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勵志演講稿

時間:2024-06-13 12:24:26 勵志演講稿 我要投稿

【實用】勵志演講稿模板5篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的勵志演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】勵志演講稿模板5篇

勵志演講稿 篇1

  繁星裝點夜幕,挫折裝點人生。

  晚風徐徐吹過,門前的月桂搖擺著,潔白的月光從纖纖的枝丫中灑落下來,為地面鍍了一層柔和的銀。而我,卻坐在窗前發呆,這一次的演講比賽失敗了,一個多月的拼搏與奮斗,還是失敗了。父母的那句“人生少不了挫折”時時在我耳邊回響。

  正是一篇文章,又讓我看到心靈的陽光,一個高三女生在高一時被診斷為胃癌,可她十分樂觀,從沒有掉過一滴淚。高三那年動了手術后,醫生斷言,她活不過一年了!可她還是在奮斗,病情卻摧不挎她堅定的意志,忍著劇烈的疼痛做大量的習題,一年之后。她考上了她理想的大學,但她,也永遠地離去了。這很讓我震憾,這樣一個女生,她面對挫折,很坦然,接受生活對她的挑戰。

  “陽光總在風雨后,請相信有彩虹……”許美靜那甜美的歌喉又響起,的.確,人生,說短匆匆數十年,彈指一瞬間;說長,悠悠數萬日,遙遙無期日。人生的路是曲折的,有迷人的鮮花,有刺人的荊棘,有得意者灑下的歡笑,也有失意者留下的淚水。做一只堅強的海燕,在大風大浪的洗禮中奮斗,才會煉就一身的本領。

  笑對人生,笑對挫折,人生本就是由挫折組成的,有誰能說,人生是一帆風順?而面對事業或學業的失意,有的人選擇退縮,而有的人卻選擇奮斗前進,當然,我們應當選擇后者。在困難、挫折面前,我們應當清醒地認識到一個人的生命價值,不能輕易言棄。

  坦然面對挫折,在挫折中找到自己的弱點,“在哪兒跌倒還在那兒爬起來”,挫折之后,一時的黑暗,一時的痛苦算不了什么,只有努力艱辛地奮斗,才會有成功的輝煌。

  笑對挫折,風雨中這點痛算什么,擦干淚……

  坦然面對挫折,透過點點淚光,讓我們一齊堅強地奮斗!

勵志演講稿 篇2

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  “相傳春秋有勾踐,信步臥薪嘗苦膽。自問恥辱可曾忘,己任稱霸震中原!”這首藏頭詩,是我在讀小學五年級時,看了《上下五千年》上的小故事乘興而作,相信自己”四個字呢?因為我相信當年的勾踐肯定是知的。為什么在詩頭藏上“相信道自己的實力的。

  我并不知道在那個遙遠的年代,勾踐在出征前備好了多少戰馬,多少勇士,只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色里勾踐炯炯的眼神,閃著自信和鎮定,在拳頭緊握的那一刻,嘴角露出一絲微笑。成竹在胸呵,是這樣的!因為他有實力!

  姜尚披著蓑戴著笠,一個人端坐在水邊,像模像樣地執著根魚竿。我走過去,拍拍他的肩:“你真不懂生活常識。魚鉤是直的,還離水三尺,你怎么可能釣得上魚?”老人家莞爾一笑,輕聲念了一句:“寧在直中取,不在曲中求。”便又閉目端然了。后來我才恍然大悟:太公這般氣定神閑,這般泰然自若,卻是有五壑藏于胸,大策藏于心,實力渾然藏一身啊!

  實力,是人生成功的重要基礎。沒有實力,猶如無本之木、無源之水,是難以根深蒂固、源遠流長的。然而,何謂實力?

  實力,不是阿訣奉承,而是真才實學。總有人不屑于朱慶徐那暖昧的.一問:畫眉深淺人時無?而認為他不過是只會阿談奉承之輩。其實,朱慶徐也是在以前下苦功讀書,費神思治學之人,文名已揚,不過是按風俗為行卷之事罷了。同樣,白居易也曾行卷,而后來萬古流芳的詩名更是其有真才實學的最好證明。 實力,不是臨陣磨槍,而是厚積薄發。曹禺的成名作《雷雨》,不是在被子里打著手電筒憑一時的心血來潮一揮而就之作,而是他經過多年對大家庭的觀察、體會、感悟而寫出來的。《雷雨》之所以成為曹禺的代表作,成為久演不衰的經典作品,不正是因為它是曹禺先生對生活最深刻的感悟的結晶嗎?《大宅門》的名噪一時也是郭寶昌的厚積薄發之作:從少年時就一直想用筆把自己的家族,尤其是自己的養父的經歷表現出來,曾三易其稿,但均因抄家、被焚、搬家等諸多原因被毀,郭寶昌非但沒屏棄,反而一寫再寫,每次都有更深的體會和感受。經過四年的準備,電視劇才開拍。這,也決不是郭寶昌和張藝謀、田壯壯等人喝喝生啤侃侃閑天就能做到的。

  實力,不是手忙腳亂,而是氣定神閑。真正有實力的人,不是那些臨近考場緊張得涕淚肆流的人,不是那些一看到裁判就面部抽搐的人,不是那些上臺之前總想鉆進廁所里的人,而是那些成竹在胸、氣定神閑、談笑風生的人。他們不會因為一次成功而手舞足蹈活蹦亂跳,也不會因為一次失敗而黯然神傷一撅不振。這種寵辱不驚是因為他們有鎮定的實力,有知識的技能,有面對成功抑或失敗坦然一笑的實力。

  實力,是人生長久的積累與歷練,長久的沉淀與感悟;是真才實學,是厚積薄發,是氣定神閑。實力,是成功的重要基礎!

  年少的我們,沒有城府,偶爾會不知深淺,會飄飄然。但我們又知道,輕狂是要不得的,虛浮是不可以的,于是,我們埋下頭,踏踏實實地學習,點點滴滴地積累,為了多一點知識,多一些實力。依然記得初中的校訓:“腳踏實地,異,所以奮斗;我們奮斗,必將輝煌!”

  忽然又看見我們的班訓:“我們年輕是啊!意氣風發的少年兒郎,在這樣一片沃土里學習,實力怎會不漸長?棟梁間的實力交織在一起,國力怎會不漸強?國家的綜合實力日益增強,那一抹堅定而從容的微笑,定會浮現在每一個中華兒女臉龐!

  謝謝大家。

勵志演講稿 篇3

在座的朋友們:

  你們好!

  我很幸運,是真的很幸運,非常感謝我生活中的每一次經歷,從畢業到現在,我應該改變了不少單這功勞都源于曾經的經歷呀。

  我承認,有些經歷,當你正在的承受的時候,不一定是快樂的幸福的,反而還有許多的孤寂與悲傷,當時的`你也許會一個人躲在角落里面哭泣,你也會非常渴望一個人出去走走,只為暫時離開那份快令你窒息的環境。

  我很慶幸,我熬過來了,我很感謝那些曾經讓我很痛的經歷,直到現在想起來都會佩服自己,我當時為什么沒有想不開,或者是瘋掉,或者是做一些其他比較極端的事情,哈哈,感謝自己熬過來了,不然我現在也不會享受這么美好的感覺了。

  不得不承認,當你熬過一段不開心得時光,讓它成為經歷后,你會發現那段讓你曾經不開心的經歷會讓你變的比以前優秀,你會發現自己成長了許多。

  現在的我,回味起曾經哪些并不美好的經歷時,我會笑話自己,或者想不通自己當時為什么心態會那么差,為什么每天的負能量那么多,黑暗心里那么大,哈哈,好吧,我的感謝我的經歷,因為它令我成長了,心態比以前樂觀了。

  也許什么都沒有改變,只是心態筆以前好了吧,倘若換做以前的我來經歷現在的事情,也不見得會像現在這么快樂,倘若現在的我去經歷以前那些事,那肯定就不會有那么一段不好得時光了。但是,“倘若”終究只是倘若,我們所能做的就是讓現在能更美好。

  我很幸運,感謝上天給我的所有經歷,不管曾經喜歡與否,至少它成就了現在這個快樂的我。

  也得感謝那些陪我經歷的人,不管是對我笑的還是不笑的,不管是令我開心的還是令我難過的,因為沒有他們,也不會成就今天的我。

  最后,感謝自己,感謝自己的蛻變,感謝自己往陽光處走了,而沒有在心態上誤入歧途。

  我要不停的成長,不斷的蛻變,不管過程多么痛苦,我也要微笑一直向前。

  其實,什么都沒有改變,只是心態變了。

  謝謝大家。

勵志演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

  一位哲人說:“成長的過程中,挫折有時也如出色的成功那樣忠誠地服務世界。”。

  挫折是一個人的試金石,許多挫折往往是好的開始。有人在挫折中長大,也有人在挫折中跌倒,這之中的差別,就在于個人如何看待。

  很多人害怕遭遇挫折,認為挫折是一種重負,讓人不堪忍受。遭受挫折打擊后,賴在地上,自怨自憐,悲嘆不已。這樣的人只會哭泣,沒有勇氣。

  精彩的人生是在挫折中造就的,挫折本是人生的原色。有一則廣告說:”幻滅是成長的開始。“挫折是人類成長不可或缺的元素。

  哪個站在臺面上的人,不是有一堆令人心酸的過去?挫折往往令這些人站得更穩。

  面對挫折和逆境,我們一定要調整好自己的心態,把它們看做是有益于人生的'一種歷練,樂觀面對。

  詩人紀伯倫說:”當你背對太陽時,你只會看到自己的陰影。“當我們選擇看待事物的陰暗面時,我們就看不見光明的那一面;當我們選擇悲觀時,我們便樂觀不起來。

  所以,不管什么情況,我們都要面對太陽站著,那樣,我們看到的永遠是光明。

  面對挫折,當挫折來臨時你采取什么態度,傾聽大家的意見,但最后決定自己命運還是要依靠自己,開闊自己的思路,多想一些辦法,每天要有計劃的做事,成功與不成功都不會后悔,我面對人生的課題,克服自己性格中愛鉆牛角尖的缺點,盡量性格開朗些,多想想別人,關心周圍的人要以實際行動,為人師表很難的,社會給了我們很高的榮譽,我們要以實際行動來做好教育。

勵志演講稿 篇5

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  古人云:“讀萬卷書,行萬里路。”讀書可益智,亦可陶情。每每泛舟書海,恣意暢游之后,我更覺讀書是一種體驗,一種快樂,一種成長。

  翻開《唐詩宋詞》,一襲墨香撲面而來。嗅著書香,獨品詩韻,古雅清麗的詩詞意境里,寫不盡詩人們的幾許柔情,也訴不完詞人們的幾多豪邁。追尋他們的足跡,我徜徉于或雄渾或凄婉的詩境,不經意間,我已順著蘇軾的墨跡,走進了他的內心,聆聽了他來自心底的聲音。

  蘇軾一生極盡坎坷,屢遭貶謫,卻能以澎湃的詩情放聲高歌“大江東去”;一首“老夫聊發少年狂”,慷慨激昂,盡顯英姿勃發,丹心赤膽。被貶杭州,“青青竹杖,綠綠芒鞋,眼中只有秋水泛清波”唱出了多少豁達與自得;“何夜無月,何處無竹柏,但少閑人如吾兩人者耳”更見其被貶時隨緣自適、自我排遣的達觀。

  掩卷沉思:失意、悲傷帶來了蘇軾命運的多舛,他不曾抱怨,卻化作了“誰怕?一蓑煙雨任平生”的淡泊從容;化作了“人生如夢,一樽還酹江月”的豪邁舉杯。蘇軾在逆境中永生的信念,讓我不斷地叩問自己:我是否也該收獲一份豁達的心境?

  詩詞帶我走進美德境界,小說則給我無盡的人生啟迪。

  翻開《鋼鐵是怎樣煉成的》,走近保爾,深觸他的精神之魂,在他身上再尋我所需的精神力量。

  讀之,驚覺保爾小時候很頑皮,愛搗蛋,卻在朱赫來的指引下,一步步成長為鋼鐵戰士,他身上凝聚著現代人難以具備的優秀品質:他不追求奢華,意志頑強,在被病魔侵入四次的險境中,死里逃生,憑著頑強的毅力活了下來;他執著、熱忱,把全部身心投入到忘我的工作中,毫無怨言;他堅持、樂觀,身患殘疾,依然要去戰斗,怕拖累家人,選擇了從事文學創作,在精神上支持解放事業。保爾一生平凡儉樸,意志卻如高山上挺拔的青松,愈挫彌堅;高尚的靈魂如涓涓細流,永遠蕩滌著我們的心胸。

  輕輕地合上書,我翻滾的`思潮已漸于平靜。“讀書,可以使我們的思想更成熟”,從蘇軾、保爾身上,我欣賞了文字的唯美,領略了自然的美妙,悟出了生活的哲理,懂得了生命的真諦,從困惑中信步走了出來,恰如飲了一杯清茶,其香沁入心脾。

  無論是蘇軾,還是保爾,他們都在困境中堅守,在低谷里堅強,其實在我們成長的道路上,也不都時時灑滿了陽光,烏云雷電、狂風暴雨也會不期而至。唯有樂觀面對,勇敢搏擊,鍛造自我,方能使自己鑄就成一塊不朽之鋼。

  書,與我同行;書,伴我成長。悅讀路上,我要灑一路芬芳,帶著欣喜,悠然沉醉;悅讀路上,我要讓一縷縷書香無盡彌漫……

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

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