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文藝匯演評分細則(通用6篇)
細則也稱實施細則,是有關機關或部門為使下級機關或人員更好地貫徹執行某一法令、條例和規定,結合實際情況,對其所做的詳細的、具體的解釋和補充。細則是應用寫作研究的主要文體之一。下面是小編整理的文藝匯演評分細則,歡迎大家閱讀。
文藝匯演評分細則 1
一、主題與內容(滿分2分)
1、主題鮮明,立意新穎,表現形式多樣、恰當。
2、內容健康向上,能較好地展現市政公用行業職工開拓創新、朝氣蓬勃的精神面貌。
二、表演技巧(滿分5分)
1、演唱:字正腔圓,吐音清晰,感情投入,節奏恰當,音色清晰而有質感、音準及高、低音把握準確,臺風自然高雅。
2、舞蹈:舞蹈表演富有感染力,有較好的舞臺效果,動作整齊,演員表情豐富,服飾搭配合理。
3、曲藝小品:語言詼諧幽默、通俗易懂,表情生動,動作配合恰到好處,多人配合默契。
4、詩歌朗誦:朗誦者普通話標準流暢,感情充沛,背景音樂創作、伴舞、場景設計與內容和整體演出效果相協調。
5、器樂演奏:具有正確的演奏方法、演奏姿勢和演奏狀態,樂曲演奏規范、流暢和完整,基本功扎實,具有正確把握節奏、力度、速度、音色及音準的能力,能較好地體現樂曲的內容與風格,具有較強的樂感和藝術表現力。
6、其它:根據本標準之水平作相應評分。
三、舞臺效果(滿分1、5分)
1、精神飽滿,朝氣蓬勃。
2、講文明禮貌,儀表大方得體。
3、上下場從容大方,不造作。
四、整體效果(滿分1、5分)
1、節目內容具有一定深度和內涵。
2、現場氣氛熱烈,觀眾反應較好。
3、舞臺畫面富于美感。
創作獎評分標準
1、在創作精神上,主題鮮明,健康向上,要充分體現行業特點,突出服務理念,展現本單位職工干事創業、拼搏向上的精神風貌,具有一定的思想性、教育性、群眾性、藝術性及娛樂性。
2、在創作內容上,充分體現主題,有濃重的節日氣息和鮮明的時代感,具有較高的`藝術水準和較強的藝術感染力。謳歌市政公用職工在“建功立業”、“公共服務改善年”活動中愛崗敬業、無私奉獻的典型事跡,展示市政公用行業職工良好的精神風貌。
3、在創作形式上,突破傳統形式,有獨特的創意,把思想內容、藝術形式融為一體,給人以激勵、奮進和感染力。
優秀組織獎評分標準
1、指導思想明確,組織工作扎實有序,單位對整個匯演做出突出貢獻。
2、按匯演要求按時上報各項材料,包括活動節目報表、影音資料等。
3、節目整體質量高,形式新穎,效果突出。
4、嚴格執行規定,積極配合、支持匯演工作,大局觀念、整體意識強,組織有序,服從安排。
5、單位推薦的主持人入選或達到選拔標準。
優秀參與獎評分標準
1、評選范圍聘請專業人員創作或表演的節目。
2、節目內容健康,體裁新穎,格調高雅,充分體現主題,有濃重的節日氣息和鮮明的時代感,具有較高的藝術水準和較強的藝術感染力,為整場演出增添光彩。
3、一切服從大局,嚴格執行規定,按程序辦事,組織有序。
文藝匯演評分細則 2
一、聲樂比賽評分標準
1、嗓音條件好,聲音自然、流暢,咬字吐字清晰;(2分)
2、音準、節奏無明顯出入,與歌曲伴奏配合熟練;(2分)
3、歌曲選擇適當,演唱完整,熟練,并有一定的技能技巧和唱功。(2分)
4、表情自然大方,富有感染力。(2分)
5、理解歌曲內容,表現力強;(2分)
二、器樂比賽評分標準
1、參賽樂曲健康向上,藝術性強,適合自己的實際水平;(1分)
2、技術嫻熟,演奏連貫流暢,藝術表現力強;(3分)
3、樂曲風格把握準確,音樂表現生動、形象;(2分)
4、上臺落落大方,精神面貌好;(2分)
5、音色優美,富有感染力。(2分)
三、舞蹈比賽評分標準
1、內容選擇好,主題突出;(1分)
2、舞蹈編排有藝術性,新穎別致;(2分)
3、肢體能協調配合,舞姿優美、形象;(3分)
4、服裝適合舞蹈內容、風格;(2分)
5、根據舞蹈內容與風格,表情自然大方,有感染力。(2分)
四、戲曲類:
(一)清唱
1、演唱者對地方戲曲唱腔的基本規律和規范要求,有較為準確的把握;
2、演唱吐詞清晰,發音正確,行腔流暢,音準好;
3、演唱聲情并茂,與伴奏音樂契合,具有一定的藝術感染力;
4、每個清唱節目不超過5分鐘。
(二)、彩唱
1、主要演員對表演的地方劇種和所選折子戲中扮演的角色有較準確的把握,能夠完整地演唱和表演,與配戲演員配合默契;
2、演唱、念白吐詞清晰,發音正確;行腔流暢,音準好,與伴奏音樂契合;
3、唱、做、念、打、“四功”和口、手、眼、身、步“五法”基本符合地方戲曲的規范要求;
4、扮像好,演唱和表演聲情并茂,具有一定的藝術感染力;
5、每個彩唱節目控制在8—12分鐘以內。
五、小品類:
1、主題、題材好,內容健康向上,最好能反映青少年的生活;
2、具有一定的'戲思想劇沖突,思想性、藝術性、觀賞性結合較好;
3、語言生動、形象,符合劇中人物性格特征;
4、對話清晰、準確,聲情并茂;人物造型把握較好,表演生動、逼真,具有一定的藝術感染力;
5、每個節目不超過15分鐘。
六、曲藝類:
1、主題、題材好,內容健康向上,形式新穎,生動,思想性、藝術性、觀賞性結合較好;
2、演員對所表演的曲種有較準確的把握,具有一定的說、唱基本功;
3、說、唱吐詞清晰,發音準確,表演生動形象,具有一定的藝術感染力;
4、每個節目不超過6分鐘。
七、其他類滿分10分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,算出平均得分即為參賽節目得分。
1、內容健康向上,能較準確地表現主題,有創新意識,支持原創。占2分。
2、節目主題鮮明,立意突出,題材新穎,詼諧、幽默。占3分。
3、表演大方、得體,配合默契,情感真摯,有強烈的感染力。占3分。
4、體裁不限,服飾搭配符合作品的風格特色。占2分。
文藝匯演評分細則 3
一、評分標準:(本次比賽采用10分制)
1、主題與內容(滿分2分)
(1)主題鮮明、立意新穎、表現形式恰當、活潑。
(2)內容積極向上,能展現開拓創新、朝氣蓬勃的精神面貌。
2、表演技巧(滿分5分)
(1)演唱:字正腔圓,吐音清晰,節奏恰當,聲音優美動人,能處理好歌曲氣
息。
(2)舞蹈:動作到位,舒展優美,表情豐富,合乎曲情,服飾統一,與表演的`
題材相協調。
(3)課本劇、情景劇:表演投入,聲情并貌,道具逼真,人物語言富有個性,
形象飽滿生動,具有一定的說理性或教育意義。
(4)詩歌朗誦:普通話標準流暢,能運用豐富的感情恰當的表達作品的思想內
容,伴歌或伴舞與詩歌朗誦相協調。
(7)其他:根據本標準為依據做相應評分。
3、舞臺風度(滿分2分)
(1)精神飽滿,朝氣蓬勃。
(2)講文明禮貌,儀表大方得體。
(3)出、退場從容大方,干凈利索。
4、綜合評價(1分)
(1)節目內容具有一定深度和內涵。
(2)觀眾反映較好。
二、記分方法
1、各評委根據評分標準,客觀準確的為參賽節目給出得分,分值保留一位小數。
2、合分統計時平均分為標準
三、評委:
家長委員魏雨麗水月琴
注:評分采用10制,最多出現一位小數。
文藝匯演評分細則 4
本次文藝節目表演評分采用十分制,去掉最高分和去掉最低分,以該節目的平均分為該節目的最后得分,具體評分細則如下:
一、 思想內容健康向上,能夠體現大學生的特點,具有時代氣息,給人以美感。(1分)
二、 服裝美觀大方,能夠充分展示大學生的.精神風貌,給人以美感能夠充分。(1分)
三、 舞臺形象自然大方,精神抖擻,自然協調,熱情愉悅。(1分)
舞蹈類
1、 表演全過程系統、連貫,動作優美大方,整齊規范,表情生動,上、下場秩序好。(2分)
2、 舞姿優美,節奏感和韻律感強,動作流暢、協調,表現力強。(5分)
聲樂類
1、 能夠正確的表達出歌曲的思想感情,面部表情豐富自然,表演動作大方得體,合唱隊形整齊,聲音和諧、均衡。(2分)
2、 咬字準確,吐字清晰,聲音圓潤,無跑調和伴奏脫節現象。(5分)
樂器類
1、 演奏姿勢正確、大方,手型指法把位正確,演奏過程連貫。(2分)
2、 音高、音色,節奏準確,無停頓錯音現象,合奏音樂要統一和諧。(5分)
綜藝類
1、 劇本創作主題突出,思想性強,題材新穎,故事情節合情合理,內容完整、健康,富有創意和表現性。(2分)
2、 語言生動,吐字清晰,無錯字忘詞現象,表演過程連貫,動作大方,表情生動。(5分)
文藝匯演評分細則 5
本次比賽采取去掉一個最高分,一個最低分,百分制記分的方式,具體評分標準如下:
一、節目思想內容健康向上,能夠體現學生的特點,具有時代氣息。(10分)
二、服裝美觀大方,能夠充分展現中學生的`精神風貌,給人以美感。(20分)
三、舞臺形象自然大方,精神抖擻,無扭捏作感,無偏臺現象。(15分)
四、每類的“節目效果”分數標準分別如下:
一、聲樂類:
1、能夠正確地表達出歌曲的感情,高低音演唱自如面部表情富自然,表演動作大方得體。合唱隊形整齊,聲音和諧、均衡。(15分)
2、咬字準確,吐字清晰,聲音圓潤,無方言、跑調、與伴奏或伴奏帶脫節現象。(40分)
(二)舞蹈類:
1、表演全過程系統連貫,動作優美大方、整齊規范,表情生動、形象,上、下場安排合理。(15分)
2、舞臺方位、人體方位、眼位、手位協調一致,有節奏感、韻律感,無脫節失誤現象。(40分)
(三)器樂類:
1、演奏姿勢正確、大方,手形、指法、把位正確,演奏過程系統連貫。合奏隊形整齊。(15分)
2、音高、音色、節奏準確,無停頓、錯音現象。合奏音色要統一、和諧。(40分)
(四)綜藝類:
1、表演全過程系統連貫,動作大方、表情生動(15分)
2、語言生動,吐字清晰,無錯字、忘詞現象,兩人以上的節目要配合默契。(40分)
文藝匯演評分細則 6
總分10分,所有評委的打分,去掉最高分和最低分,按總分多少排列名次,最后得分保留小數點后面兩位數。
(一 )舞蹈類評分(總分10分,評委打分精確到0.1分)
1、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)
2、舞蹈的編排、表演形式新穎有創意。(1分)
3、對舞曲音樂的理解準確,舞蹈動作吻合音樂旋律,符有節奏感。(1分)
4、表演過程中動作流暢協調,表現力和技巧性強。(2分)
5、舞蹈表演具有時代感、抒發健康情懷,能夠展示中學生風采。(2分)
6、表演者精神飽滿、臺風端正,現場反映良好,如遇突發情況處理得當。(1分)
7、服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的`藝術氣質,營造出一個良好的舞臺效果。(1分)
(二)聲樂類評分(總分10分,評委打分精確到0.1分)
1、歌曲應具有健康、向上的思想。富有時代感,受學生歡迎。(2分)
2、音色明亮、純凈,吐字清晰,音準與音高無誤,氣息自然、流暢。(3分)
3、歌曲演唱完整流暢,歌曲表現力豐富,能表現歌曲內涵,有感染力,能給人以美的感受(3分)
4、演唱者穿著大方得體,精神飽滿,服裝整潔,儀態大方。(2分)
(三)器樂類評分(總分10分,評委打分精確到0.1分)
1、參賽樂曲健康向上,藝術性強,適合自己的實際水平;(1分)
2、技術嫻熟,演奏連貫流暢,藝術表現力強;(3分)
3、樂曲風格把握準確,音樂表現生動、形象;(2分)
4、上臺落落大方,精神面貌好;(2分)
5、音色優美,富有感染力。(2分)
(四)相聲、小品類評分(總分10分,評委打分精確到0.1分)
1、表情自然,動作恰當,口齒清晰。(2分)
2、思想內容健康,積極向上。(2分)
3、臺風好,能面對觀眾,情節銜接得當。(2分)
4、時間在3—6分鐘,詳略得當。(2分)
5、節目搞笑或煽情,能調動觀眾觀看熱情。(2分)
(五)詩歌朗誦評分(總分10分,評委打分精確到0.1分)
1、內容積極向上,宏揚青春活力,有時代氣息。(2分)
2、精神飽滿,姿態得體大方 。(1分)
3、感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映詩歌的內涵( 1分)。
4、朗誦熟練,聲音洪亮,能夠脫稿。
5、吐字清晰,普通話標準,正確把握詩歌節奏。(2分)
6、能正確把握詩歌內容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴。(2分)
7、朗誦形式富有創意,配以適當配樂,或以其他富有創意形式朗誦。(1分)
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