔn)備好的。安靜的家里,我緊緊地縮成了一團(tuán),不住地朝著四周圍張望,嘭~什么聲音,我朝著窗戶望去,媽呀!鬼來(lái)了!我不禁大叫,只見一個(gè)妖魔鬼怪正手舞足蹈地向我走來(lái)。稚氣的我連忙跑到陽(yáng)臺(tái),拿來(lái)了金哭棒,裝成孫悟空的模樣,呆,妖怪,吃我一棒!正想朝妖怪打去,定神一看,竟然是掛在窗戶上的豬腳,真是讓我哭笑不得……還記得當(dāng)時(shí),我做了一件很幼稚的事,睡覺前,我用彩色蠟筆在紙上畫了栩栩如生的大老虎,還很得意地把它貼在了門上,這才安心入睡,因?yàn)槲蚁嘈庞写罄匣⒈Wo(hù)我,誰(shuí)都不敢來(lái)欺負(fù)我的!

  記得第一次獨(dú)自在家的情景仍然讓我記憶猶新,因?yàn)槟鞘俏业谝淮螌W(xué)會(huì)了獨(dú)立,也是我在坎坷的成長(zhǎng)道路上成功的一步!

  關(guān)于自立作文 篇7

  周末時(shí),我讀了一篇寓言,是一個(gè)朋友推薦的,叫做《一只虎皮鸚鵡》,主要內(nèi)容是:在碩果累累的樹林里,餓死了一只虎皮鸚鵡,它的主人說(shuō):太可惜了!它活著時(shí),會(huì)說(shuō)話、唱歌,被公認(rèn)是最好的,可是

  讀完后,我陷入了深深地沉思。樹林里全是果子,會(huì)餓死一只鳥?這是為什么?還不是因?yàn)椴荒茏岳韱幔克粫?huì)飛,在會(huì)說(shuō)話有什么用呢?

  可突然間,我猛然醒悟,生活中,很多人不都是那只嬌貴的鸚鵡嗎?頓時(shí),我腦海里便浮現(xiàn)出了一系列情景:早上,媽媽叫醒了上小學(xué)的孩子:孩子乖,快起床,讓媽媽給穿衣服!然后,等孩子吃完早飯,送孩子到校門,吻著他,說(shuō):寶貝,好好表現(xiàn),回家獎(jiǎng)勵(lì)10元錢!想到這兒,身上不禁冒出了一身冷汗。但有人不在乎:只送下孩子罷了。可你聽了下面這個(gè)故事,就不會(huì)這么想了。

  一個(gè)學(xué)生,考入了一所名牌大學(xué),離家較遠(yuǎn)。于是,他媽媽每月給他帶了30件衣服,標(biāo)上號(hào),一件一件穿。有一天,下了大暴雨,可他還在穿T恤。月底時(shí),回家洗了衣服,三兩天晾干,繼續(xù)穿。20多歲的大學(xué)生,竟然不會(huì)洗衣服,多么荒唐!

  同學(xué)們,醒悟起來(lái)吧!把玩電腦的`時(shí)間用來(lái)學(xué)學(xué)做飯,不做家中的小皇帝、小公主,學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立,讓這樣的悲劇從此斷絕天下!

  關(guān)于自立作文 篇8

  我以前從是以為我的事情都有媽媽幫我做,我不需要去理會(huì)它,就算天塌了,媽媽也會(huì)給撐腰的,所以我就養(yǎng)成了一種養(yǎng)尊處優(yōu)的習(xí)慣,每天放學(xué)回來(lái),我就坐在哪里看電視,等我媽媽幫我找我衣服,叫我去洗澡了我才去洗,每天都這樣,每到晚上我等媽媽給我鋪好床我才會(huì)去睡覺,我學(xué)習(xí)完,我媽就幫我整理好,明天上的課也是我媽幫我整理的,每次吃飯不用我干么的。我的生活真是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,這樣,直到有一次,全變了。

  從小的我都沒(méi)有離開過(guò)媽媽一步,如今媽媽卻要去做客了,讓自己獨(dú)立生活,我頓時(shí)不知所措了,我真會(huì)打理自己的生活么?我會(huì)做什么呢?我會(huì)煮飯么?因?yàn)槲也粫?huì)煮飯我只好吃方便面了,去讀書時(shí)的我又手忙腳亂的,到了學(xué)校我的書本拿少了,丟三落四的我,我撐不住了,我泣不成聲的打電話給我媽,我媽當(dāng)晚就趕回來(lái)了。我好想跟我媽媽離別好久似的。

  我真的`錯(cuò)了,我真不該那樣,要不是媽媽這次去坐客,我大概都不會(huì)知道吧,我居然連自己的事都做不好,怎么還會(huì)自立呢?自從那以后我開始學(xué)這做這些事情了,我知道總有一天我媽媽它會(huì)離開我的,我要學(xué)會(huì)自立,這樣才不會(huì)讓媽媽操心。

  學(xué)會(huì)自立,是走出社會(huì)基礎(chǔ),也是學(xué)會(huì)生存的前提!

  關(guān)于自立作文 篇9

  我們正處在重要的成長(zhǎng)時(shí)期,此階段的行為習(xí)慣決定著我們的一生。同時(shí)也是最容易犯錯(cuò)的一個(gè)階段。依賴便是一個(gè)最大的誤區(qū),我們應(yīng)告別依賴,學(xué)會(huì)獨(dú)立。

  如果我們不自立,我們就會(huì)形成依賴,就會(huì)墮落。一個(gè)民族只有自立才能強(qiáng)盛。中國(guó)之所以會(huì)從一個(gè)任人驅(qū)使的傀儡逐漸變得強(qiáng)大,是因?yàn)槲覀冏粤ⅰN覀儑?guó)家自立,我們有自立的`領(lǐng)導(dǎo)人,我們有自立的人民!我們懂得依賴只會(huì)使國(guó)家更加的落后。近代時(shí)期,我國(guó)努力發(fā)展,購(gòu)進(jìn)了許多的軍事設(shè)備,但我們從不直接照搬,我們有自己的思想,自己創(chuàng)武器。正因?yàn)橹袊?guó)的自立,才讓中國(guó)的發(fā)展速度讓這個(gè)世界都吃驚。

  我們從小就有一個(gè)家,家是我們成長(zhǎng)的搖籃,但是鳥兒就要學(xué)會(huì)飛翔,我們終究是要離開這個(gè)家,走向社會(huì)。我們不能再像以前一樣“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的小姐少爺生活,我們要獨(dú)立,不能再依賴著我們的父母與家庭,依賴只會(huì)使人產(chǎn)生思想上的惰性,什么都想著讓別人來(lái)做,不勞而獲。這樣的人只會(huì)是社會(huì)的負(fù)擔(dān)與累贅。只有自立,我們才能立足于社會(huì)。

  我應(yīng)積極向材料中的主人公學(xué)習(xí)他的自立思想,不要總是依賴著父母,告訴父母我們需要自立,在父母的幫助下學(xué)會(huì)自立,為以后生活打下基礎(chǔ)。我們處在學(xué)習(xí)的緊張時(shí)期,學(xué)習(xí)固然重要,但學(xué)習(xí)后的真正目的是為了能在社會(huì)上更好的生存,獨(dú)立是在社會(huì)上立足的根本啊。自立是要獨(dú)立自主,自己承擔(dān)責(zé)任與過(guò)失,但也不意味著拒絕他人的任何幫助。我們應(yīng)從小事做起,告別依賴,學(xué)會(huì)自立。

  關(guān)于自立作文 篇10

  我是獨(dú)生子,媽媽疼,爸爸愛,在家里什么事情都不干,連書包也靠大人收拾。

  有一次,媽媽給我收拾書包,忘了給我拿手工工具。上手工課的時(shí)候,我翻遍了書包,也找不到要用的'東西,急得我汗流滿面,還受到老師的批評(píng)。回到家,我跟媽媽發(fā)脾氣:“你為什么不給我拿手工工具。讓我挨批?”說(shuō)完,就大吵大鬧大哭起來(lái)。媽媽連連向我道歉,我也不依。還有一次,我寫錯(cuò)了一個(gè)詞,老師批評(píng)了我。回到家,我又跟媽媽發(fā)脾氣:‘媽媽,你為什么不給我檢查作業(yè),讓我挨批?”媽媽說(shuō):“你應(yīng)該學(xué)會(huì)自己檢查作業(yè)。”我不服氣。

  過(guò)了些日子,我正在寫作業(yè)時(shí),聽見爸爸悄悄地對(duì)媽媽說(shuō):“我說(shuō)小磊這孩子長(zhǎng)大了也好不了。”媽媽嘆氣說(shuō):“這孩子慣壞了,沒(méi)希望了。”我聽以后,感到很傷心。我想,我也是個(gè)男子漢,哪能那么不爭(zhēng)氣。我要有勇氣,要改掉以前的壞毛病!寫完作業(yè),媽媽又幫我檢查作業(yè),收拾書包。我說(shuō):“不用了,我會(huì)。”我自己檢查完作業(yè),收拾好書包,上床睡覺去了。第二天,我的作業(yè)一點(diǎn)兒錯(cuò)都沒(méi)有。從此我明白了,男子漢是什么事都難不住的。

  我常聽人說(shuō)獨(dú)生子女嬌氣,不會(huì)管理自己,我就不信,我是一個(gè)獨(dú)生子,我要改變那些人的看法,做一個(gè)能夠自己管理自己,讓父母、老師省心的獨(dú)生子。

  關(guān)于自立作文 篇11

  朋友們,我今天我要寫的題目是我要做一個(gè)自強(qiáng)自立的人,為什么呢,因?yàn)檫@句話對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了,它關(guān)系到我們一生的命運(yùn)也是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>

  你們可知道,你像我們從小學(xué)到大學(xué)都是我們爹娘管我們,找工作也不例外,如果條件好的子女還會(huì)養(yǎng)成衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的良好習(xí)慣,對(duì)我來(lái)說(shuō),如果你換個(gè)角度去想一想,我們養(yǎng)成這樣的習(xí)慣在以后會(huì)不會(huì)害了我們呢,你像現(xiàn)在這個(gè)年代賺錢越來(lái)越難像有些外地的朋友離開爹娘到人生地不熟的地方打工無(wú)依無(wú)靠有時(shí)還找不到工作,那這么辦啊你,那唯一的辦法只有自強(qiáng)自立來(lái)解決了,再說(shuō)了,有些人靠爹娘靠親戚靠朋友,為何怎么說(shuō)因?yàn)樗拿冒。墒怯行┤松鷣?lái)命不好一個(gè)也靠不老,不是有這樣一句話嗎靠山山有倒,靠海海要干,就那我來(lái)做比喻吧,我這個(gè)人生來(lái)就命不好我爹娘比我還苦,我20歲沒(méi)了弟弟,我能還有一個(gè)性格我喜歡闖事業(yè)喜歡做生意,要喜歡自強(qiáng)自立去闖,也不服輸。

  所以說(shuō),我們要像雄鷹一樣飛向天空,去學(xué)習(xí)它的本領(lǐng)這樣才能飛的更高,飛的更遠(yuǎn)呢,那讓我們一起去做一個(gè)自強(qiáng)自立的人吧,為了自己,為了自己的.將來(lái),成為國(guó)家的人才,也為了幸幸苦苦養(yǎng)我們的爹娘呢也為了我們的祖國(guó)更加的繁榮富強(qiáng)奮斗。

  關(guān)于自立作文 篇12

  "天行健,君子以自強(qiáng)不息。"自立是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚囊环N品質(zhì)。如果長(zhǎng)時(shí)間呆在溫室里,當(dāng)里面的人一出來(lái),到室外來(lái),會(huì)被室外的種種困難所阻撓,就不知道怎樣解決這些問(wèn)題,不知道該怎樣自立。

  我看了一部視頻,時(shí)間不長(zhǎng),但是它卻給了我很大的感觸。實(shí)際上就是一位媽媽錄下了她兒子烙餅的過(guò)程,這個(gè)孩子才五歲。我看完這個(gè)視頻,既驚訝,又羞愧,驚訝是因?yàn)橐粋(gè)五歲的小男孩,就會(huì)烙餅,而且手法專業(yè),和外面的大師傅一樣。羞愧是因?yàn)樗鍤q就會(huì)烙餅,而我呢?已經(jīng)11歲了,連煮面條都煮不好,更別說(shuō)什么烙餅了。這讓我明白:無(wú)論是怎樣的孩子,無(wú)論是貧窮還是富裕,都要學(xué)會(huì)自立。

  做人要自立,即便是你的影子也會(huì)在黑暗離去。我已經(jīng)11歲了,卻依然沒(méi)有自立的'意識(shí),沒(méi)有生活的自理能力,總是需要爸爸媽媽照顧。記得有一次,爸爸出差了,媽媽又要出門,我死活不答應(yīng),非要媽媽在家陪我,弄的媽媽不得不取消這次出門。想起這件事,我就對(duì)媽媽有深深地歉意。

  這部視頻的名字叫"天下孩子都能做好”,我思考了一會(huì)兒,這句話中的"都能做好",當(dāng)然也是有條件的:一,家長(zhǎng)要適當(dāng)?shù)貛椭⒔逃⒆印6⒆右J(rèn)真做這件事情。三、要克服這件事情上所遇到的困難。如果沒(méi)有這幾點(diǎn),也是沒(méi)有用的。

  看完這個(gè)視頻,我深刻的體會(huì)到:要學(xué)會(huì)自立。我要多幫媽媽做家務(wù),多和爸爸媽媽學(xué)本領(lǐng),遇到什么困難,我都要克服它。這樣,才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  關(guān)于自立作文 篇13

  我們這一代孩子,都是溫室里的花朵,飯要父母做,衣服要父母洗,作業(yè)還得父母監(jiān)督,但有一件事讓我明白我們不能做溫室里的花朵,要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。

  有一天放學(xué)回家,咦!怎么開著門呀?媽媽呢?只見媽媽有氣無(wú)力的躺在床上,看見我進(jìn)了家門,就說(shuō):“仔仔回來(lái)了啦!哎呀,我還沒(méi)做飯呢!”于是媽媽撐著有氣無(wú)力的身子,準(zhǔn)備下床做飯,我急忙說(shuō):“不用了,我吃方便面就好了,你還是休息吧!”媽媽實(shí)在沒(méi)有力氣起來(lái)又躺下了。我準(zhǔn)備下樓買方便面,可是我吃方便面,那媽媽吃什么呢?方便面可沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),媽媽吃可不行,于是我腦子一閃,有了好主意,煮餃子給媽媽吃。

  我走進(jìn)廚房將鍋里放好水,“啪”的一聲打開煤氣灶,熊熊大火燃燒起來(lái)了,不一會(huì)兒水開了,我從冰箱里拿出水餃,打開鍋蓋,沸騰的水讓我感到有些害怕,怎么辦呢?會(huì)燙到手的,但是一想到媽媽無(wú)力的`呻吟聲,難過(guò)的表情時(shí),我鼓足勇氣地,小心翼翼地把餃子一個(gè)個(gè)地放放鍋里,沒(méi)燙著手哩!真不錯(cuò),我想起媽媽煮餃子的情景,便操起鍋鏟輕輕的鏟動(dòng)了一下餃子,再蓋上鍋蓋,等待水再一次開,不一會(huì)兒水開了,餃子浮上來(lái)了,我朝里面加了一些水又再蓋上鍋蓋,就這樣連續(xù)加了三次水,最后一次水開后,餃子便熟了。我將熱騰騰的餃子端到媽媽的面前,媽媽看著熱騰騰的餃子,眼里閃動(dòng)了淚花,激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。

  通過(guò)幫媽媽煮餃子這件事,讓我懂得一個(gè)道理:再也不能做溫室里的花朵了,只有自己獨(dú)立了,才能幫助更多需要幫助的人。

  關(guān)于自立作文 篇14

  花兒之所以美麗,不僅僅在于絢爛的色彩,更在于花中蘊(yùn)含著耀眼的生命光輝;有的人之所以引人注目,不僅在于外形的漂亮華貴,還在于那種發(fā)自于心靈深處的自立。

  自立之于人生,就像是生機(jī)之于花朵,是一種靈魂深處的力量;自立,就是自已成就自已。

  他,不僅是文藝界的先驅(qū),還是一位永遠(yuǎn)戰(zhàn)斗不息的人生斗士,他是誰(shuí)?他就是聞名世界的`荷蘭畫家凡。高。

  凡。高看見了凡。他在向日葵田地中懶散地躺著,糾結(jié)于一個(gè)難解的疑問(wèn)與痛苦;耗盡心血的畫作,為何無(wú)人欣賞?對(duì)于一個(gè)畫家,這是何等的恥辱!

  幸而,他看見了一陣風(fēng)穿過(guò)向日葵田地,向日葵那種自立自強(qiáng)昂揚(yáng)向上的精神把他警醒了,把他深深的折服!于是,憑著自立自強(qiáng)的精神支撐,他創(chuàng)作了無(wú)數(shù)幅畫,他終于成功了!

  曾記否?海明威的《老人與海》中的主人翁--老人桑地亞哥,面對(duì)著猛勇兇狠的惡鯊,憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志硬是拖著疲憊不堪的身體與之進(jìn)行不解的斗爭(zhēng)!八十一天!他勝利了,勝的坦蕩!他像一面旌旗,立在海岸上,面對(duì)浩瀚的大海與洶涌的波濤,挺著胸脯,以撼人的氣魄從他嘴里發(fā)出:“一個(gè)人可以被消滅,卻不可以被打敗!”的人生絕鳴!

  可有些人不懂得自立自強(qiáng),只是行尸走肉的活著,聽過(guò)一則諷刺意味濃重的故事:有一個(gè)孩子從小被呵護(hù)寵溺著,甚至連自已吃飯都不會(huì),一天爸爸媽媽出去了,留給他一塊圓餅,套在他脖子上讓他餓的時(shí)侯吃。等爸爸媽媽回來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)他餓死了。原因是他連轉(zhuǎn)餅都不會(huì),等把脖子下成的餅吃完就不知該怎么辦了?這雖是一則故事,可卻告訴我們一個(gè)道理:生活能力與自強(qiáng)是多么重要,沒(méi)有自立自強(qiáng)就沒(méi)有生活的資本!

  生活就像小溪,有過(guò)平緩,有過(guò)激進(jìn),也會(huì)有阻擋,而自立自強(qiáng)的人永遠(yuǎn)存活著。

  記得一句話:“當(dāng)死神露出尖牙對(duì)我笑時(shí),我能做的就是報(bào)之一笑!”很欣賞作者的風(fēng)度,也想學(xué)者吟一句:當(dāng)挫折與逆流逼近時(shí),我們能做的就是持起自立的矛,堅(jiān)強(qiáng)的盾,勇敢迎上去!

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