安全生產培訓

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(經典)安全生產培訓15篇

安全生產培訓1

　　1.教育和培訓的時間

(經典)安全生產培訓15篇

　　根據建設建教[1997]83號文件印發的《建筑企業職工安全培訓教育暫行規定》的要求如下：

　　（1）企業法人代表、項目經理每年不少于30學時；

　　（2）專職管理和技術人員每年不少于40學時；

　　（3）其他管理和技術人員每年不少于20學時；

　　（4）特殊工種每年不少于20學時；

　　（5）其他職工每年不少于15學時；

　　（6）待、轉、換崗重新上崗前，接受一次不少于20學時的培訓；（7）新工人的公司、項目、班組三級培訓教育時間分別不少于15學時、15學時、20學時。

　　2.教育和培訓的形式與內容

　　教育和培訓按等級、層次和工作性質分別進行，管理人員的重點是安全生產意識和安全管理水平，操作者的重點是遵章守紀、自我保護和提高防范事故的能力。

　　（1）新工人（包括合同工、臨時工、學徒工、實習和代培人員）必須進行公司、工地和班組的三級安全教育。教育內容包括安全生產方針、政策、法規、標準及安全技術知識、設備性能、操作規程、安全制度、嚴禁事項及本工種的安全操作規程。

　　（2）電工、焊工、架工、司爐工、爆破工、機操工及起重工、打樁機和各種機動車輛司機等特殊工種工人，除進行一般安全教育外，還要經過本工程的`專業安全技術教育。

　　（3）采用新工藝、新技術、新設備施工和調換工作崗位時，對操作人員進行新技術、新崗位的安全教育。

　　3.安全教育和培訓的形式

　　（1）新工人三級安全教育

　　對新工人或調換工種的工人，必須按規定進行安全教育和技術培訓，經考核合格，方準上崗。

　　三級安全教育是每個剛進企業的新工人必須接受的首次安全生產方面的基本教育，三級安全教育是指公司（即企業）、項目（或工程處，施工處、工區）、班組這三級。對新工人或調換工種的工人，必須按規定進行安全教育和技術培訓，經考核合格，方準上崗。

　　公司級。新工人在分配到施工隊之前，必須進行初步的安全教育。教育內容如下：

　　1）勞動保護的意義和任務的一般教育；

　　2）安全生產方針、政策、法規、標準、規范、規程和安全知識；

　　3）企業安全規章制度等。

　　項目（或工程處，施工處、工區）級。項目級教育是新工人被分配到項目以后進行的安全教育。教育內容如下：

　　1）建安工人安全生產技術操作一般規定；

　　2）施工現場安全管理規章制度；

　　3）安全生產紀律和文明生產要求；

　　4）在施工程基本情況，包括現場環境、施工特點，可能存在不安全因素的危險作業部位及必須遵守的事項。

　　班組級。崗位教育是新工人分配到班組后，開始工作前的一級教育。教育內容如下：

　　1）本人從事施工生產工作的性質，必要的安全知識，機具設備及安全防護設施的性能和作用；

　　2）本工種安全操作規程；

　　3）班組安全生產、文明施工基本要求和勞動紀律；

　　4）本工種事故案例剖析、易發事故部位及勞防用品的使用要求。

安全生產培訓2

　　為全面貫徹《中華人民共和國安全生產法》、《云南省安全生產條例》等法律法規，進一步提高安全生產監管監察人員依法監管能力，提高企業經營管理者安全管理意識、水平，提高企業從業人員安全生產意識、安全生產知識和安全生產技能，規范企業安全生產行為，為實

　　現全市安全生產狀況明顯好轉打下堅實基礎。特制定20xx年安全生產培訓計劃，請遵照執行。

　　一、培訓對象

　　(一)各縣區安監局、鄉鎮、街道辦事處安監站監管監察人員;

　　(二)生產經營單位主要負責人、安全管理人員、高危行業從業人員;

　　(三)特種作業人員;

　　(四)企業職工和農民工。

　　二、培訓內容

　　(一)國家有關安全生產的方針、政策、法律、法規及有關行業的規章、規程、規范和標準;

　　(二)安全生產管理的基本知識、方法與安全生產技術，有關行業安全生產管理專業知識;

　　(三)事故隱患排查、事故防范、應急救援組織及事故調查處理方法，重大危險源管理與應急救援預案編制原則;

　　(四)職業衛生知識、職業危害及預防措施;

　　(五)國內外先進的安全生產管理經驗;

　　(六)典型事故案例分析及其他。

　　三、培訓計劃

　　(一)加強安監系統人員培訓，提高依法監管能力。

　　1、根據工作需要，內擬派40名左右市、縣安監局安全生產監管監察人員參加國家總局及省局組織的`非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹、應急救援、重大危險源、安全質量標準化、作業場所職業安全衛生健康體系等安全監管業務培訓，時間及班期以國家安監總局及省局通知為準。

　　2、舉辦兩期共120人參加的全市各縣區安監局、部份鄉鎮、街道辦事處安監站監管監察人員培訓班，擬在上半年和下半年各舉辦一期。

　　(二)繼續開展生產經營單位主要負責人、安全管理人員、從業人員參加的非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹、安全質量標準化、事故應急救援、作業場所職業衛生健康體系等專業知識培訓，計劃培訓800人。

　　(三)大力開展特種作業人員培訓，計劃培訓3000人。

　　(四)大力開展企業職工和農民工培訓，計劃培訓20000人。

　　四、培訓方式和要求

　　(一)參加國家總局、省局舉辦的各類培訓和本系統內(包括鄉鎮安監站)安全監管監察人員培訓，由市局法規信息教育科負責組織實施。

　　(二)生產經營單位主要負責人、安全管理人員、從業人員和特種作業人員新取證和復審換證培訓，由××市勞動保護科學技術學會負責組織實施，市局法規信息教育科負責考核發證。

　　(三)生產經營單位主要負責人、安全管理人員、從業人員年度繼續教育培訓和企業職工、農民工培訓由各縣區安全生產四級培訓機構或企業負責組織實施，市局法規信息教育科和各縣區安監局負責監督落實。

　　(四)各縣區安監局、企業、培訓機構要認真落實《生產經營單位安全培訓規定》(國家安監總局3號令)，嚴格按照規定的內容、學時開展培訓。

　　(五)各縣區安監局、企業、培訓機構要根據各自實際，制定周密的培訓計劃，統籌安排，專人負責，全面落實。

安全生產培訓3

尊敬的各位領導、同事、評委們：

　　大家上午好!我演講的題目是《我的安全情》：

　　六年前我考取了xx交通學院，被調劑到安全工程專業，跟其他人一樣迷茫，我不知道這個專業是做什么的，很多同學抱怨，為什么我們的分是全校最高的還被調劑，于是很多人開始轉專業。帶著這樣的疑問，我詢問過很多人，有位老師跟我說：“安全是個新興的專業，目前國家比較緊缺，國家需要這樣的人才，國家需要你們，希望你們留下。”我把他的這段話寫進校報里，很多人又開始往我們專業轉。那個老師姓_，xx交通學院的輔導員。

　　兩年前來上海報到，在火車上同一個老人聊天，他告訴我他是物理老師，因為喜歡物理，所以我們聊得很歡，他說英國一家物理報上說:“一杯熱水跟一杯冷水同時放進冰箱，熱水先結冰，他問我是為什么。”我絞盡腦汁，解釋了很多，結果最終他告訴我“你回家親自做下試驗，試一試就知道了。”下了火車，我跟同學走失了，那位老人便幫我拎行李，直到跟同學匯合他才肯離開。感激之下便問他要了聯系方式，他寫完后，我驚呆了。我最后問他“老人家，給晚輩留幾句話吧。”他拍拍我的肩膀說“年輕人看問題不能只看表面現象，要細心，有責任心，有的時候還要親自去試一試，你將來做安全也一樣。”這位老人叫xx，中國工程物理研究院博士生導師。

　　一年前，我去給新進的一批工人上“安全課”，一共xx個人，開課之前我親自給他們挨個倒上茶水，結果那堂課他們聽的格外認真，而且對項目部感覺也十分親切。課后幾位工人跟我聊天說，“你講的太好了，我們懂了很多，謝謝你，小伙子。”之后便有項目部個別年輕人抱怨我拿公家的杯子給他們喝水，我委屈的解釋說這是我自己從超市買的。這段演講稿在審稿的時候，有位領導說了一句話，說里面雖然有項目部不雅觀的話，但是我支持你。我說為什么，他說安全管理不容易，安全管理需要真實，也需要服務，年輕人需要引導，也需要普及下去。從那以后每個月的月初他總會親自把一沓紙杯放在我的辦公桌上，這位領導叫xx，94號橋項目部經理。

　　半年前，我問過一個領導，我說你的一生經歷了很多的挫折，你靠什么來保持你年輕時候的。他跟我講有一次他去工地視察：“我讓他系好安全帶，他卻說死了正好，死了可以給家里賠點錢。”他說我給你講這個故事的目的是告訴你，安全工作的事情是無窮無盡的、動態的，不要在乎一城一池的得失和誤解，要執著。這個人叫xx，上海鐵建安全監察部部長。

　　一個企業是由一個個具體的人構成的，由他們創造和決定。一個企業只有真正需要并且重視那些安全的人，我們才能說安全在我心中;一個企業只有擁有知道安全并不完美但仍不言乏力，不言放棄的人，我們才能說安全在我心中;一個企業只有擁有責任、細心、良心、服務、真實、執著的管理人員，我們才能說安全在我心中。也只有一個企業能夠尊重這樣的管理和人才，我們才能說我們有信心讓安全的明天更美好。

　　回顧“11.xx”特大火災，“7.23動車事故”至今觸目驚心，帶來恐懼的同時更多的是警示和責任，那些低級的錯誤難道不該避免嗎?理論中，無論什么都是安全第一很重視，可運行起來卻似乎又不是這樣。有個網友說經驗和制度是用金錢和生命換來的`，作為安全人的我們是否也該自省一下呢?

　　或許會在挫折中淪喪，或許志向會在無為中泯滅，或許核心會在隨波中逐流。或許那些追夢的人們，都死在了今晚的路上，而沒能見到明天的太陽。但我想這些都不重要，重要的是有沒有心，愿不愿意。

　　“心若有物，夢隨心駛;心若無物，心隨夢幻。”我再次提出這句話，希望能夠驚醒更多的人。

　　我大學剛剛畢業，只有24歲，有人說我心比天高，但我不怕自以為是，也不怕少不更事，因為年輕，或許這就是我努力的資本。我也不怕錯，但我會盡量避免錯，我不怕苦，但我希望大家都少吃苦。幸福了我自己不算幸福，安全了我個人不算安全，我想有個更加美好的集體，有個安全人未來更加溫馨的家族。

　　曾幾何時，安全在我們心中是個永恒的話題;濤聲依舊，安全是我們永遠不變的承諾。安全走到今天，我們容易嗎?大家想象一下，當作為安全人的我們，偶遇在某個街口的時候，你是否會緊地握住對方的手，你是否會為自己作為安全人而傾訴，卻又自豪?

　　志向難越，誰悲安全之人?萍水相逢，盡是他鄉之客。愿結交天下所有有情有義有愛有孝，有膽有志有識有心之人，一起努力。還是那句話，為了安全的明天，我們能做點什么呢?請接受我崇高的敬意!

安全生產培訓4

　　企業的安全生產教育，是提高全員的安全意識和安全技術水平，增強對生產事故的防范意識和處理能力，是實現生產安全、預防傷亡事故和職業病危害的一項重要措施。

　　新入廠人員的“三級安全教育”

　　新入廠的人員在進入工作崗位之前，必須由廠、車間、班組對其進行勞動保護和安全知識的初步教育，以減少和避免他們由于安全技術知識缺乏而造成的各種人身傷害事故。

　　1、廠級安全教育的主要內容

　　(1)工廠的性質及其主要工藝過程;

　　(2)我國安全生產的方針、政策法規和管理體制;

　　(3)本企業勞動安全衛生規章制度及狀況、勞動紀律和有關事故案例;

　　(4)工廠內特別危險的地點和設備及其安全防護注意事項;

　　(5)新工人的安全心理教育;

　　(6)有關機械、電氣、起重、運輸等安全技術知識;

　　(7)有關防火防爆和工廠消防規程的知識;

　　(8)有關防塵防毒的注意事項;

　　(9)安全防護裝置和個人勞動防護用品的正確使用方法;

　　(10)新工人的安全生產責任制等內容。

　　2、車間安全教育的主要內容

　　(1)本車間的生產性質和主要的工藝流程;

　　(2)本車間預防工傷事故和職業病的主要措施;

　　(3)本車間的危險部位及其應注意事項;

　　(4)本車間的安全生產的.一般情況及其注意事項;

　　(5)本車間的典型事故案例;

　　(6)新工人的安全生產職責和遵章守紀的重要性。

　　3、班組安全教育的主要內容

　　(1)工段或班組的工作性質、工藝流程、安全生產的概況和安全生產職責范圍;

　　(2)新工人將要從事的生產性質、安全生產責任制、安全操作規程以及其它有關安全知識和各種安全防護、保險裝置的作用;

　　(3)工作地點的安全生產和文明生產的具體要求;

　　(4)容易發生工傷事故的工作地點、操作步驟和典型事故案例介紹;

　　(5)個人防護用品的正確使用和保管;

　　(6)發生事故以后的緊急救護和自救常識;

　　(7)工廠、車間內常見的安全標志、安全色介紹;

　　(8)遵章守紀的重要性和必要性。

　　4、三級教育合格后方能上崗操作，并填寫好“三級教育”卡備案。

　　特種作業人員的安全教育

　　特種作業人員必須接受與本工種相適應的、專門的安全技術培訓，經安全技術理論考核和實際操作技能考核合格，取得特種作業操作證后，方可上崗作業;未經培訓，或培訓考核不合格者，不得上崗作業。

　　已按國家規定的本工種安全技術培訓大綱及考核標準的要求進行教學，并接受過實際操作技能訓練的職業高中、技工學校、中等專業學校畢業生，可不再進行培訓，而直接參加考核。

　　其他安全教育形式

　　1、經常性的安全教育

　　是基于安全生產教育的長期性的艱巨性的特點。職工的經常性安全教育，應貫穿于生活活動之中。經常性安全生產教育的形式有多種，可以根據具體情況采用。例如：安全活動日、班前班后會、安全會議、安全技術交底、廣播、黑板報、事故現場會、安全教育陳列室、安全衛生展覽會、放安全電影和錄像、安全考試、安全講演、安全競賽等。在生產過程中堅持班前布置安全、班中檢查安全、班后總結安全的制度和職工違章離崗安全教育、工傷事故責任者復工安全教育。

　　2、安全“繼續工程”教育

　　繼續工程教育是指那些已經受過大專院校教育，并已在工作崗位上工作的科技、管理人員和企業的領導者，經過一定時期，必須繼續接受安全知識和勞動保護新知識的教育。它是從不同專業、不同水平等具體情況出發安排學習內容，組織專修的，因此要求具有較強的針對性、理論性和實用性。這一層次的教育，主要是對專職從事安全管理的干部、企業主管安全的負責人領導、安全工程技術人員的培訓教育，特別是對新任職的領導必須要經安全專業培訓，考試合格后才能上崗工作。

　　3、“四新”和變換工種教育

　　“四新”教育，系指采用新工藝、新材料、新設備、新產品時或工人調換工種時，進行新操作方法和新工作崗位的安全教育。

　　“四新”安全教育由技術部門負責進行，其內容主要有：

　　(1)新工藝、新產品、新設備、新材料的特點和使用方法;

　　(2)“四新”投產使用后可能導致的新的危害因素及其防護方法;

　　(3)新產品、新設備的安全防護裝置的特點和使用方法;

　　(4)新制定的安全管理制度及安全操作規程的內容和要求。

　　“四新”和變換工種人員教育后要進行考試，合格后，要填寫《“四新”和變換工種人員安全教育登記表》。

安全生產培訓5

　　一、課程設計

　　安全生產作業的重要意義 0.5課時

　　國家對安全生產的法規要求 0.5課時

　　影響安全生產作業的不利因素分析 0.5課時

　　常見行業工種的安全生產管理方法與措施 0.5課時

　　對班組長進行安全教育的重要性 1課時

　　班組及班組管理 1課時

　　怎樣當好班組長 1課時

　　班組安全管理常用規范 0.5課時

　　班組安全教育及安全檢查 0.5課時

　　二、教學目的

　　舉辦本次培訓班的目的在于，讓各位班組長加強安全意識，了解國家級企業制定的有關安全生產的各種法規制度，搞好班組的員工安全培訓，進一步提高班組的安全管理，堵住安全事故易發的各個環節和細節。更好地服務于生產。

　　三、教學重點、難點

　　1、對班組長進行安全教育的重要性

　　2、怎樣當好班組長

　　3、班組及班組管理

　　四、教學內容

　　1、安全生產作業的重要意義

　　1.1班組的含義

　　班組是企業內部從事生產經營活動和管理工作最基本的組織，它是按照企業內部勞動分工與協作的需要及工藝要求和不同產品而劃分的基本作業單位。

　　1.2班組在企業中的地位

　　班組是企業和生產經營的基本環節；班組是企業組織結構的基石是各項工作的落腳點；班組是企業投入轉出的額轉換器，是推進技術進步的重要力量；班組是增強企業活力的源頭，是培育職工的熔爐；班組是企業最基本的組織形式，是企業完成各項工作的基礎。

　　所以只有各班組安全有了保障機制，企業安全才有保障，有一班組或職工有安全隱患，企業安全就存在危險。所以班組的安全管理，對于保證企業正常生產秩序，提高企業生產效率，促進企業發展具有重要意義。

　　2、國家對安全生產的法規要求

　　（一）企業主要負責人的安全生產責任；

　　（二）安全生產管理機構；

　　（三）生產經營單位的安全投入；

　　（四）職工安全培訓以及有關人員資質認證；

　　（五）生產經營單位的現場檢查；

　　（六）生產經營單位采用新工藝、新技術、新材料或者使用新設備必須了解、掌握其安全技術特性，采取有效的安全防護措施，并對并對企業人員進行專門的安全生產教育和培訓。

　　（七）針對目前工傷社會保險覆蓋面還不夠廣，私營業主逃避責任的問題，法律明確規定：“生產經營單位必須依法參加工傷社會保險，為從業人員繳納保險費”。

　　（八）《安全生產法》還明確規定了從業人員的權利和義務

　　3、影響安全生產作業的不利因素分析

　　造成生產不安全的原因是多方面的，但主要有以下四個方面的原因：

　　（一）領導者原因；

　　（二）生產過程的客觀原因；

　　（三）工作環境的不安全因素；

　　（四）個人的責任。

　　4、常見行業工種的安全生產管理方法與措施

　　（一）建立健全安全生產規章制度，落實安全生產責任制；

　　（二）做好“三同時”工作，改善安全生產條件；

　　（三）堅持進行安全檢查，及時整改事故隱患，防止事故；

　　（四）加強職工安全生產教育；

　　（五）發動全體員工，靈活運用多種形式，進行動態的安全管理。

　　5、對班組長進行安全教育的重要性

　　決定了他對班組的管理水平。進一步說﹐班組長的安全素質決定了他對班組的安全管理水平。因班組安全管理是全廠最基礎的安全管理﹐所以班組的安全管理水平決定了全廠的安全管理現狀。我們為了進一步提高我們廠安全管理水平﹐必須從班組安全管理的改善和提高上下功夫。班組安全管理水平的提高﹐必須首先要提高班組長的安全素質。

　　6、班組及班組管理

　　1）、班組的概念及職能

　　班組是企業中基本作業單位，是企業內部最基層的勞動和管理組織。在一般企業里，班組長不算“干部”，但實際上，班組長基本具備了“干部”的管理職能。因此，班組長也被稱為“兵頭將尾”。現代企業的管理結構一般都是三角形樣式，基本上可以分為三層，即決策層（高層）、執行層（中層）、操作層（基層）。高層“動腦”，中層“動口”，基層“動手”。班組即為基層組織。

　　班組的特點：

　　① 結構小——班組為企業最基層單位，結構最小，不能再分。

　　② 管理全——質量、安全、生產、工藝、勞動紀律……麻雀雖小，五臟俱全。

　　③ 工作細——班組工作非常具體，需要班組長耐心、細致。

　　④ 任務實——上面千條線，下面一根針，企業所有管理內容最終都要落實到班組。

　　⑤ 群眾性——班組工作是一項群眾性很強的活動，需要班組長團結員工，集中大家的智慧和力量才能更好地完成。

　　2）﹑班組管理是企業工作的基礎

　　（一）、什么是班組管理？

　　班組管理是指以班組自身所進行的計劃、組織、協調、控

　　制、監督和激勵等管理活動，其職能在于對班組的人、財、物進

　　行合理組織、有效利用。

　　（二）、班組管理的特征：

　　① 其基本要求是系統管理——即整體功能大于部分功能之和。

　　② 其基本內容是基礎管理。

　　③ 其基本形式是民主管理。

　　（三）、班組管理的內容：

　　① 生產管理；

　　② 質量管理；

　　③ 技術管理；

　　④ 勞動管理；

　　⑤ 設備管理；

　　⑥ 經濟核算；

　　⑦ 安全文明生產；

　　⑧ 思想工作。

　　（四）、班組管理的重點：

　　① 抓好班組的各項管理制度（包括崗位責任制度、均衡生產制度、崗位技術練兵制度、設備工具維護保養制度、安全文明生產制度、交接班制度、考勤制度、經濟核算制度、民主管理制度、職業道德規范、思想工作制度等等）打個比方：制度好，好人做好事，壞人做不了壞事；制度不好，好人難做好事，壞人專做壞事。

　　② 抓好科學的管理方法和手段。

　　③ 抓好班組的民主管理。班組長要有民主意識，進行民主決策，利用民主作用，真正做到管理制度化、科學化、民主化。

　　3）﹑班組建設的基本思路

　　一般來說，班組可以分為生產性班組和非生產性班組兩大類。作為班組長，應根據本班組的實際特點，結合上級部門的要求，制定切實可行的規則。以下是兩類班組的建設思路提要。

　　（一）、生產性班組的建設思路：

　　① 要組織好勞動者。

　　② 要懂技術，會管理——作為班組長，懂技術才能“服眾”，會管理才能“治眾”。

　　③ 要認真執行職業道德規范。

　　④ 要組織進行技術革新和技術開發——班組是企業生產的前沿，只有班組才最懂得企業生產的“瓶頸”和問題，就像售貨員比經理更懂得顧客一樣。

　　（二）、非生產性班組的建設思路：

　　① 樹立經營觀念和效益觀念。

　　② 實行一定風險的經濟責任制。

　　③ 學習和應用現代化的管理方法；

　　④ 提高班組人員的智力素質，增加技術含量。

　　總之，不管是生產性班組還是非生產性班組，都必須配套抓好三個方面的建設：一是思想建設，即提高員工的思想素質；二是組織建設，選配好班組長和班組骨干(“五大員”:安全員、政治宣傳員、技術培訓員、考勤員、材料員)；三是業務建設，搞好業務培訓。

　　4）﹑加強班組安全建設的基本要求

　　班組安全建設是班組建設的重要組成部分，班組的安全管理做得好，也有助于生產管理、設備管理、現場管理等等。為了加強班組安全建設，班組應該做到：

　　（一）、要有一個敢抓善管、技術過硬、重視安全的班組領導核心

　　班組長擔負著對班組的日常生產和行政工作進行統一指揮、統一安排的重責，是安全生產的基層組織者和責任人。因此，班組長不但要具有一定的組織領導能力，思想覺悟高，責任心強，能關心、團結員工，而且還要有過硬的技能、強烈的安全意識和熟練的工業生產安全衛生知識。班組長要牢固樹立“安全第一，預防為主”的指導思想，帶領班組全體職工為實現“安全、優質、低耗、高效益”的目標努力完成和超額完成生產任務。

　　班組安全員和工會小組勞動保護檢查員是搞好班組安全工作的骨干力量，他們負有協助班組長搞好安全管理和群眾監督的重要責任。因此，必須由能忠于職守、堅持原則、密切聯系群眾、熱心勞動保護工作，并具有一定安全生產和工業衛生知識的同志擔任。

　　班組安全員和工會小組勞動保護檢查員在班組的生產活動中，要充分發揮他們在發現隱患、報告險情、制止違章等方面的“哨兵”和“報警”作用，協助班組長搞好班組安全管理，開展群眾性的“查隱患、堵漏洞、保安全”的活動。此外，還要協助班組長做好職工的思想政治工作，防止人的不安全行為或因情緒波動、精力分散造成操作失誤而導致事故的發生。

　　（二）、安全生產要有一個明確的奮斗目標

　　有目標才有方向，班組應有自己實現安全生產的明確目標。班組長在任職期間要實行目標責任制。在確立工作目標時，要有安全生產的內容，并按“生產無隱患、個人無違章、班組無事故”的要求，結合班組的具體情況，制訂出實現“安全合格班組”標準的具體辦法，深入開展創“安全合格班組”等群眾性活動。

　　（三）、要有一套完善的.安全管理制度

　　制度既是實踐的科學總結，又是統一行動的準繩。建立和完善與安全生產密切相關的各項管理制度，按照符合安全生產的科學規律進行生產活動，這是搞好班組安全建設的重要保證。

　　① 建立健全安全生產責任。班組每個職工都要在各自職責范圍內明確安全生產要求，推行安全操作責任制和安全聯保制度。

　　② 實行巡回檢查制。要建立崗位設備巡回檢查制度。職工要在自己崗位的管轄范圍內，對生產設備的運轉情況，使用安全檢查表，對生產設備各系統或單點進行定時、定點、定路線、定項目的巡回檢查，以便及時發現異常情況，采取措施消除隱患，排除故障，防止事故的發生。

　　③ 嚴格交接班制度。要建立嚴格的交接班制度。交接班人員必須面對面把生產、安全等情況交接清楚，切實把設備運轉情況、工藝指標、異常現象及處理結果、存在問題、處理意見，以及生產的原始記錄、領導的生產指示、崗位的維修工具等都一一交接清楚。做到不清楚就不交班、不接班。防止因交接班不清楚而危及生產安全。

　　④ 建立安全技術崗位練兵制度。開展崗位技術練兵，是實現安全生產的重要手段。一方面要通過技術練兵，使職工熟練地掌握正常生產的操作技能，防止因誤操作而引起事故，另一方面又要針對發生事故或發生異常情況時所應采取的緊急處理措施，進行事故應急的模擬訓練，努力提高職工的安全技術水平和對事故發生的應變處理能力。

　　⑤ 健全設備維護保養制度。設備安全、正常運轉，是生產安全的物質基礎，必須健全設備的維護保養制度，并嚴格執行。

　　設備的大修、中修由有關管理部門計劃進行，班組要協助設備管理部門把設備的運轉時數正確累計，并向管理人員提供運行情況和檢修意見。對設備的小修及日常維護保養工作，班組要定出制度，確保設備完好，防止因設備的突發性故障而誘發事故，對設備的安全附件及防護裝置要正確使用，精心保養，做到安全附件及防護裝置與主機同時進行維修，同時投入運轉，充分發揮這些設施的安全防護作用，確保機械設備的安全運行。

　　⑥ 嚴格勞動保護用品的使用制度。勞動保護用品是保護職工安全健康的輔助手段，班組要組織職工正確穿戴勞動保護用品。勞動保護用品穿戴不齊全，不正確的不得上崗。

　　建立健全各項安全管理制度，必須與班組經濟責任制結合起來。要把上述各項與安全生產密切相關的管理制度納入到班組經濟責任制中，保證這些制度的貫徹實施。

　　（四）、努力實現生產作業規范化，開展班組作業標準化活動

　　人的失誤和操作不標準是導致事故發生的重要原因。生產過程實行規范化，標準化作業，是保證職工按科學規律進行生產活動的有效措施。因此，各崗位都要有完善的、符合生產實際的生產操作規程、設備檢修保養規程和安全技術規程，施工單位應下達工程質量標準，要求職工掌握和嚴格遵守，做到人人干標準活，防止因錯誤操作，工程質量低劣以及應急措施不當而引起事故和擴大損失，為此，班組要嚴格執行工藝規范和工程質量檢查驗收制度，要教育職工自覺地嚴格按照生產指令所規定的各項工藝參數和要求去操作，按質量標準進行施工作業。班組長進行崗位巡回檢查時，要認真檢查生產參數和工程質量，發現有不按生產指令操作和有不符合質量要求的，要及時糾正，嚴格執行工藝規范，堅持質量標準，杜絕違章作業行為。

　　安全生產管理是企業管理的一項重要內容。企業效益從管理抓起，管理從基礎抓起，基礎從班組抓起。班組生產實現標準化、規范化作業是加強企業管理的基礎，是推進企業進步的重要措施。為此，要抓好生產現場標準化和生產管理標準化以及操作標準化等三大環節，標準化是基礎，管理標推化是保證，操作標準化是核心，現場標準化和管理標淮化要服務于操作標準化。要根據生產工藝特點，分別制訂現場管線安裝標準、防塵防毒設施標準、設備維修管理標準和操作程序標準。制訂操作標準做到專人制訂、工程技術人員鑒定、群眾審定、領導認定，并認真組織班組實施，進行檢查考核。

　　（五）、班組安全活動做到經常化、制度化

　　安全活動要貫穿于日常生產的全過程，班組應做到班前有安全情況預檢和安全工作布置，班中有巡回檢查和安全對策，班后有安全小結和評議，每周有安全活動日，每月有巡回檢查和安全對策，班后有安全小結和評議。每周有安全活動日，每月有安全評比，年終總評有安全內容，要把安全生產與經濟效益的實績統一起來考核。

　　班組要依靠職工群眾創造一個安全、文明的生產環境。要把安全活動與群眾性的技術革新、提合理化建議的活動結合起來，發動職工為加強安全生產、改善勞動條件獻計獻策，并建立有關臺帳、登記備案，對成績顯著的有功人員，建議有關管理部門給予表彰獎勵。

　　（六）、開展經常性的安全教育

　　要使安全工作由處理事故的被動狀態轉變為事前預測的主動防范，必須十分重視提高生產第一線職工的素質，使他們在思想上和技術上都能適應安全生產的要求，不具備基本安全知識和技能的人不能上崗。為此，班組要配合有關部門做好職工的安全思想教育工作，提高職工遵章守紀的自覺性，使黨和國家有關安全生產的方針、政策真正為群眾掌握，成為職工在生產中的自覺行動。與此同時，要有針對性地開展班組安全技術培訓和逐步實現全會培訓，做到崗位操作正確、熟練；安全基本知識人人掌握，能熟練判別異常情況，及時排除生產故障。

　　要有計劃地在班組中普及現代安全科學管理的基本知識，使大家懂得事故預測的基本方法，把安全生產的科學管理推廣到群眾的生產實踐中去，使班組的安全管理由傳統管理上升為科學管理。

　　7﹑怎樣當好班組長﹖

　　1﹑班組長是什么角色

　　班組長是企業的重要骨干之一，歸納起來，班組長在企業里的角色主要是以下幾個方面：

　　第一，班組長是企業生產的一線指揮員。

　　第二，班組長是企業管理的基層組織者。

　　第三，班組長是企業改革的積極支持者。

　　第四，班組長是班組員工的知心人。

　　第五，班組長是不斷進取的時代挑戰者。

　　2﹑班組長應具備哪些素質和修養

　　素質是指事物的物的要素和精神要素的規定性。班組長素質是指班組長在先天的生理、心理基礎上，通過后天學習、實踐所獲得的，從事工作所必需的主觀條件的總和。

　　班組長的素質包括以下幾個方面：

　　第一、思想政治素質——有較強的事業心和責任感，是當好班組長的首要條件。

　　第二、專業技術素質——熟悉生產工藝、技術較精，是當好班組長的重要依據。

　　第三、管理素質——會管理，有一定的組織能力，是當好班組長的中心點。

　　第四、文化素質——有一定的文化程度，是當好班組長的文化基礎。

　　第五、心理、身體素質——能團結員工，年紀較輕，身體狀態良好，是當好班組長的必要條件。

　　20xx企業安全生產培訓教案

　　一、培訓目的

　　1熟悉并能認真貫徹執行安全生產方針、政策、法律、法規以及國家標準、行業標準;

　　2基本掌握本行業、本工作領域有關的安全分析、安全決策、事故預測和防范等方面的知識;

　　3熟悉安全管理知識，具有組織安全生產檢查、事故隱患整改、事故應急處理等方面的組織管理能力;

　　4了解其他與本行業、本工作領域有關的必要的安全生產知識與能力。

　　二、安全生產基本概念

　　安全概念：

　　是指人與物在其系統中規律運動形式。即人員未受傷或死亡，財產未受到損失的狀態或條件。“無危則安，無缺則全”

　　人的符合客觀規律的運動，控制不安全行為。(三違)

　　物的符合客觀規律運動，消除不安全狀態。

　　安全生產的定義：

　　是一種生產經營單位行為，是指在組織生產經營活動的過程中，為避免發生造成人員傷害和財產損失，而采取相應的事故預防和控制措施的相關活動。

　　人身安全：消除危害人身安全健康的一切不良因素，保障人們安全、健康、舒適地工作。

　　財產安全：消除損壞設備、產品和其他財產的一切危害因素，保證生產正常進行。

　　對象：人與設備

　　范圍：一切生產經營單位的生產經營過程。

　　目的：保證勞動者生命安全和健康，保障財產安全。

　　三、對安全生產形勢的思考和認識

　　1. 對安全生產形勢的認識

　　⑴ 事故總趨勢——上升

　　七.五期間共死亡41萬,平均每年8萬人

　　八.五期間共死亡46萬,平均每年9萬人

　　九.五期間共死亡50萬多,平均每年10萬人

　　十.五期間共死亡60萬多,平均每年12萬人

　　十一.五期間共死亡65萬余,平均每年13萬人

　　⑵ 事故給人們帶來了災難

　　近幾年每年死亡約13萬人，每天約380人死于事故，平均每小時死亡16人。

　　因事故而造成的經濟損失達2500億元，相當于國內生產總值(GDP)的2.5%左右。

　　傷殘每年約70萬人。

　　浙江省近幾年因事故死亡每年約8800人左右，平均每天約死亡24人。

　　平均每天經濟損失達230萬元。

　　本市安全生產形勢依然嚴峻，今年半年不到已完成全年死亡指標。

　　⑶ 與國外事故情況對比

　　事故多發，高居首位

　　道路交通事故——年死亡約10~11萬人，平均每天死亡300人，我國汽車占有量為世界的2%，但死亡人數為世界的15%。

　　煤礦事故——年死亡約5800人(僅具有規模的企業統計)，百萬噸煤死亡率為5.86。

　　中國厚煤產量是世界煤炭產量1/5，死亡人數是世界煤炭業總死亡人數4/5。

　　治金百萬噸鋼死亡率是美國的20倍，是日本的80倍。

　　特種設備事故發生率是發達國家的5-6倍。

　　民航重大事故是世界平均水平的近2倍，是航空發達國家的約4倍。

安全生產培訓6

　　公司從元月16日—18日開始對公司各部門及一線生產骨干進行安全生產知識培訓，大力宣揚“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全方針。通過專家們深入淺出地講解，學員認真地學習了相關知識，學員們的安全理念、安全意識、風險防范能力與職業責任均得到了進一步加強，現將此次培訓的主要工作總結如下：

　　一、領導重視，組織健全，是安全生產知識培訓取得成功的保證。

　　安全生產知識培訓作為落實公司年度安全會議精神，廣泛開展學習活動的一個重要組成部分，是提高員工素質確保安全目標實現的重要手段。公司領導對培訓工作非常重視，專門在辦公會議上強調了各部門責任，質量安全部制定了培訓方案和具體實施計劃，并與公司各部門進行了協商溝通，同時要求公司各部門、項目部積極配合培訓工作的展開，督促各部門及生產一線員工參加培訓，責任到人，培訓過程嚴格按照計劃進行。有了領導的支持和合理的培訓計劃做基礎，整個培訓過程中，員工積極響應，培訓熱情很高。培訓主要由省安監局、長沙市海事局、市消防中隊等單位的專家負責。按照公司培訓要求，授課人認真編寫了相關教案，質量安全部匯編了相關資料發放到各個學員手中，培訓采取集中培訓和自學相結合的形式，員工培訓過程歷時兩天半，共有39名員工參加，基本實現了停泊待工項目部安全責任人、船長培訓率達到98%。

　　二、培訓內容實在，形式多樣

　　突出結合安全意識、安全風險及施工實際，這次培訓的教材以授課人根據公司要求編制的課案，針對公司施工實際情況，突出了海上施工相關安全方面的內容。同時質量安全部收集整理了培訓知識手冊等書籍作為補充教材，對員工灌輸了先進的安全理念、介紹了應急救援機制的建立，傳授了海上防火救生的'方法與策略等等。在培訓授課中，授課人利用投影儀，通過生動的畫面，詳細的介紹相關的法律法規，并結合一個個真實的案例，給員工分析事故原因，教育大家防患與未然，提高預防事故的意識和能力，減少或杜絕事故發生。

　　三、嚴格考核，獎懲分明

　　培訓過程中，質量安全部對學員進行了嚴格地考勤，每次上課均進行簽到、點名。培訓剛結束馬上進行理論考試。理論考試采用人力資源部擬定的試卷，考試成績和員工的績效掛鉤，并對考試前七名及全出勤率的學員給予了物質獎勵。這次培訓考試的參考率達到80％，合格率達到88%。

　　四、深入調查，收集意見

　　在培訓過程中，質量安全部及時就此次培訓的效果及公司安全方面的工作情況，在所有參加培訓人員中進行了問卷調查，共發放問卷調查表27份，收回27份，反饋率達100%，職工積極踴躍的提出了各自的看法和建議，質量安全部對意見和建議進行了歸納總結。（見附件）

　　通過此次培訓學習，員工在安全理念、安全意識、安全風險防范和職業責任四個方面有了很大的'進步，通過活動的開展，加強了企業員工凝聚力和向心力，提高了員工的集體意識，培養了員工敬業愛崗的精神。

　　五、存在的問題和建議

　　本次培訓工作雖說做了一定的工作，取得了許多進步，但離公司的目標還有差距。總結過去是為了更好的做好今天和明天的工作，在本次安全生產知識培訓工作中，主要存在的

　　問題如下：

　　1、培訓的內容在理論和實踐相結合上還有一定差距，更須加強實際操作的培訓。

　　2、培訓參與的人員不積極，培訓時間短，公司各部門經理、職員及項目經理參與度不高，內容形式還有待充實。

　　3、個別員工對培訓的意義認識不足，對培訓重視不夠。建議在今后的安全生產知識培訓中，增強對員工實際操作能力的培養，增強培訓工作和培訓內容的針對性、實效性，強化培訓紀律要求。

　　安全生產培訓工作是一項長期、艱巨的任務，關系到公司穩定健康的發展，任重而道遠，今后我們將持之以恒地進一步做好此項工作，使公司的安全培訓工作再上新臺階。

　　為了加快煤層氣公司郟禹分公司各煤礦復工復產的步伐，分公司特組織下屬的東升煤礦龍潤煤礦大劉山煤礦的科隊長等中層管理人員進行煤礦安全生產管理資格培訓。于7月11日在東升煤業安培中心正式開課，并于今天下午圓滿結束，為期11天。這次培訓為公司的規范化管理具有非常重要的意義，也是公司步入正常正常化運作的一個里程碑。為使今后的學習培訓工作有所借鑒，特做如下總結：

　　這次培訓時間短，任務重。在開課的當天，區域公司張總及其他相關領導親自到場進行指導，并勉勵大家要認真學習，爭取全員合格。由東升煤業黨礦長擔任班主任，負責管理培訓班的學習紀律。下午，緊張的學習培訓工作正式開始。先由平頂山市安培中心的易老師從煤礦爆破安全開始啟講。此后各學科老師相繼講解了煤礦開采機電運輸提升煤礦采掘煤礦災害預防與事故應急管理職業危害法律法規一通三防等煤礦相關安全管理的各章節課程，老師在課堂上引經據典，耐心解答疑問，并結合實際的事故案例剖析事故原因，是在培學員開闊了視野。把自己學習到的理論知識能靈活運用到今后的管理工作中。在緊張的學習之余，礦領導還為大家安排了歌舞晚會，以緩解學習帶來的思想壓力。培訓班期間，同志們也表現了良好的團體素質，基本上都能嚴格的遵守紀律，無辜曠課早退的現象極少發生。

　　這次培訓使我們郟禹分公司管理團隊的知識水平有了較大的提高，為公司的發展壯大奠定了堅實的管理基礎。在今后的工作中，我們本次參加培訓的所有人員一定會不辜負領導的期望，以所學習的業務知識緊密聯系實際，活學活用，為煤層氣公司的騰飛盡心盡力奉獻自己的微薄之力！

安全生產培訓7

　　為認真貫徹落實國務院關于安全生產培訓的系列相關規定和要求,切實加強和規范安全教育培訓工作，進一步強化安全生產“一崗雙責”，督促各類生產經營單位落實安全培訓主體責任，牢固樹立“培訓不到位是重大安全隱患”的意識，切實提高企業從業人員安全素質，不斷提升事故防范能力，防范和減少各類傷亡事故，保障企業職工生命健康安全，有效預防和減少各類生產安全事故，促進我市安全生產形勢穩定發展，現就xxxx年全市水利系統安全生產培訓工作安排如下：

　　一、指導思想

　　緊緊圍繞全市安全生產工作大局，深入開展安全生產培訓工作。嚴格執行國家安全生產法律法規和上級部門有關安全生產教育培訓工作的相關規定，統籌規劃，改革創新，統一標準，教考分離，轉變安全生產培訓工作方式，不斷提升安全生產培訓的質量和效果，堅決遏制各類傷亡事故發生，增強從業人員的安全生產意識，全面提高廣大從業人員安全生產素質，實現安全生產、文明生產。

　　二、總體目標

　　要通過進一步宣傳貫徹落實國務院有關加強安全生產工作的指示，以強化企業安全生產主體責任為重點，加強基礎建設，加強責任落實，加強依法監督，加大宣傳教育力度，使全市水利系統企業安全生產主體責任進一步強化，企業主要負責人的責任意識進一步增強，從業人員的安全基礎、安全生產意識和防范能力、職業病防治工作進一步提高，有效防范和堅決遏制重特大事故，為實現市委市政府提出的安全生產“零增長”目標和安全生產的階段性目標，推進“平安”建設，確保實現安全生產持續穩定發展打下扎實基礎。

　　三、重點任務

　　1.按照要求，在繼續抓好往年培訓對象的`基礎上，重點加強對水庫、水利工程、水利企業等主要負責人、安全管理人員和生產經營單位特種作業人員（以下簡稱“三項崗位”人員）的培訓，努力實現100%持證上崗，重點監管企業負責人、安全監管人員復訓率達100%。

　　2.嚴格實行先培訓后上崗制度。督促單位落實安全培訓主體責任，以提高生產經營單位安全生產管理水平和從業人員安全素質為重點，扎實推進以班組長為重點的全員安全培訓；扎實推進單位主要負責人、安全管理人員和特種作業人員等“三類人員”持證上崗；生產經營單位對新入職工（包括臨時工、合同工、復工、換崗工、代培人員）教育培訓率要達到100%；生產經營單位采用新工藝、新技術、新材料或者使用新設備，對有關的從業人員教育培訓率要達到100%；確保各單位全員培訓率和“三類人員”持證上崗率達到100%。

　　3.對上一年度發生人員死亡事故負有責任的企業主要負責人、實際控制人和安全管理人員，重新組織培訓考試。

　　4.全年法定培訓人員相關數據錄入率達100%；認真做好生產經營單位安全培訓信息采集編錄入工作。根據省考試中心生產經營單位安全培訓信息采集統計要求，今年要對全市行業生產經營單位安全培訓情況進行統計上報，各單位要提高認識，高度重視，明確專人負責，高標準地按時完成所在單位的數據錄入。

　　四、培訓內容

　　1.繼續加強有關安全生產法律、法規、規章和政策教育，進一步理解法規精神，增強法律意識，落實法律責任。主要包括國家安全生產方針、政策和有關安全生產的法律、法規、規章及標準；特別是對新修改的《安全生產法》及有關安全生產政策文件進行及時宣貫和普及。

　　2.繼續加強安全生產基本知識教育，提高管理人員安全生產專業技術水平，推進企業安全文化。安全生產管理基本知識、落實安全生產主體責任；根據《水利安全標準化建設實施方案的通知》，加強水利施工現場安全管理規范、現場安全檢查與隱患排查治理、安全生產技術和專業知識安全標準化。

　　3.結合我市水利系統實際，充分認清水利安全生產形勢和主要任務，加強對從業人員安全操作規程培訓、機械電氣設備安全技術、安全生產宣傳及日常安全管理；案例分析和傷亡事故的預防。

　　4.加強對從業人員的實踐操作能力培訓，危險辨識和安全評價，安全應急預案的編制，現場應急處置和自救互救等培訓內容，開展具有較強針對性的仿真實訓。

　　5.強化各單位領導干部的安全培訓工作，進一步提高領導干部安全生產意識，提升安全生產監督檢查能力。

　　五、培訓形式

　　1.在以往會議、集中、專題等培訓形式的基礎上，結合各單位實際，進一步加強和優化安全培訓服務，繼續開展培訓下基層、進企業活動。

　　2.充分依托各類成人學校的教育資源，發揮本地優勢，根據行業企業分布特點，積極探索基層安全培訓服務站安全培訓模式，為企業解決工學矛盾，提供便利。

　　3.嘗試利用網絡視頻、手機等拓展遠程培訓形式。

　　六、組織實施

　　（一）各單位主要負責人、安全管理人員以及特種作業人員、的培訓工作，由市水利局和市安全生產協會負責，其中高危行業安全資格考核及特種作業考核市安監局負責；

　　（二）各級領導干部(黨委、政府領導、安全監管系統干部、行業主管部門負責安全生產干部領導干部）培訓工作由市組織部和市安監局共同組織實施；

　　（三）除主要負責人、安全生產管理人員、特種作業人員以外的其他從業人員的安全培訓，由各單位負責，自行組織實施。局安全生產科對其培訓工作進行指導、監督和檢查。

　　七、具體要求

　　（一）提高認識，解決要害。各單位接此文件后，要按照安全生產網格化監管體系，立即組織學習，切實抓好文件的貫徹落實，認真履行職責，要把教育培訓工作納入安全生產目標管理責任制內容，要通過培訓解決安全認識不到位、安全管理不科學、安全規章不落實、事故隱患難整改的突出問題。各單位要抓好xxxx年安全培訓指標的完成及培訓要點的落實，并自覺履行相應的監管責任。局安全生產科將把安全生產培訓任務的完成情況作為年終安全生產目標考核的重要指標。

　　（二）明確重點，嚴格監管。各單位要緊緊圍繞今年安全生產工作的要求，重點檢查單位是否將培訓工作納入本單位年度工作計劃，生產經營單位負責人、安全員、特種作業人員是否持證上崗，嚴格落實企業安全生產責任制和考核制度，切實加強檢查，努力把安全生產措施落實到實處，保證企業健康發展。從源頭上有效防范治理安全生產隱患。

　　（三）科學計劃，狠抓落實。各單位要根據各自實際，制定切實可行的培訓要點，集中組織，統籌安排，專人負責，全面落實。各企業要將班組長培訓作為安全生產工作的重要內容，納入到本企業安全生產工作計劃。安監部門將加大對監管企業特別是高危行業企業安全培訓的監督檢查，對未按規定執行的單位，將以《中華人民共和國安全生產法》、《安全生產違法行為行政處罰辦法》等有關規定進行處罰。各生產經營單位要確保安全培訓工作任務的順利完成，為安全生產工作打下堅實基礎。

　　（四）加大投入，確保經費。各生產經營單位要在每年的安全生產專項經費中列支相應比例的培訓經費，確保安全培訓正常開展；要在職工培訓經費和安全費用中足額列支安全培訓經費。

　　（五）加強督查。切實加強對安全培訓的執法力度，水利局將開展不定期抽查各單位持證上崗情況，企業要建立安全培訓自查自考制度，并記好相應的臺賬。對應持證未持證或者未經培訓就上崗的人員，一經發現堅決實行離崗培訓，并視情節輕重對企業作出相應處罰。對各類生產安全責任事故，一律倒查培訓不到位的責任。安全監管部門將加大對生產經營單位各類人員的持證上崗情況檢查，要把生產經營單位各類人員不接受培訓、無證上崗、持過期證上崗作為今后安全生產執法監察的一項重要工作，督促生產經營單位按規定參加安全生產培訓考核。對未按規定開展安全生產培訓的生產經營單位或未按規定參加安全生產培訓的人員，嚴格依法查處。

安全生產培訓8

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立和落實科學發展觀，緊緊圍繞全市“三區三城”建設總目標，依據《安全生產法》、《生產經營單位安全培訓規定》等法律法規規定，創新安全生產培訓方法，提高安全生產培訓質量，進一步推進企業主要負責人、安全管理人員、特種作業人員等三項崗位人員持證上崗培訓（復訓）率，不斷提高生產經營單位從業人員的安全素質，為實現全市安全生產形勢的持續穩定好轉提供基礎保障。

　　二、工作目標

　　1、全年培訓各類從業人員不低于11萬人次；

　　2、重點監管企業負責人、安全監管人員復訓率達100%；

　　3、全年法定培訓人員相關數據錄入率達100%；

　　4、建立企業負責人安全培訓實訓聯系點不少于30家；

　　5、考核人員持證上崗率達80%以上。

　　三、主要工作

　　（一）加強培訓統計，全面掌握安全生產培訓情況

　　1、認真做好生產經營單位安全培訓信息采集編錄入工作。根據省安委辦《關于做好生產經營單位安全培訓信息采集統計編錄工作的通知》要求，今年要對全市高危行業生產經營單位安全培訓情況進行統計上報，統計重點是危化、非煤礦山、煙花爆竹企業從業人員安全培訓情況，各地要提高認識，高度重視，成立相應領導小組，組建工作網絡，明確專人負責，高標準地按時完成所在行政區域的數據錄入，并于20xx年7月30日前將數據上報蘇州市安監局。（時間：7月完成。）

　　2．切實加強年度法定培訓人員數據錄入。根據省安監局有關要求，凡經培訓的企業主要負責人、安全生產管理人員和特種作業人員培訓信息，必須在當年度全部錄入《江蘇省安全生產培訓信息管理系統》。（時間：全年。）

　　3．統一規范安全培訓上報口徑。今年起，各市（區）應統一各類培訓領域相關工作數據。凡各市（區）安監局業務科室上報蘇州市安監局的各類培訓工作數據應與負責安全培訓的科室上報數據相一致，避免出現多口徑上報帶來的培訓數據不準現象。

　　（二）加強業務培訓，提高安全監管及培訓人員業務水平

　　1．堅持機關“大講堂”學習，開展安監機關執法人員的業務培訓。各市、區安監部門要把機關政治理論學習與業務知識培訓、集中學習與周期培訓相結合，科學制定計劃，合理安排時間，每半月保證一次機關內部業務學習與交流。

　　2．結合各地監管實際，繼續加強對基層安全生產監管執法人員的業務培訓，進一步提升安監系統隊伍整體素質和安全監管水平。蘇州市安監局擬組織舉辦1期安全監察員領證培訓班。（時間：5月。）

　　3．落實教考分離原則，開展安全培訓監考人員業務培訓。根據省安監局年度培訓計劃，今年將有計劃的對全市各考核小組成員及監考老師送省安監局進行持證上崗培訓，力爭全年80%以上的監考人員持證上崗。（時間：全年。）

　　（三）突出培訓重點，強化企業各類從業人員安全素質

　　1．舉辦“企業高級管理人員安全知識培訓班”。針對外資企業和重點監管企業安全管理特點，依照國家有關安全生產法律法規要求，蘇州市安監局將舉辦一期“企業高級管理人員安全知識培訓班”。（時間：6月。）

　　2．全面開展職業危害重點監管企業負責人職業健康管理業務培訓。各地安監部門要根據國家安監總局23號令有關對存在職業危害企業負責人進行專項培訓要求，全面開展對存在職業危害的企業負責人進行職業健康管理業務專項培訓。4月份，蘇州市安監局擬舉辦80家市屬職業危害重點監管企業培訓班。（時間：全年。）

　　3．狠抓企業“三項”崗位人員繼續教育。企業主要負責人和管理人員每年接受安全知識再教育是法定要求，各地要在繼續鞏固企業“三項”崗位人員安全資格培訓工作基礎上，重點抓好高危企業、重點監管企業生產經營單位主要負責人和安全管理人員的繼續教育工作。今年所有危化企業、納入各地重點監管的企業及煙花爆竹經營企業主要負責人和安全管理人員復訓率要達100%，一般企業復訓率不低于70%。（時間：全年。）

　　4．繼續推進企業農民工安全培訓。根據農民工文化素質低、工作環境條件惡劣的特點，各市、區安監部門在配合有關部門搞好農民工培訓的同時，加強執法檢查，指導、督促生產經營單位做好農民工安全培訓。要重點指導危化品、職業危害、礦山、冶金等重點企業加強對農民工的安全生產技能培訓與日常教育，落實企業安全生產“三級教育”責任，將農民工安全培訓工作落到實處。（時間：全年。）

　　（四）創新培訓形式，切實提高安全培訓復訓質量

　　1、探索建立安全生產培訓（復訓）實訓聯系點。為提高對生產經營單位主要負責人和安全管理人員培訓的針對性和有效性，各地要充分利用我市外資企業、特別是跨國公司較多的有利因素，結合開展企業安全生產體系建設活動，挑選在各自行業中安全管理較好的的企業，作為開展企業主要負責人和安全管理人員的安全生產培訓實訓聯系點。今年五市要建立分別不少于5家企業的實訓聯系點，吳中、相城、高新區要建立分別不少于3家實訓聯系點，古城區域也要推薦若

　　干安全生產管理水平較高的中小企業作為實訓聯系點。各地建立的實訓聯系點應至少包括危化品生產、存在職業危害、冶金等三個以上不同行業的實訓聯系點。（時間：8月份完成。）

　　2．探索企業主要負責人和安全管理人員復訓新方法。各培訓機構要探索行之有效的教學模式，力爭在培訓內容和形式上有所突破。今年，高危企業安全生產主要負責人和管理人員復訓要增加實操課時，組織復訓人員到安全培訓實訓聯系點進行參觀學習；市安監局將適時舉辦“企業管理人員復訓示范班”，組織各地有關人員進行教學觀摩。（時間：全年。）

　　3．探索安全培訓形式的創新與提高。要加強對授課教員的教學指導，實行復訓教案備案制度。所有從事復訓授課任務的教師應在授課當日將教案送培訓機構書面備案，同時要將各級最新法律法規、事故案例和當地安監部門的最新工作要求等列入授課內容；要繼續加強對授課質量的考核考評，各培訓機構對教師的授課情況，應用書面形式向學員征求意見，并及時反饋相關教師；要提倡采用電腦演示、課堂互動等先進教學手段與形式，增加安全培訓的有效性。

　　四、工作措施

　　20xx年，各市、區安監部門要根據全市安全生產工作會議精神和市委、市政府領導有關加強安全文化宣傳教育的指示要求，進一步加大安全培訓宣傳、組織和日常執法檢查力度，不斷提高生產經營單位各類人員依法參加安全培訓的主動性和自覺性，著力推進安全培訓工作的日常化、規范化、制度化，全面完成全年安全培訓工作任務。

　　1.進一步強化責任落實，推動培訓工作的深入開展。

　　各市、區安監部門要切實把安全培訓工作納入重要議事日程，把安全培訓工作同安全監管工作統一部署，根據年度安全培訓任務和自身實際，加強對安全培訓工作的組織領導，制定切實可行的`年度安全培訓目標責任制，進一步建立健全轄地培訓組織網絡，落實專人負責，明確責任，集中精力開展安全培訓工作。同時各地要積極完善培訓工作獎懲機制，充分調動基層培訓工作人員的主觀能動性，切實增強培訓工作的推動力。

　　2.進一步強化宣傳力度，不斷提高依法參訓的意識。

　　各市、區安監部門要借助新聞媒體的輿論導向作用，結合開展“安全生產月”、“安康杯”活動和向企業發放有關安全培訓法規宣傳手冊等形式，大力宣傳國家法律法規有關企業安全培訓的規定，努力增強生產經營單位主要負責人、安全管理人員、特種作業人員依法參加安全培訓的意識。今年，蘇州市安監局將組織有關人員編制《企業安全培訓指南》，免費發放企業。

　　3.進一步強化培訓質量，務求培訓工作取得實效。

　　各市、區安監部門和培訓機構，要從實際出發，講實效、重質量，因地制宜、因人施教，進一步增強培訓工作的針對性和有效性，使參訓人員學有所獲，學有所用，真正發揮安全培訓在減少和預防事故傷害上的保障作用。一要根據培訓對象、行業類別和崗位性質的不同，盡可能的在辦班分類、教材使用、崗位性質、教師選擇上與國家有關培訓要求相符；二要嚴格按照國家培訓大綱要求進行培訓，不隨意刪減課程內容、培訓時間；三要繼續落實教考分離原則，各地要加強對特種作業人員考核的組織領導，未通過考核標準的堅決不予發證；四是各地安監機構要加強對培訓機構培訓質量情況的隨機抽查，督促培訓機構進一步注重培訓質量。

　　4.進一步強化執法檢查，努力營造良好的法制環境。

　　各市、區安監部門要認真落實省、市安監局企業監督檢查有關規定，加強對企業安全培訓情況的執法檢查力度，努力為安全培訓工作營造一個良好的法制環境。一是在日常安全監督檢查中，堅持將企業從業人員的培訓情況和企業主要負責人、安全管理人員、特種作業人員安全資格持證情況納入必查范圍，督促企業依法落實對本單位從業人員的安全教育和培訓；二是開展對企業各類人員持證上崗情況的專項檢查。市局擬在上下半年各開展一次企業法定培訓人員的持證上崗情況專項檢查，依法查處無證上崗人員，各地也應定期開展專項檢查；三是強化監管手段。要通過安全培訓工作與各類專項整治相結合，與企業“三同時”審查驗收相結合，與安全生產許可證管理相結合，與事故查處相結合，推動安全培訓工作的廣泛開展，確保完成全年培訓任務；四是各地要加大對境內非法機構開展安全生產法定培訓的檢查與打擊力度。

安全生產培訓9

　　公司從元月16日-18日開始對公司各部門及一線生產骨干進行安全生產知識培訓，大力宣揚“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全方針。通過專家們深入淺出地講解，學員認真地學習了相關知識，學員們的安全理念、安全意識、風險防范能力與職業責任均得到了進一步加強，現將此次培訓的主要工作總結如下：

　　一、領導重視，組織健全，是安全生產知識培訓取得成功的保證。

　　二、培訓內容實在，形式多樣

　　突出結合安全意識、安全風險及施工實際，這次培訓的教材以授課人根據公司要求編制的課案，針對公司施工實際情況，突出了海上施工相關安全方面的內容。同時質量安全部收集整理了培訓知識手冊等書籍作為補充教材，對員工灌輸了先進的.安全理念、介紹了應急救援機制的建立，傳授了海上防火救生的方法與策略等等。在培訓授課中，授課人利用投影儀，通過生動的畫面，詳細的介紹相關的法律法規，并結合一個個真實的案例，給員工分析事故原因，教育大家防患與未然，提高預防事故的意識和能力，減少或杜絕事故發生。

　　三、嚴格考核，獎懲分明

　　四、深入調查，收集意見

　　通過此次培訓學習，員工在安全理念、安全意識、安全風險防范和職業責任四個方面有了很大的進步，通過活動的開展，加強了企業員工凝聚力和向心力，提高了員工的集體意識，培養了員工敬業愛崗的精神。

　　五、存在的問題和建議

　　問題如下：

　　1、培訓的內容在理論和實踐相結合上還有一定差距，更須加強實際操作的培訓。

　　2、培訓參與的人員不積極，培訓時間短，公司各部門經理、職員及項目經理參與度不高，內容形式還有待充實。

　　記得小時候每天上學前，父母都要反復叮囑“路上注意安全，過馬路當心點”。當時總覺得煩，覺得父母有點婆婆媽媽。

　　長大后成了硬小伙兒，進入鋼鐵服務企業工作。每天，“安全第一，杜絕違章”“遵守工器具的安全操作規程”、“高高興興上班來，平平安安回家去”等一系列耳熟能詳的口號沖擊著雙耳，刺激著眼睛。每周一安全教育會，每天五分鐘安全班會，盡管安全教育工作每天都做，這樣那樣的事故卻時有發生，令人扼腕嘆息。這些事故其實離我們并不遠。如近期交通事故、物體打擊事故等等，造成人員或死或傷。血的教訓，震撼著我們。不及時汲取教訓，我們將重蹈覆轍。

　　從某種意義上來說，尊重自己生命，就是認真履行義務的一種表現。處在社會上，作為子女，我們起碼有贍養老人的義務;作為丈夫和父親，我們有保護妻子和兒女的責任。因此，保護我們自身的安全，也是一種責任。

　　安全無小事，一次的疏忽足以釀成終生遺憾。作業區流行一種說法，那就是：1后面跟蹤許多零，1代表生命，后面的零代表財富，如果“1”(生命)沒了，那后面的零(財富)就沒有任何意義了。一針見血，道出安全的重要性。那么，在危險性很高的檢修行業，我們如何做牢安全工作呢?我結合自己現場工作經驗，認為一線工人應重點做到以下幾點：

　　一、提升安全防護意識。事故發生往往是因為員工自我保護意識差，麻痹大意。所以安全工作首先應從本質“認識”抓起，增強員工自我保護意識，提高自我保護能力。

　　二、勞保穿戴要嚴格規范。不能圖省事敷衍。

　　三、認真徹底做好現場危險源和環境因素辨識。

　　四、遵守安全操作規程，嚴格標準化作業。

　　五、交通安全不能忽視。不在作業崗上，有些人就麻痹大意了。這是很危險的。上下班途中，尤其雨霧天道路濕滑，車輛制動力減小，容易失控，所以必須減速慢行。

　　當然，安全工作是一個嚴密的系統工程，越細致越好，但只要用心，我們就一定能保護好自我。

　　河南省企業管理咨詢協會利庫評：安全重如泰山，有命拿錢沒命用，再多的錢也無法帶走，安全問題不僅是對別人負責更是對自己負責，多一點安全，少一點后悔。

安全生產培訓10

　　全員安全生產教育培訓制度之相關制度和職責，為加強和規范全體職工的安全教育培訓工作,提高人員安全素質,防范傷亡事故,現根據《中華人民共和國安全生產法》等規定,結合單位實際情況,特制定本制度。

　　1、嚴格執行國家、上級有關規定,適時組...

　　為加強和規范全體職工的安全教育培訓工作,提高人員安全素質,防范傷亡事故,現根據《中華人民共和國安全生產法》等規定,結合單位實際情況,特制定本制度。

　　1、嚴格執行國家、上級有關規定,適時組織相關人員的培訓工作,認真落實國家有關勞動保護的'法規,及有關人員的勞動保護待遇,并監督實施情況;

　　2、所有在崗人員應當接受安全培訓,熟悉有關安全生產規章制度和安全操作規程,具備必要的安全生產知識,掌握本崗位的安全操作技能,增強預防事故、提高應急處理能力。

　　3、教育培訓內容:安全生產法律法規、消防法規、消防知識和滅火逃生能力、崗位操作規程等。

　　4、新職工要進行崗前教育培訓,掌握單位安全生產情況和安全基本知識、各項規章制度和勞動紀律、應急救援,個人防護用品的使用、演練及防范措施、有關事故案例等內容。

　　5、經常性開展安全生產教育培訓,安全生產教育不能一勞永逸,必須經常不斷地進行。經過安全生產教育培訓已經掌握了的知識、技能,如果不經常使用,可能會逐漸淡忘;隨著生產技術進步,生產狀況變化,有新的安全知識,技能需要掌握;已經建立起來的對事故預防工作的深厚興趣,隨著時間的推移會逐漸淡漠;在生產任務緊急情況下,已經樹立起來的“安全第一”思想可能發生動搖,安全態度會發生變化。因此,必須開展經常性的安全教育。

安全生產培訓11

　　如果說企業的存在是為了追求效益，那么安全生產就是企業最大的效益，所以安全生產是立業之本。對于廣大企業職工來說，對安全生產的重視是我們的職責和義務，保證自我在正常生產的同時不受到傷害，是對企業負責，更是對自我和家庭負責。從進入企業的第一天起我們接觸的第一堂課就是安全教育，企業對員工進行公司、車間、班組三級安全教育，層層把關，可見安全生產對于企業的重要性。

　　1.定期對帶班長進行培訓教育，灌輸安全意識，使其擔負起現場管理的職責，對于班組員工的違章行為實行提醒---教育----監督的三步驟，對于多次勸說還不改的員工，及時報告站長，由站長進行教育培訓，并計入月底安全考核與獎懲，進行考核，使之每個員工對自我的崗位安全職責制都有正確的`認識，有熟練的安全理論水平和強烈的安全意識。

　　2.“思想”是事故發生的首要隱患，所以，在每周進行的安全教育同時，安全教育工作，有計劃的對員工進行安全培訓，什么季節應當注意什么樣的問題，出現問題使用什么樣的方法解決，把這些理論知識深入的植入員工心中，每月進行預案演練，不斷提高安全意識和安全技能才是最好的保護，安全就象掌握在我們自我的手中的防盜器，報警器滅火器以及所有的安全設備都是死的，僅有正確使用它們的是活的，有了人的安全主觀能動性和安全技能才是真正的安全保障。

　　3.設定安全員每日進行巡查，安全巡查不只是走過程巡查，要時刻留意設備及現場的運行狀況，每一天上下班都要對消防器材加油設備進行檢查，光做好這些還不夠還應掌握怎樣去保養，怎樣安全使用設備，制止一切違規行為，發現隱患及時整改，控制不安全行為，對于站內存在的問題和不足，要隨時反映，做好防范措施，防止和減少事故的發生。

　　每一次血的教訓，都給了我們安全的警示，每一次事故的發生，總在于疏忽與大意，每一次事故的背后，總留有許許多多的懊悔與哀傷，但我們要在哀思中反思，在反思中牢記，牢記這用生命換來的教訓。只要人人心中都能牢記“安全第一，預防為主”的思想，對安全工作在思想上加以重視，在行為上提前防范，提高安全意識，增強安全職責心，繃緊“安全這根弦”，我們就會營造出安全和諧的氛-圍，我們的平安之花才會盛開的更加長久鮮艷。

安全生產培訓12

　　按照4月12日制定的區勞動保障監察局安全生產培訓工作計劃，區勞動保監局全體工作人員在局長的帶領下積極參加學習，提高認識，現將安全生產培訓工作總結如下：

　　一、培訓工作開展情況：

　　按照制定的培訓方案，區勞動保障監察局由局長崔立杰帶領全體勞動保障監察局工作人員，利用班前一小時的時間，對勞動保障監察局涉及的《勞動法》、《勞動合同法》、《勞動保障監察條例》及其他涉及到安全生產工作的法律、法規開展了集中的學習，全體工作人員積極參加學習，熱情飽滿對自己存在不足的地方進行補充和吸收，提高自身的思想認識及工作能力、工作水平，通過本次的學習，全體工作人員都有不同程度的提高，圓滿的達成了此次學習培訓的`目的。

　　二、今后努力的方向

　　（一）將安全生產培訓工作長效化，安全生產工作是一項長期的工作，是各項工作開展的基礎，安全是重中之重，只有長期開展安全生產培訓工作，將安全生產學習形成長效化，不斷的加深全體工作人員的認識，令安全生產的理念深入人心，完全按照各項工作制度開展工作，才能將今后的其他各項工作更好的完成。

　　（二）積極開展宣傳，讓安全生產理念走進千家萬戶，積極參加我區組織的各項宣傳活動，對《勞動法》、《勞動合同法》、《勞動保障監察條例》及其他涉及到安全生產工作的法律、法規開展各種形式的宣傳，使法律深入人心，提高全體民眾的認識，保障我區的安全生產工作更有效的開展。

滴道區勞動保障監察局

　　20xx年7月2日

安全生產培訓13

　　安全生產宣傳教育是安全生產工作的重要組成部分，努力增強和不斷提高廣大職工的安全生產素質和意識，是維護我縣安全生產大檢查、大整治工作，為積極配合縣安全生產氣氛，使安全生產意識深入人心，決定在國土系統開展安全生產宣傳、培訓工作，現將工作計劃制定如下：

　　一、成立組織

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、宣傳工作安排

　　各單位要結合縣開展的安全生產宣傳、培訓工作，積極營造本單位內部的安全生產氣氛，在單位門口顯要位置懸掛橫幅。采用多渠道、多方式對單位內部職工開展安全宣傳教育，盡可能創造條件舉辦安全生產知識講座、安全生產知識競賽；平時采用集中和分散的形式組織學習安全生產知識，把單位使安全生產意識深入人心。

　　三、幾點要求

　　1.安全生產是目前我縣工作中的'重中之重，各單位要高度重視安全生產宣傳教育工作，結合縣里工作計劃制定好本單位的安全生產宣傳工作計劃。

　　2.各單位要結合實際，擴大宣傳途徑和渠道，采用多種方式，廣泛開展貼近生活、貼近群眾的有自身特色的安全生產宣傳活動，營造良好的安全文化氛圍。做好安全生產知識家喻戶曉、深入人心。同時各單位之間要加強溝通，做好互動，資源共享的思路，積極探索安全生產宣傳的長效機制，推動我局安全生產宣傳工作不斷上水平、上臺階。

安全生產培訓14

各位領導、同志們:

　　大家好！

　　感謝局安監辦給我們這次機會，將我們急救中心一年來的安全生產工作向各位領導、各位同仁進行匯報。我深知，雖然我們做了一些工作，但與各兄弟單位的安全生產管理工作相比還有很大的差距。在此班門弄斧，目的只有一個，希望在座各位安全生產管理專家給我們把脈，提出寶貴意見，為更好地提升急救中心的安全生產工作管理水平，確保中心安全運轉做出貢獻。下面我就一年來的工作向各位領導匯報如下：

　　我們急救中心與各兄弟單位有相同之處，也有很多不同。急救中心的工作特點是“點多、線長、面廣”。目前，我們分布在各區的急救分中心有6個，急救分站11個。有些急救分站依托醫院，有些急救分站是獨立在居民區內。現有各種車輛81臺，在一線運行的急救車輛60臺。急救車出診都是單兵作戰，每年急救車出診達12萬次，平均每車年行駛里程達4萬余公里。還有一部分跨省轉運急救任務，最遠達到海南、廣州、云南等地。急救中心這一有別兄弟單位的工作性質決定了安全生產管理工作的艱巨性和復雜性。

　　一年來，我中心以科學發展觀為統領，進一步落實市衛生局安全生產工作會議精神，認真貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理，以人為本”的方針。采取有力措施，深化安1全生產工作，致力執行各項安全生產法規和標準，普及安全生產知識，推行人人重安全，人人管安全的工作風氣，增強全中心職工的安全意識，建立和完善安全管理體系，認真落實安全生產責任制，積極消除事故隱患，健全和完善中心長效安全管理機制。年度內未發生生產安全事故，人身傷亡事故、重大安全事故為零。全年安全生產形勢平穩，較好的完成了市衛生局下達的安全責任目標。

　　一、提高認識，加強領導，層層落實安全生產責任制。安全生產工作關系職工和患者生命財產安全，中心領導高度重視安全工作，始終把它擺在重要議事日程，主要領導親自抓，分管領導具體抓，各崗位專業一起抓，形成了齊抓共管的局面。

　　加強領導，健全組織，是安全生產管理的基礎。中心根據班子成員分工和科室人員調整情況進一步完善了安全生產領導小組，鞏固了橫向到邊，縱向到底的安全生產管理體系，使安全管理工作在組織上不脫節。

　　為了進一步落實安全生產責任制，層層落實責任，年初，中心主任和黨委書記與各科室負責人分別簽定了安全生產目標責任書，從而使職責明確，責任到人。

　　二、注重宣傳，強化培訓，不斷提高職工安全素質。提高職工的安全素質，是搞好安全生產的基礎。今年，我們從加強學習，提高認識入手，充分利用院周會、站科交班會、司機班長例會等會議，把安全生產教育內容融入到每個會議之中，對職工進行安全生產教育，及時傳達市衛生局2關于安全生產的指示精神，特別是對《安全生產法》以及相關法律、法規的學習。營造了濃厚的安全教育氛圍，使他們熟悉了有關安全生產規定以及崗位的安全要求，從而全面提高了職工對安全生產工作重要性的認識。

　　此外，我們還結合安全生產，有針對性的組織了各類崗位技能培訓。與市交警支隊共同開展了交通安全知識講座。聘請市消防局老師授課講解防火逃生知識，與市傳染病院聯合開展了消防演習。通過培訓，強化了職工的業務素質，提高了職工的安全操作技能和自我保護能力。使職工的消防意識得到進一步增強，并強化了他們對火災的防范能力。

　　針對壓力容器等特種作業人員，中心按要求進行外培，并做到持證上崗，從而有效的提高了特種作業人員的安全生產技能，為實現中心安全生產奠定了堅實的基礎。

　　三、規范管理，落實措施，全面深入做好安全生產工作。安全生產“責任重于泰山”。對于急救中心來說，在安全生產上除了醫療安全、生產安全、消防安全、內保安全以外，還有交通安全和出診人員自身安全。為此，在日常工作中，我們倍感安全檢查的必要性和重要性，麻痹、僥幸、敷衍、厭倦的思想都要必須堅決予以抵制。寧愿多點時間檢查安全，排除隱患，也不能違章作業。我們努力做到無論是內部查處的隱患還是外部查處的隱患，一律認真進行整改，努力創造良好的安全生產環境。一年來，我們在安全生產管理上除常項安全管理工作外，主要落實了以下幾方面措施：

　　1、進一步完善和落實了各項安全生產應急處置預案。 3近幾年來，隨著國家對安全生產工作管理力度的不斷加強，對各項突發安全生產事件的應急處置提出了更高的要求。為此，我們按照國家和省市安全應急處置預案的要求，結合中心特點，先后完善了《沈陽急救中心消防應急處置預案》、《沈陽急救中心車輛安全應急處置預案》、《沈陽急救中心安全保衛工作應急處置預案》和《沈陽急救中心醫療糾紛應急處置預案》等應急預案。為及時處理安全生產突發事件奠定了基礎。

　　2、進一步規范了消防安全管理工作。將中心的消防維保工作委托專業公司，提高了消防設施維修的及時性，確保了中心消防設施的完好和正常運轉，減輕了中心消防安全工作的壓力。

　　3、下大力氣解決了一批安全隱患。今年我們投資70余萬元解決了困擾和制約中心多年的變壓器增容問題。排除了中心一大安全隱患。投資11萬余元對中心的高壓氧艙進行了維護，更新了高壓氧艙的消防水噴淋系統；投資2萬余元對中心供氧系統進行了維護，更換了老化的供養泵；投資8萬余元先后加固了各分中心和站點的氧氣瓶，對81臺急救車輛的車載滅火器、氧氣瓶進行了更新和維護。更改了氧氣充裝方式，杜絕了安全隱患。投資20余萬元對部分分中心的房屋進行了維修，對各種電線、電話線路和重點科室墻壁插座進行了維修和改造，減少了插排的使用數量。有效排除了因線路老化和插排負荷過大造成火災的隱患。投資6萬余元對通訊指揮中心的老化備用電池進行了更換。

　　4、進一步加大急救車輛安全管理力度，強化制度建設，確保了交通安全。今年，我們針對車輛出診次數增多、道路復雜，車輛磨損嚴重等突出問題，把車輛安全工作的重點落在了提高駕駛員交通安全意識、車輛保養意識，積極排查車輛隱患，合理調整車輛內部和人員布局，確保車輛安全運轉上。一是，進一步加強車輛維修人員的技術培訓，充實了維修人員，提高了他們的待遇，調動了維修人員的工作積極性。二是，強化了車輛維修、保養制度和車輛救援制度，將在線車輛保養時間貼在駕駛臺上，時刻提醒駕駛員定時維修保養，杜絕車輛帶病出診的現象。同時，要求各分中心必須配備救援備用車輛，已備出診車輛出現故障后緊急救援。1-10月份，中心車輛維修1303臺次，其中大修5臺次，中修13臺次。三是，加強駕駛員安全生產培訓，為駕駛員訂閱了沈陽交通安全雜志，聘請市交警支隊老師講課，通過一些惡性交通事故血的教訓實例警示大家時刻不忘交通安全。四是，明確每車出診人員安全職責，遏制駕駛員連班和疲勞駕駛現象，要求急救車輛駕駛過程中嚴禁超速行駛，盡量減少反道行駛、闖紅燈等違反交通規則行為。明確要求，因違反交通安全法造成交通事故的'，由駕駛員負全責，承擔一切后果。五是，針對曾經出現過的出診人員交通事故受傷情況，認真分析人員受傷時所處的位置、狀態的不安全性，對出診人員乘坐的位置進行了明確規定。副駕駛必須乘坐一名擔架員，醫生要坐在醫療倉患者頭側位置，另一名擔架員和護士坐在患者側位邊座上，同時要求必須系好安全帶。最大限度地避5免人員受傷減員問題。六是，在急救車輛醫療倉布局安排上，結合中心工作特點，積極與生產廠家協商，對氧氣瓶的放置、座位安全護欄、把手的設置、醫療器械箱的固定等進行合理設計布局，盡量消除安全隱患。作為急救車來說，車載氧氣瓶是最大的不安全因素。為此我們在設計上，將其設置在車的左后方，在規格、包裝、管道、閥門的質量上加以明確，確保安全。同時，我們目前正在對車載氧氣的罐裝進行論證，準備采用液氧，并有專門廠家罐裝。這將大大降低氧氣瓶因充裝不當或車輛肇事引發爆炸、火災的幾率。

　　5、加強與各級公安機關溝通協調，積極維護職工人身安全。中心內保人員積極與市、區兩級公安部門溝通協調，積極維護中心出診人員和院內醫護人員的人身安全，配合公安部門進行治安管理。今年，我們院內病房發生了一起患者家屬打傷醫務人員的事件，中心安保人員及時出警，控制局面，經與管區公安派出所積極配合，給與肇事家屬嚴肅處理，對受害醫護人員給與了經濟賠償，有力地維護了職工利益，保障了職工安全。在院前出診過程中，我們的醫護人員經常遇到一些車輛肇事和治安案件的情況。有時，我們的車輛比交警或治安民警早到一些，使我們的醫護人員處在十分危險的境地，也有因此被打傷的人員。如：我們和平急救分中心一組出診人員在東陵區渾河鋪地區出診一起車輛肇事過程中，搶救患者需挪動車輛，因交警未到，肇事方不挪動車輛引發肇事方打傷我們的出診人員。中心安保科接報后立即趕赴現場，配合當地公安機關及時控制了肇事人員，使案件得6到了及時解決，受傷職工得到了及時的經濟補償，維護了職工利益。

　　6、加強內保建設，積極做好“四防”工作。為了確保院內醫療工作有一個和諧、安全、有序的醫療環境，我們結合中心內保實際，出臺了內保安全的各項制度，通過對內保人員的嚴格管理，嚴肅紀律，使其基本達到了內保“四防”工作的要求。投資10余萬元對中心的監控系統進行了全面升級改造。為患者投訴接待室加裝了監控系統，一方面可以有效防控患者家屬的過激行為，另一方面也為處理醫療糾紛提供了有力證據。認真對各部門的安全設施進行定期檢查，保障了技防設施、防雷設施、消防通道等設施的正常使用。