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上崗競聘演講稿

時間:2023-04-27 01:25:55 競聘上崗演講稿 我要投稿

精選上崗競聘演講稿九篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當今社會生活中,演講稿與我們的生活息息相關,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編為大家收集的上崗競聘演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。

精選上崗競聘演講稿九篇

上崗競聘演講稿 篇1

尊敬的領導及各位同事:

  大家好!

  我是今天的競聘者,我在我們的企業做事也有許多年了,今天企業舉行競聘演講賽,我也希望自己可以成功競聘上自己喜歡的崗位,繼續為企業努力貢獻力量。那么我今天要去競聘的崗位是財務部的經理一職,這個職位還有一個競爭人,不過我不會退縮的,因為我想自己是有能力去勝任這工作的。

  我的本科專業就是財務會計,畢業實習也是在一家大公司里做財務工作,那時我就已經有積累一定的財務工作經驗,后面我有陸續在xx公司、xxx公司做過財務主管,再后來就跳槽到我們的公司做財務,我覺得自己的實踐經驗肯定是夠的了。經過多年的打拼,我的財務工作能力是很不錯的了。再者這些年,我逐漸的考取了中級和高級的會計資格的證書,這些都是對我能力的一個認可。如今我身為企業一員,在做了這么久的工作后,我所獲得的'成績是非常多的了,這些成績大家都是清楚的。現在的崗位我覺得與自己的能力已經不匹配了,我希望自己可以走上更高的崗位工作,去挑戰自己,讓自己的能力再次發展起來。

  這次我們財務部門的前經理剛好辭職,部門因此多出這個崗位,所以我大著膽子去競聘此崗位。在財務部,我工作年數也不少了,再說成績也有不少,我相信自己站上經理崗位,我可以把財務部管理好。我希望自己爭取到這次機會,因為我希望自己在企業可以有存在的價值,那我要想真正的把才華去展示出來,我就需要更大的平臺去施展,那當前競聘崗位就是我要的平臺。在這平臺上,我覺得自己可以在做出好的成績來,可以讓企業的財務實力更好。我在這向各位領導和同事們承諾,我上崗之后,我一定是公平公正的對待工作,一定不會假公濟私的,更不會企業的財務出現危機。如果財務部出現問題,我會利用自己多年所學和所積累到的東西努力扭轉局面。

  未來,我想和財務部共進退,一起去成長。今天的競聘演講上,我說的每一句話都是真的,絕不是說假話,我很希望自己可以站上更高的位置,這樣我的自我價值才可以在企業正在的體現。希望領導及同事們給我個機會,讓我為大家去服務。

  謝謝大家!

上崗競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位評委:

  大家好!我叫XX,現任學生處副處長、畢業生就業指導服務中心主任。我演講的是招生辦公室主任競聘上崗演講稿。下面,我就個人競爭的優勢和具體工作思路向各位領導作一簡要匯報。

  我的競聘理由和優勢是:

  1、具備較高的政治素質。多年的教育工作,使我樹立了全心全意為教育工作服務的信念。在工作中,做事講原則,能夠認真學習黨的路線、方針政策并與實際工作相結合,自覺履行一名共產黨員的職責。

  2、豐富的管理工作經驗。我已參加工作19年,其中,3年學生管理工作經歷培養了我吃苦耐勞的精神和踏實肯干的.工作作風,6年人事管理工作經歷鍛煉了我具有了一定的組織和協調能力,10年畢業生就業管理工作經歷使我具備了全局的工作意識和處理各種復雜問題的素質。

  3、熟悉高校招生工作。多年的就業工作經歷,讓我熟悉并掌握社會對高校畢業生人才的需求狀況,能夠有效地把經濟社會對人才的需求和學校的專業建設結合起來,實現以出口引導入口的招生模式,促進學校專業建設良性發展。

  如果此次辦公室主任競爭上崗演講稿成功,我將做好以下工作:

  在組織協調上:積極完成好自己分管的各項工作,當好處長的助手。積極從我做起,維護領導班子的團結。只有團結的領導班子,才能帶出一流的隊伍,創造一流的業績。另外,工作中維護領導的威信,多請示匯報,努力做到工作主動不越位,協助管理不越權,建言獻策不添亂,加強團結不分散。

  在理論學習上:加強政治理論的學習,不斷提高自己的政治理論修養,牢固樹立全心全意為基層服務的思想;另外,還要加強業務知識的學習,認真學習國家招生政策,加強調查研究,提高對招生形勢和招生工作規律性的認識,提高工作能力,使自己更加勝任本職工作,參加優秀競爭上崗演講稿演講。

  在招生工作上:

  一是加大招生宣傳力度,充分利用電視、宣傳單、報刊等宣傳手段以及信訪和咨詢等,多形式、多層次、多渠道地開展宣傳工作。加強全國各地生源基地的建設,采取有效途徑提高生源質量。在現有工作成績的基礎上認真研究和吸收兄弟院校招生工作經驗,結合自身實際,努力形成我校招生工作的優勢和特色。

  二是參與干部競爭上崗演講稿演講,要結合學校專業學科建設、就業市場需求及辦學規模、效益等情況。科學預測社會的對人才的需求,科學合理編制年度的招生計劃。

  三是深化招生陽光工程,全面貫徹執行國家招生工作的有關政策和規定,完善招生工作的規章制度,嚴格規范管理,維護招生公平、公開、公正,加強信息公開和社會監督,強化加試環境綜合治理,確保招生錄取各項工作順利的完成。

  各位領導,隨著我國對招生制度的不斷改革,我今后要在全面貫徹上級招生精神的基礎上,樹立起全局觀念,主動掌握招生工作動態,大膽開拓,積極在招生方法、內容等方面加大改革力度,用最新的信息指導幫助基層學校調整教學思路,提高工作績效,為我校的招生工作獻出自己應有的力量。

  我的競聘演講稿演講結束,謝謝大家!

上崗競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領導,各位同事:

  大家好!能夠站在今天的這樣演講平臺上演講,一直是我自我激勵,努力工作的動力之一,抓住機會,敢于挑戰,才會有所提升,所以今天我來了,我勇敢的站上今天的競聘演講的平臺,等到自己厚積薄發的那一刻!

  今天我參與競選的工作崗位是護士長一職,參與競選的有利條件自認有以下幾點:

  一、熱愛護理事業,工作積極認真。自20xx年參加工作以來,我能積極響應醫院的號召,參加醫院組織的各項活動,任我院禮儀組成員以來,多次組織并參與我院新員工的禮儀培訓,參加我院舉行的一些大型活動,提升了我院護士的群體形象,展現了我院護士的風采,并在20072008年護理示范崗位能手創建活動中,被評為禮儀服務明星崗位能手。另外作為我院護理技能操作組的一名成員,擔負著我院護士的技能操作培訓和考核的重任,每個季度一次的護理技能培訓和考核,我都能和操作組的每一位老師認真組織,為提升我院護士的操作技能水平、保證護理安全,貢獻出自己的一份力量。

  二、服從領導安排,工作任勞任怨。在平常的工作中積極協助護士長做好病房管理工作,自我院開展優質護理服務以來,服從護理部領導和護士長的安排,積極響應醫院的號召,充分調動下級護士的積極性,帶領下級護士做好病人的基礎護理和專科護理,把優質服務作為我們的天職和本分,真正做到把護士還給病人,把制度承諾從墻上請下來,讓優質服務從文件中走出來,變被動服務為主動服務,我們經常深入到病房了解病人的心理,了解病人的需求,改善護患關系,通過我們具體的行動,讓病人真正的感受到我們的優質服務,品味出優質的所在,經過一段時間優質護理服務的開展,我們科室患者的滿意度明顯提高了,患者表揚信明顯增多了,

  三、具有較強的組織和協調能力:自20xx年擔任我院內科團支部書記以來,為團組織的活動出謀劃策,組織內科職工參與歌唱比賽和演講比賽,并組織內科支部成員組成護士節約在行動小組

  如果能夠得到領導和同志們的信任,有幸成為護士長后備人才庫的一員,我將從以下幾個方面做好以后的.工作:

  一、提升自己的整體素質,加強理論知識和專科知識的學習.不斷提升自己的業務水平,使自己成為一面旗幟。

  二、提高自己的溝通協調能力,努力協調好醫護、護護、護患之間的關系,使以后的護理工作開展起來更加的得心應手。

  三、協助護士長做好病房管理工作,把護理安全放在工作的首位,防范和減少護理差錯。做好護理安全應從以下兩個方面做起:1、掌握病人的病情,只有熟悉了病人的病情,護理起來才能有的放矢,2、做好與患者的溝通,取得患者的信任。使患者流露出真實的想法,及時發現安全隱患。

  四、積極準備創三甲,醫院等級評審是我們醫院下一步工作的重點之一,也是護理工作重點之一,在護士長的領導下,我會和大家一起對照標準精心準備,盡職盡責,全力以赴做好各項工作,迎接上級的檢驗,為醫院的發展盡自己的一份綿薄之力! 五、協助護士長繼續做好優質護理服務,我院的優質護理服務雖然取得了一定的成效,但僅僅只是開局,下一步的工作中,我們要更加努力,從根本上,改革臨床護理服務模式,從長遠上,提升護士素質和專業能力,充分調動護士工作積極性,緊緊圍繞著以病人為中心的主線,實行責任制整體護理,為患者提供全程、全面專業人性化的優質護理服務。

  一路走來,我的成長離不開各位領導和老師的關心和幫助,感謝領導對我的培養,相信我,我會用我的實際行動和成績回報你們。在以后的工作中我會更加踏實的工作,和我的同事們一起,同心同德、不斷學習、與時俱進、開拓進取、為創造醫院的輝煌貢獻力量!

  謝謝!

上崗競聘演講稿 篇4

各位領導、同事們:

  大家好!適奉這次難得的競崗機會,我本著鍛煉、提高的目的走上前臺,展示自我,希望靠能力為自己的而立之年留下點什么……站在大家面前有點瘦弱的我,穩重而不死板,激進而不張揚,溫和而不懦弱,正直而不固執。雖然我沒有輝煌的過去,但是我能把握好現在和將來。

  我競爭的崗位是:三科副科長。三科工作是一項在探索中完善的工作,既沒有現成的路子,也沒有成熟的經驗,在實踐中具有很大的探索性。作為三科副科長,不僅需要豐富的稅收專業知識,更要有勇于開拓、敢于創新的精神。我深知自己資歷尚淺,能力有待在實踐中提高。但作為一名青年干部,我愿意響應分局號召,站出來接受分局領導及廣大干部的挑選。下面我就三科今后的工作談幾點看法,供大家探討,以期拋磚引玉。

  一、以人性化管理為前提,增強科內干部凝聚力,提高科內干部業務水平,創國稅干部新形象。

  1、以人文關懷促進科內干部關系的進一步融洽。現在待遇變高了,工作環境變好了,我們干部缺少什么,我覺得是真正意義上的人文關懷。青年人的煩惱,中年人的憂慮,要從他們的工作情緒中去了解情況,與他們共同分擔并提供力所能及的幫助。耐心細致的對科內同事無微不致的人文關懷,促進科內人與人之間關系的不斷改善。以人為本、以情組隊,通過互學、互幫、互促,增進友誼,加強團結,進一步增強干部隊伍的凝聚力和戰斗力。

  2、掌握現代技能、更新知識結構、熟悉崗位業務。隨著我國稅收法制化進程將進一步加快,稅收政策也將面臨一系列調整變化,加上稅收征管模式轉變帶來的新要求,因此要求我們必須盡快適應這一轉變,未雨綢繆。從實際出發,分清輕重緩急,開展多種形式的專項學習和培訓,在工作中學習,在學習中工作,從而適應時代的要求和經濟發展的需要。

  3、服從分局整體工作安排,本著“分工不分家,該干則干,該擔則擔”的精神加強和各科所的溝通和協調,使征管流程更為通暢,征管環節更為緊扣,征管業務更為完善。

  二、執法與服務相結合,進一步深化征管責任區工作。

  稅收征管責任區是征管工作重要的載體,是解決“疏于管理,淡化責任”的一項有效措施,當前在完善責任區管理上,重點應放在以下幾方面:

  1、建立公告會制度,加強稅收宣傳,積極服務企業。定期選擇責任區召開公告會,公告會主要分四個主題,一是宣傳解釋稅收政策,公布并詳細解釋國家最近出臺一系列稅收政策及征管流程的變動,以便納稅人及時了解政策、及早準備;二是稅務稽查案件公告,公告幾例近期結案的稽查案件,在公布稽查結論的同時指出納稅人因不了解、不熟悉稅收政策規定造成的違規行為,以增強執法的公開性和透明度,接受社會的監督;三是對納稅人日常辦稅過程中容易出錯的環節進行友情提醒,重申納稅人在一般納稅人轉認定、網上申報、抄稅認證、發票領購等辦稅事項時的注意事項,減少差錯、規避風險;四是現場為納稅人答疑解惑,當場對納稅人提出的問題一一解答,對不能當場解決的問題在會后調查研究后予以明確。公告會會議改單向灌輸為雙向交流方式,不但可以及時宣傳稅收政策,而且征、納雙方進行了深入地交流,為納稅人解決實際問題。

  2、試行四項特色服務,切實轉變工作作風。對納稅人試行“預約服務、限時服務、提醒服務、上門服務”四項特色服務項目。具體內容是:納稅人有緊急事宜,可以通過專線電話和稅務人員進行“預約”,做到急事急辦,特事特辦,為納稅人提供便利,這是預約服務;限時服務是對各項涉稅事宜,只要納稅人手續齊全,嚴格在規定時限內為其為妥;對納稅申報、稅款入庫等事項,及時打電話提醒納稅人辦理,避免納稅人一時疏忽造成不必要的麻煩和損失,這就是提醒服務;對特殊企業以及突發性困難的企業,提供“上門服務”。

  3、實行“管片”與“管事”相結合,“制度”與“流程”相結合。在省局辦法的基礎上進一步細化責任區管理制度,與流程化運作下的管事模式相結合。把責任區管理人員的責任心和積極性有機結合起來。將管片與管事緊密相連,保證信息的全面收集、及時反饋,一方面流程化運作,按需要進行調查執行,另一方面可以做到戶清、事清、職責清,克服對納稅人信息不清、掌握情況不明現象。強化工作規范,落實管理職能和考核責任,以方便快捷服務、提高稅收征管效率的原則進一步規范責任區調查、核查、協查和巡查以及其他相關的管理與服務工作。對部分業務流程進行必要整合,采用調查套表一次性采集納稅人多種資料,責任區管理人員同時按照工作流的要求及時開展調查,確保調查工作在規定時限內完成。做到既服從流程管理,滿足流程需求,又自主管理,能動負責,強化對納稅人的動態管理,及時清查漏征漏管戶,加強對重點納稅戶的`監控。

  4、力求每個征管責任區工作一個標準執行不走樣。針對征管責任區工作具有雜合型的特點,必須保證每個征管責任區工作執行不走樣、不走調。稅收征管責任區管理是與新的稅收征管模式相適應的一種管事制度,與原來的專管員管戶制有著本質的區別。為此,責任區管理過程中,一是要采取定性與定量相結合的方式,科學界定責任區的工作職責,避免隨意性,進一步明確責任區管理的工作要求和標準,規范責任區管理人員的行為。二是要突出責任區管理的工作重點,責任區工作既要統籌兼顧,更要突出重點,其工作的重點應放在對納稅人的監控上,特別是對c級信譽納稅人的監控,與稅務稽查、納稅評估有機結合,形成嚴密的稅收監控體系和網絡。三是注重考核的操作性。對征管責任區工作中的薄弱環節,都明確工作質量和時限要求,公開考核標準,提高征管責任區工作質量,保證責任區工作有序地推進。定期匯總征管責任區工作中存在的問題,從考核的客觀性、規范性出發,為保證征管責任區工作一個標準執行不走樣提供可能。把征管責任區工作置于全方位、多角度的檢驗之中,有力促進征管責任區工作的開展。以上是我對分局三科工作的一些建議,希望在與大家的溝通交流中共同為我分局的發展獻計獻策,盡心盡力。不論今后我在哪一個崗位工作,我將一如既往地做好本職工作。

  最后,請允許我給大家講一個故事:在一個伸手不見五指的晚上,一個媽媽推開窗戶問她的兩個女兒看見了什么?一個女兒說,外面一片漆黑,什么也看不見;另一個女兒抬頭望望天空,高興地說,媽媽,我看見了充滿希望的星星!生活中,也許不能改變太多力所不及的東西,但是我們完全可以改變自己的心態,用積極的心態去發現希望的星星!心態變了,整個環境也就變了,讓我們積極地去面對生活,激情澎湃、熱血沸騰地投入工作,為實現我們的共同理想而努力奮斗!謝謝大家!

上崗競聘演講稿 篇5

各位領導,各位同事:

  大家好!

  今天是我第二次站在競聘的演講臺上,第一是為了積極參與,響應局黨委的這一舉措;第二是履行在任中層干部的責任;第三是通過競聘演講,也讓大家對我有所了解。

  首先,我非常贊同這樣的競聘上崗。因為競聘上崗,給了所有符合條件的人,一次展現自我的機會,尤其是讓那些富有激情、力求上進的年輕人看到了進步的希望。新陳代謝是生命最基本的特征,競聘上崗也是符合自然規律的,死水一潭會變質,青黃不接則挨餓,通過競聘的形式促進了良性的新陳代謝,促進了我們規劃建設局中層干部隊伍的結構優化。

  我叫xxx,今年47歲,現任質監站站長,我在建筑設計院和質監站兩個單位工作過,一直跟工程建設打交道。歲月匆匆,轉眼間,我在規劃建設局已經工作了29年,盡管我還在適應新的形勢,努力地開拓新的工作思路和方法,但我還是感覺到狀態已經老化,眼睛也開始老花。人應該服老,雖然說“家有一老是一寶”,這主要是針對工作經驗來說的,而對于工作的精力和激情,對于我們規劃建設局中層干部的梯隊建設,對于長江后浪推前浪,對于新陳代謝的自然規律,我已經很著急地希望把接力棒傳遞下去了。

  我非常感謝這么多年的工作經歷,因為這些經歷讓我懂得了工作和生活的意義,明白了人生的真諦,也讓我具備了一定的工作能力,盡管做得還很不夠,但目標總算明確了。健康快樂是人生的根本,忠于職守是工作的基礎,真誠踏實和努力奉獻則是做人的原則,這些就是我的特點,也是我的追求,更是我工作和生活的'導向。學無止境,我會不斷學習,因為身上還有太多的缺點需要修正,還有許多的茫然需要去領悟。

  本人這次競聘的是正職,但我的心態很明確,做什么都一樣,競聘的成與不成也是次要的,參與了,就是盡了本分,只要是工作需要,我都會履行好責任。當然,從自我的角度來考慮,我希望有更多的年輕人能夠走上前臺,自己則做好輔助的工作。

  祝愿我們規劃建設局的競聘上崗取得圓滿成功,再次感謝領導和同事們聽了我的演講,謝謝大家!

上崗競聘演講稿 篇6

尊敬的領導及同事們:大家好!

  首先感謝各位領導和同事們的信任和鼓勵,給我這次競聘xxx總護士長的勇氣.

  本人,xxx,xx歲,畢業于xxx學校,xx職稱,xxxx年,我作為xxxx醫院競聘副護士長演講稿的第xx位職工參加工作,到今天的xx醫院,已近xxx位醫護人員.作為醫院的一份子,我親身經歷了我院的'蓬勃發展和滄桑巨變,很榮幸身在這樣一個優秀的團隊,因為我們有著英明能干的領導班子和熱情進取的同事們,是他們以身作則,嚴于律己的工作作風激勵著我,相互信任,團結向上的氛圍感染著我,更是他們崇高的人格影響著我,才使我從當初的懵懂無知成長到今天,在這里,我得到了最大的鍛煉,除熟練掌握了各種護理技術之外更懂得了不少做人做事的道理.

  在平時的工作中,以飽滿的熱情,盡職盡則的去完成每一項工作,并帶領全院護士從未間斷理論知識的學習和護理操作技術和各種文書書寫的熟練掌握與規范,在人手緊,工作量大的情況下,我們沒有怨天尤人,主動放棄節假日,調整心態,克服困難,任勞任怨,盡最大努力醫院小兒科護士長競爭上崗演講稿搞好護理,為患者提供最滿意的服務.在全院工作中,為院領導當好參謀與助手,為護理姐妹們當好主管和后盾,通過多年工作的錘煉,培養了自己的協調能力,人際溝通能力,能保持和維護醫患和護患之間良好的關系.....

  如果這次我能競聘成功,我將身體力行,起到表率作用,加強護理管理與考核,合理安排護士,和大家共同學習進步.也因為有著多年來一直患難與共,精煉能干的護理隊伍,我有信心將我院的護理工作推上一個新臺階,并竭力為每位護士創造一個輕松和諧的工作氛圍,為患者提供一個貼心,安全,舒適的就醫環境,為院領導和同事門多年來的支持與鼓勵交上一份滿意的答卷.

  再次由衷的感謝大家!

上崗競聘演講稿 篇7

尊敬的各位領導:

  大家好,我非常榮幸能夠在這里和大家一起體會競爭上崗的感受,下面我介紹一下本人的一些基本情況:我叫///,今年43歲,副主任醫師。XX年前開始任內4科副主任,是本地區呼吸病學科帶頭人之一,開平市防治“非典”專家小組成員,全國《XX-e課題》臨床科研協作中心理事會理事。曾先后榮獲“開平市僑鄉建設突擊手”、“開平市先進工作者”等光榮稱號。

  1980年,我畢業于廣東醫學院臨床醫學專業,當一名白求恩式的好醫生是我一生追求的崇高理想。20多年來我把盡好醫生的職責當成自己的神圣使命,兢兢業業熱愛本職工作,時時處處發揚救死扶傷的人道主義精神。我始終認為“患者的需要就是我的職責”,醫生和患者的關系不應該是金錢關系、買賣關系,當醫生最重要是有崇高的醫德。

  20多年的實踐,使我具有了豐富的經驗和獨立處理疑難復雜問題的能力,有全面與系統的業務理論知識和診療技術。特別在呼吸內科臨床工作中起到領導的作用:主持創建呼吸病重癥監護室以及呼吸實驗室,開展經纖支鏡肺活檢、肺泡灌洗術、球囊止血、異物摘除、經纖支鏡誘導氣管插管等高新技術,開展無創或有創及無創序貫治療方法治療各種呼吸衰竭,填補了本地區空白。通過不斷了解國內外專業發展新動向,接受新知識,推廣應用新技能,使呼吸內科的專科建設有較大的發展,診療水平有較大的提高,成為本地區本醫院的重點科室。在去年抗擊“非典”中,作為開平市防治“非典”專家小組成員之一,我無懼被傳染的可能,無私奉獻,迎難而上,認真排查“非典”病人,為開平市防治“非典”工作取得了階段性重大勝利作出了應有的貢獻。

  我先后主持開展多項地市科研項目,3項填補地區空白并獲開平市科技進步獎,5項獲開平市衛生科技成果獎。我撰寫了20多篇專業論文在國家級、省市級醫學雜志發表或學術會議上交流。今年,我主持開展的江門市科研項目《開平市城市人口支氣管哮喘患病率的流行病學調查》,通過了江門市科技局成果鑒定,達省(地區)先進水平,獲專家們一致好評。

  中層管理工作是醫院管理的關鍵環節。94年我任內4科副主任以后,具有開拓和進取精神,堅持以身作則,以科室集體為重,切切實實掌握實際情況,保證醫療質量。帶領全科人員搞好醫療、教學、預防、科研、宣傳教育等工作。同時,通過言傳身帶,著力培養業務骨干,優化技術梯隊,不斷提高專科整體診療水平。

  內4科主要致力于呼吸系統疾病的臨床治療工作。今天,我參加內4科主任的競爭上崗,我自信自己有足夠的專業水平基礎和良好的組織管理能力能勝任此職。

  下面是我的工作思路,請各位領導、同事們批評指正。

  第一方面:堅持以服務為核心,切實提高醫療服務質量

  1、加強醫務人員的思想教育,轉變服務觀念,改善服務態度。

  開展多層次的職業道德思想教育,讓大家認識到,隨著醫療市場競爭的日趨激烈,病人對醫院和醫生的選擇自由度將越來越大,病人可以沒有你這一間醫院,但我們醫院卻不能沒有病人,增強了大家的危機感和競爭意識,轉變觀念,變“病人求我服務”為“我主動為病人服務”。使大家樹立起服務至上、病人第一的思想,堅持以病人為中心,真正做到“診治一個病人、奉獻一份愛心、結交一個朋友”。圍繞“一切為了病人、一切方便病人、一切服務于病人”的宗旨,想病人之所想,不斷推出便民利民為民的措施,千方百計把方便讓給病人,把實惠送給病人。

  2、提高法律意識,規范職業行為

  隨著人民群眾維權意識的不斷增強,醫療投訴也日益增多。《關于醫療事故處理條例》的頒布,使醫務人員面臨嚴峻的醫療形勢的考驗。因此,必須教育醫務人員增強法律意識,嚴守職業道德。做到一切醫療行為必須嚴格遵守操作規程,避免醫療差錯事故、減少醫療糾紛發生。

  3、嚴格落實規章制度和約束機制,強化內部管理,實行醫德監督

  以身作則,言傳身教,起表率作用。嚴格落實醫院的規章制度,做到職責明確,責任到位。采取有效措施,保證醫德監督到位。把醫德醫風納入科室綜合目標管理,作為考核評選、評聘職稱、獎金分配的硬指標。設立投訴電話、醫德醫風意見箱,使醫療行為置于病人和社會輿論監督之中。建立有效激勵機制,質優則酬優,質優則評優,從正面激勵了醫務人員的自覺性。

  第二方面:加強重點學科建設創建技術一流科室

  1、堅持科技創新提升學科整體技術水平。

  呼吸內科經過多年的`建設,專科診治水平得到不斷提高,治療手段、設備不斷增多,技術人員梯隊組合亦較為合理。在肺心病的診斷、臨床綜合治療和預后因素觀察等方面形成了自己特色的系列研究。在慢性阻塞性肺疾病并肺動脈高壓血流動力學與臨床聯系,慢性缺氧性肺動脈高壓血管內皮損傷及acei對其防治研究,呼吸衰竭氧動力監測及治療,心臟受體特征、信號傳導和功能研究方面達到了地市先進水平。在此基礎上,我們還要積極學習,大膽探索,不斷開展醫療新技術、新業務。

  今后呼吸內科發展方向:

  臨床工作方面:加強呼吸重癥監護病房的建設,重點針對呼吸衰竭治療,尤其是提高肺心病合并多臟器功能損害的搶救水平。

  科研工作方面:重點圍繞呼吸衰竭、肺心病防治進行系列研究。

  內皮素受體拮抗劑防治缺氧性肺動脈高壓的研究:針對內皮素在缺氧性肺動脈高壓發病中的重要作用,開展內皮素受體拮抗劑的研究,為臨床治療肺心病尋找出新的藥物,課題預期能達到國內先進水平。

  一氧化氮防治缺氧性肺動脈高壓作用機理研究:一氧化氮作為內皮舒張因子,直接舒張肺血管和抑制血管平滑肌的增殖作用,在缺氧性肺動脈高壓發病中有重要作用,通過吸入一氧化氮和靜脈或口服提供一氧化氮前體藥治療肺動脈高壓的研究,為臨床治療肺動脈高壓提供新的手段,預期研究達到國內領先水平。

  肺循環結構重建的研究:肺血管重構在缺氧性肺動脈高壓發病中起重要作用,通過對肺血管平滑肌細胞增殖和凋亡的研究探尋肺血管重構的機理,為肺心病的防治尋求新手段。

  呼吸道感染系列研究:開展肺部細菌感染的快速診斷為重點,進行細菌耐藥、特殊病原體抗體和dna監測等系列研究。

  急性肺損傷的機理和防治措施研究:開展急性肺損傷的研究,促進呼吸衰竭診治水平的提高。課題有核因子在急性肺損傷的作用、654-2對急性肺損傷的防治作用。

  2、合理布局,優化結構,加強學科建設

  把握“合理布局、優化結構、協同攻關、互補優勢、著眼發展”的原則,注重多學科結合,堅持“只有大協作,才能大突破”的發展思路,嘗試以呼吸內科、icu為骨干,急診科、麻醉科、創傷外科、神經外科等為依托,組成全院急危重病救治中心,形成“接力式、全方位、高水平”的急危重病救治體系。加強呼吸實驗室與醫院檢驗科的協作聯合,成立呼吸病診療中心。

上崗競聘演講稿 篇8

大家好!

  非常感謝給我這次競聘的機會,我競聘的崗位是圖書館副館長。這次能夠競聘這個崗位,我感到十分的榮幸。圖書館副館長競聘演講稿

  為了增加大家對我的了解,我先介紹我的工作經歷:

  我叫xxx,xxxx年生,xxxx年x月參加工作,在xxxx上班任xxx,由于工作需要在xxxx年x月調入xxxxxxxxx工作。

  多年的工作經歷造就了我行事冷靜穩健的作風,使我對人對事能夠進行客觀辯證地分析;而積極向上,銳意進取,永不言敗的性格,使我能夠沿著自己的人生軌跡不斷前行。作為一名黨員我能夠認真貫徹執行黨的路線方針政策,有較強的組織觀念和全局意識。雖說我沒有在圖書館工作的經歷,對圖書管理工作有些陌生,但我有著一棵熱愛圖書館管理這項工作的熱情和工作激情,我相信只要努力工作、努力學習那么就沒有什么不能完成的事情。

  如果我能競聘上崗,我的總體工作設想和目標是:

  第一,做好角色轉換,盡快熟悉相關業務,以最佳的精神面貌進入工作狀文化館副館長競聘演講稿態,在工作實踐中,我將配合館長充分發揮各類人員的作用。努力團結館員一道工作,這些將是我今后工作的精神財富。

  第二,積極實行科學管理,不斷改進和提高業務工作質量和服務水平,最大限度地滿足讀者的需要,為按照規范化、標準化的圖書閱覽和電子閱覽工作提供切實有效的保障。

  第三,輔助館長的工作,并做好館長布置的工作任務,本著務實創新的精神,按照圖書館總體規劃、方針和目標,建設和發展與時代相適應的圖書館而努力工作。

  我在管理方面經驗不多,這是我的劣勢,但我熱愛學習,沒有人天生什么都會。如果我能夠得到同事們的`認可和領導的批準,我會始終保持清醒的頭腦,飽滿的熱情,以認真負責的態度做好本職工作。我深知自己還存在一些缺點和不足,在工作中我將自覺接受領導和同事們的監督,我會虛心接受領導和同事們隨時給予的批評、指正。

  各位領導,各位同事請相信我,給我一次機會,在局領導館長的領導下;在同事的關心和幫助下;我將是一個優秀、認真和充滿活力的圖書館副館長!

  我的演講完畢,謝謝!

上崗競聘演講稿 篇9

尊敬的各位領導,大家好!

  首先我非常感謝校領導給我這次機會。

  我叫××,××年×月從××××畢業后分配到我校一直從事漢語文教學。在從事漢語文教學的同時,還致力于教學研究。

  在班級管理及指導學生基本功方面,曾擔任××班、××班班主任工作。在學生管理工作中,注重“以愛動其心,以嚴導其行”,注重學生職業道德修養和專業技能的培養。我還擔任了歷屆中幼師學生語言文基本功大賽的指導教師,指導的朗讀項目獲歷屆第一名,我也因此獲得了優秀指導教師稱號,并以優異的成績獲得了省級普通話測試員資格證書。因工作表現比較突出,曾兩次受到市教委的嘉獎。

  ××年,我調到教務科任干事,協助科室領導主抓文科教學管理和教研工作。平時除了參與完成對文科組常規教學的檢查、指導、反饋等工作之外,積極深入課堂教學,參與教研活動,通過組織開展優質課評比等活動,極大地調 動了教師們的參與意識,提高了課堂教學質量。

  在這些富有成效的'工作進程中,我不僅熟悉了業務,積累了經驗,鍛煉了能力,更重要的是對繼續承擔文科教學管理工作充滿了信心,如果我能夠竟騁上崗,我決心從以下幾方面開展工作:

  一、做好人的思想工作,加強政治學習,把師德教育放在首位,做到常抓不懈。加強基層管理,提倡溝通與合作,調動全系教師的工作積極性,使人盡其才,物盡其用,使文科系教學管理工作更上一層樓,以最終適應普通大學的教學管理。

  二、大力改革教學,積極探索實施創新教學模式。從課程設置、教學管理、考試管理等方面具體展開。實施“打好基礎、拓寬專業、強化從教能力訓練、提高綜合素質”的教學思路。注重開掘文科課程教學中的人文因素,實現認知、人文于一的教育價值目標的整合,讓學生學會求知、學會做事、學會共處、學會做人,使職前培養向更高的人格素質的培養邁進。

  三、搞好全系教師的培訓規劃。總體上說,以師德教育為基石、以知識更新為基礎、以培養教師教育科研能力為重點。加強校際間的聯系,能夠請進來、走出去。對青年教師要通過壓擔子、提任務、配師傅、結對子等多種培訓方式提高其整體水平。帶領全系教師加強業務學習,開展教學研究,提高自身素質,帶出一支善于研究、樂于奉獻的作風正、素質良的教師隊伍。

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