【熱門】愛崗敬業演講稿范文匯總8篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會不斷地進步,越來越多人會去使用演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編整理的愛崗敬業演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛崗敬業演講稿 篇1
打造核心競爭力,創一流業績團隊,是每個單位的共同目標;愛崗敬業,樂于奉獻的員工,是每個單位都需要的人才!敬業精神是衡量員工的首要標準,因為它關系到一個單位的生存與發展,關系到員工的切身利益。
敬業是一種美德,樂業是一種境界。“把枯燥的砌墻看做正在建造這世界上最偉大的宮殿”!蹲则屃Α愤@本書告訴我們,對待本職工作,應常懷敬畏之心,專心、守職、盡責,干一行、愛一行、鉆一行,盡心竭力、全身心地投入。要精其術,不拘泥于以往的經驗,不照搬別人的做法,不必做得最好,力求做得更好,成為本行業的行家里手;要竭其力,對待事業要有愚公移山的意志,有老黃牛吃苦耐勞的精神,著眼于大局,立足于小事,努力在平凡的崗位上做出不平凡的業績;要樂其業,對工作有熱情、激情,始終保持良好的精神狀態,把承受挫折、克服困難當作是對自己人生的挑戰和考驗,在克服困難、解決問題中提升自我的能力和水平,在履行職責中實現自身的價值,在對事業的執著追求中享受工作帶來的愉悅和樂趣。
對工作的不負責,就是對自己人生的不負責。敬業不僅是一種美德,也是自己尊重自己的一種表現。一個人在社會的環境中會受到來自各個方面的影響,如何對待工作是必然遇到的問題,而這個問題的認識和處理是否得當,將對一個人的生活產生很大的影響。那些追逐名利的人,由于斤斤計較,往往會工作走型,做不好工作;而只有忠
誠敬業、樂于奉獻的人才有可能達到工作的頂點。就如《自驅力》中的希爾頓一樣!就算一輩子洗馬桶,也要做一個洗馬桶最出色的人!這種對待工作的使命感和道德責任感,在當今社會更應該發揚光大,它是一種最基本的做人之道,也是成就事業的重要條件。
如果你能忠誠敬業,你就會充滿自信,面對任何困難,排除種種障礙,使工作獲得完滿成功。如果你能忠誠敬業,你就會從小事做起,一步一個腳印,在工作中學習,不斷總結經驗教訓,勝不驕、敗不餒,在成績面前找差距,在挫折面前找原因,永遠以積極的'態度看待成功與失敗,就能不斷成長進步。如果你能忠誠敬業,你不會去計較報酬和名譽,不受周圍環境的干擾,不受利誘,按照既定的目標,始終如一地做好你的工作。
當我們將敬業當成一種習慣時,就能從工作的過程中找到快樂。作為一名醫務工作者,不僅要求是業務能力強,而且是應該有愛心、有耐心,樂于奉獻的;颊咴谀阈闹杏卸嘀兀阍谒麄兊男闹芯陀卸嘀!當患者一個個痛苦的來,又一個個健康的走時,雖然我們留下的是一身疲憊,但換來了他們身心的安康。這何嘗又不是一種幸福呢!
讓我們點燃工作的激情,讓心中的自驅力燃燒起來吧!用愛崗敬業、樂于奉獻的精神,以飽滿的熱情投入到醫院的工作中去,投入到為患者服務的熱潮中去,醫院是我家,振興靠大家!院衰我恥,院興我榮!朋友們!請記住:敬業不僅僅是為了工作或者別人,更是為了你自己。 因為我工作,我快樂;我快樂,我幸福!
愛崗敬業演講稿 篇2
工作既是謀生手段,也是一個人對社會的一份責任。那責任到底是什么?所謂責任,就是人們在各自的崗位上盡職盡責,工作到位,不允許任何人工作馬馬虎虎,不負責任,不允許任何環節出現空擋或發生松動。要有全員觀念,其要義就是“我參與,我盡責,我奉獻,我快樂”。我們應當明白這樣的道理:只要愛崗敬業,認真履行職責,就能建功立業,在平凡的崗位做出不平凡的業績。
一、保證單位持續發展關鍵在于落實崗位責任
任何責任事故的發生, 原因可能有很多方面, 但歸根到底是責任落實不到位。事實證明,每一次責任事故都與相關崗位和人員的責任不落實有直接關系,F在,各項工作方面的各種規章制度、改進措施、應急預案已經不少了,關鍵在于切實落實責任。
責任是對自己所負使命的忠誠和信守,它是出色完成任務的根基,有至高無上的價值。盡職盡責,既是我們科級領導干部的神圣權利,也是科級領導干部義不容辭的義務。權利體現對自己負責,義務體現對事業負責、對社會負責、對他人負責。責任到底是什么?它是職業操守,是職業道德,是對生命的關愛,是對國家利益、人民利益的最大維護。一位偉人曾說過:“人生所有的履歷都必須排在勇于負責任的精神之后!痹谪熑蔚膬仍诹α康尿屖瓜,我常常油然而生一種崇高的使命感和歸屬感。
作為一名基層的科級領導干部,我的基本責任就是主動爭取為單位做得更多,承擔更多的責任;就是全力以赴,滿腔熱情地做事;就是為單位分擔憂慮,給上級領導減輕壓力,在自覺履行好自己崗位責任的同時,還要發揮身在一線、了解情況的優勢,認真查找本單位乃至全局工作存在的薄弱環節,主動向上級反饋,同時開動腦筋,研究應對和解決辦法,積極提出合理化建議,最完美地履行自己的職責, 立足本職,努力工作,認真落實崗位責任。為促進房產事業持續發展貢獻聰明才智。
二、在平凡工作崗位上努力建功立業
每個人有理想、有志向、有抱負, 都渴望干出一番事業。這種雄心壯志是可貴的,但是首先必須懂得,偉大出自平凡,轟轟烈烈的大事業往往寓于平凡的日常工作之中。做好本職工作,愛崗敬業,正是成就事業的起點。
愛崗敬業, 最根本的是要有責任感和忠誠度。責任產生忠誠,忠誠產生動力,而忠誠和動力,會讓你承擔更大的責任。一個人只有對所從事的職業充滿責任感,他才能對企業、對工作忠誠,才會有無限的熱情和無窮的力量,也才能贏得企業管理者對他的好感和信任,從而把需要承擔更大責任的重要崗位交給他,他因此也就一步一步地成長、發展起來了,事業的豐碑也就一點一點樹立起來了。
為國家、為人民建功立業,是每個人應有的追求。這種追求,不應當只存在于豪言壯語中,更不應當只存在于幻想里,而應當付諸行動,在踏踏實實地學習、工作、履行崗位責任中體現這種崇高追求。事業的豐碑需要一磚一石,我們何不撲下身子,甘做這一磚一石昵?事實上,建功立業不是一人之力,一身之功。只有把自己平凡的本職工作融入黨和人民的偉大事業,把責任體現到自己的一言一行、一舉一動上,使你從事的`工作又好又快發展收到成效,你也才能從中享受到勝利的喜悅。否則,搞不清建功立業與腳踏實地的關系,好高騖遠,志大才疏,終日怨天尤人,總覺得“懷才不遇”、“ 報國無門” , 就會陷于無盡的煩惱之中!
我的本職崗位看起來很小,實際上它是我人生的大舞臺。它給我提供了表現自我的機會,給我搭建了展示才華的平臺。既然投身房產事業是我當初自覺自愿的選擇,我就要珍惜它,充分利用這個舞臺,展示自己的聰明才智。不少為社會做出突出貢獻的成功人士,他們正是從做好本職工作起步的,他們的成長成才經驗尤其值得我虛心學習借鑒。
三、在促進房產事業持續發展中實現人生價值
人生是一個對人生觀和價值觀所包含的正反兩方面因素不斷選擇的過程。選擇信念以支撐生命,選擇事業以實現價值,選擇方法以解決問題,選擇態度以調整內心,都潛移默化地貫穿和體現著人生觀和價值觀。選擇什么樣的人生觀和價值觀,直接關系著人生道路的航向和進程。
不少朋友都喜歡說“實現人生價值”、“讓生命過得有意義”這樣的話。人生哲學是一個很大的題目,也是一部很大很厚的書,要讀懂它,需要分解開來,將它化孝化具體。大而化之,囫圇吞棗,是難以將人生觀、價值觀理解透徹的。
在看待人生上,要害是行“大道”,還是行“小道”。所謂行“大道”,就是選擇正確的東西,站在正確的一方。所謂行“小道”,就是選擇錯誤的東西,站在錯誤的一方。正確的東西,比如堅定的信念、崇高的人格、美好的心靈、科學的態度、強烈的社會責任感等,要敬仰它,敢于堅守。錯誤的東西,比如拜金主義、享受主義、極端個人主義、潛規則、功利思想等等,要鄙視它,勇于擯棄。站在正確的一方,你也許一時會吃點兒虧,但最終你將獲得人生全局的勝利。站在錯誤的一方,你可能一時風光,但最終你將失去人生最根本的意義,甚至在歷史進程中被淘汰出局。
在看待價值上,要害是做“大我”,還是做“小我”。人是自然之人,有人的自然屬性,更是社會之人,有人的社會屬性。人生的真正價值就在于個人在社會進步中所起到的作用,也就是人生的價值在于奉獻而不是索齲正如著名科學家愛因斯坦說的: “一個人的價值,應該看他貢獻什么,而不應當看他取得什么!碑斀裆鐣,很多人過于注重“小我”和私利,而漠視了“大我”和責任,沉醉于對金錢、權力、虛名的追逐之中,迷失于物欲、權欲的刺激之下。這實質上是對自己的貶低,是對人生的不負責任,對生命的浪費。一個人只有把握社會進步的潮流,并在社會進步的過程中盡到自己的力量,這樣的人生才有價值。香港著名企業家李嘉誠在談到自己的人生時說:“我的一生充滿挑戰與競爭,時刻需要智慧、遠見與創新。但縱觀一切,我還是很高興地說,我始終是個快樂人,因為我作為一個人、一個市民及一個商人,盡了一切所能服務社會。”李嘉誠的話,值得我們深思。
既然人生的價值在于奉獻,在于為社會做出點什么,那么,為房產事業添磚加瓦,為房產事業的又好又快發展貢獻力量,就是我實現人生價值的正確途徑。
隨著我局“爭創新業績、獻禮十八大”主題活動的進一步深入開展,盡自己的一份綿薄之力,在學習實踐活動中充實、完善自己,不斷提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、解決問題的能力。樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀。提高自身素質,把學習貫穿于工作始終,認真履行職責,踏踏實實地干好本職工作,為全局經濟“高位求進、加快發展”作出新的更大的貢獻!
愛崗敬業演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位評委,朋友們:
大家好!
我是XX縣衛生系統的一名普通的醫務工作者。我演講的題目是《奉獻是首最美的歌》。
在我把自己的演講稿這樣命名的時候,我的耳邊又響起了那首熟悉而優美的旋律。這是心的呼喚,這是愛的奉獻,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。我想這樣深遠的意境,這樣高尚的主題,值得我們永遠傳唱。
每個人都在紛繁世界中扮演者不同的角色,發揮著不同的作用,有的如泰山,有的如塵埃,有的是大樹,有的是小草;有的是太陽,有的是星星……。但在XX縣衛生系統這個大家庭中,我只是一株小草。我知道,我的工作普普通通,但他卻維系著千家萬戶的幸福和安康,我懂得,我的工作簡簡單單,可他會拂去患者心頭的寒冷,帶給他們愛的溫暖。
記得一個烈日炎炎的夏日,我們科收住了一個80多歲腰椎骨折的老太太,由于長期臥床,運動量少,已連續幾天未解大便,在各種通便處理無效時,她情緒異常煩躁,家屬焦急萬分,主治醫師在查房時發現了這一情況,他認為老太太的排便不暢是由于大便干結造成,就二話沒說,戴上手套,硬是用手一點一點,為老太太扣出了干結的大便。老人家激動地拉住醫生的手,熱淚盈眶地說,你比我的兒女還要體貼入微。
是的,救死扶傷是我們的天職,排憂解病是我們義不容辭的責任。當我看到老奶奶喜笑顏開的那瞬間,我也笑了。我真正體會到了醫務工作者的價值,也體會到了醫務工作的神圣,也正是這平凡的工作,帶給我們幸福的喜悅。
也許,為了這平凡,為了這喜悅,為了這幸福,我們曾愧對于家人,愧對于孩子。也許我們不是一個好兒女,也不是一個好妻子,更不是一個好母親,但我們可以自信地說,我們一定是最美的天使。
初春,我被任命為急診科護士長。在這之前,父親因為身體不適讓我帶他去大醫院檢查。但我因為自己剛擔任護士長,對科室管理和業務工作都還不太熟悉,就一直推脫父親說再等一段時間,等一段時間我一定陪您去檢查。大概過了一個月的時間,我終于帶著父親去西京醫院就診,但檢查的結果卻如晴天霹靂一下子擊的我喘不過氣來,父親得了膽囊癌并已經肝轉移。望著手中的診斷結果,自責、愧疚讓我不能自已,我失聲痛哭,我悔恨自己當初為什么不早點帶父親去看病,我害怕如何面對我的父親和家人。當時我就下定決心,回家第一件事就是去請長假,陪父親治病,在父親剩余的時間里陪在他身邊,進女兒最后的孝心。但當我準備請假時,看著科室收住的危重病人,由于科室人手不足同事們個個憔悴的臉龐,我又猶豫了,我默默地選擇了放棄。我知道,這里的患者更需要我。
之后的又一個夜晚,我正在值夜班,弟弟打來電話,父親雙下肢忽然不能活動,作為醫務工作者,我明白,那是癌癥轉移引起的下肢靜脈栓塞,必須立即轉院。但就在這時候,科室忽然來了一個口服農藥中毒患者,也必須立即洗胃、吸氧、搶救,我能選擇嗎,我沒有半點遲疑,立即投身到搶救工作中去。弟弟的電話一個接一個,他哭著罵我沒人性,難道病人比爸爸更重要嗎?我沒有理會,硬是將手機關了。病人脫離了危險,父親卻忍著癌癥的疼痛等了我一個晚上。是啊,一邊是病重必須轉院的父親,一邊是生命垂危的病人,是父親重要還是病人更重要,父親的疼,疼在我心,病人的`急,也急在我心啊!作為醫務工作者,不是要急病人所急,憂病人所憂的嗎,作為一名醫務工作者,我義不容辭地選擇了病人。
現在,父親已經去世了,但我帶著對他深深的愛,對他深深的愧疚始終堅守在臨床第一線。我要把這種愛,把這種平凡,把這種堅持一如既往的奉獻給我的事業,奉獻給那些更需要我們的人。
長路奉獻給遠方,玫瑰奉獻給愛情,而我,決心把自己的青春、才智奉獻給永壽衛生事業,奉獻給永壽這篇土地,扎根永壽,奉獻永壽,必將成為我們每一個醫務工作者的理想和信念。
在我的演講即將結束的時刻,我呼吁在場所有的老師,朋友們在內心最深處再次唱起那熟悉而優美的旋律。這是心的呼喚,這是愛的奉獻,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。
愛崗敬業演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
今天,能夠站在這里演講,我感到特別的榮幸。我非常感謝電臺領導和老師們給我這次機會。我演講的題目是:愛崗敬業,放飛理想。
愛崗敬業,是我們最為熟悉的四個字。在過去的時間里,我曾經淺薄的認為,愛崗敬業就是為了工作加班加點、犧牲休息時間,不顧病痛而忘我的投入,為了事業忽視親情和友情。可是,當我讀了李素麗、任長霞、許振超的先進事跡,目睹了局里領導和老師們是那樣忘我的工作,無私的奉獻,才知道什么是真正的愛崗敬業。
愛崗敬業,是對事業的追求,是對工作的享受,是我們每個人應該承擔的一種責任。愛崗敬業說的具體一點,就是做好自己的本職工作,把一點一滴的'小事做好,把一分一秒的時間抓牢,搞好每一次采訪,寫好每一份稿件,做好每一期節目,從我做起,從小事做起,從現在做起。這就是愛崗,這就是敬業。
愛崗敬業,從物質上說,崗位是我們生存和發展的一個基礎與保障。有崗位,才有勞動、才有報酬、才有自身和家庭生活的保證,才能夠為社會行善舉、辦善事。從精神上說,愛崗敬業是豐富我們精神生活的動力。是促使人們陽光、向上、活力四射的催化劑。
愛崗敬業是我們職工對單位的責任。是崗位讓我們彼此團結合作,是職業讓我們與電臺同舟共濟。我們的崗位職責是單位規章制度的組成部分,單位的效益、信譽,直接涉及我們的切身利益,誠可謂:“覆巢之下,安有完卵”。
對于我們來說,愛崗敬業,就是要滿懷激情的投身工作;愛崗敬業,就是要兢兢業業的做好本職工作;愛崗敬業,就是要情真意切的奉獻社會。
在去年的金秋十月,我懷著對新聞工作的無限憧憬來到了電臺,成為了一名廣播新聞工作者。我感到非常的驕傲和自豪。能夠成為一名新聞工作者是我夢寐以求的理想。當我走進電臺的時候正是電臺節目的全面改版,編輯部的各項工作都熱火朝天。我看到,電臺領導運籌帷幄、把握正確的輿論導向;編、采、播一線的老師們都是廢寢忘食的忘我工作。我為能夠成為這樣一個積極向上、超越自我的團隊中的一員而感到榮幸。是他們讓我體會到了什么是愛崗敬業、無私奉獻。
領導和老師們的示范帶動,使我明白了“事業鑄就精神,精神成就事業”的道理,看著他們工作著并快樂著,使我看到了目標和方向。我讀著他們的精神,學著他們的樣子,踩著他們的腳印,本著既要工作效率,又要社會效益的原則,認認真真的做好每一次的采編工作,并逐步熟練和完善了業務,邁出了堅實的第一步。
我們群工部的職責就是為各部門服務,工作比較零散。從細微入手,從小事做起,盡量使大家滿意,并通過我們的努力讓大家感受到臺里的溫馨,我感到我們就做到了愛崗敬業。為此,當我走進這個集體的時候,我對編輯部的全體人員的電話、聯系方式,一一進行仔細的詢問,并進行逐一核對,準確無誤以后,精心制作成電話簿發到每個部門。在稿費發放上,每月月底,將編輯部所有人員的考核情況做分類總結,細心核對,仔細發放。為了讓廣大聽眾能夠更全面的了解我們電臺的節目及我們臺里自己的人物和事跡,我以一周的時間,用心去策劃、采編,從粗糙到細膩,去糟粕取精華,讓聽眾滿意。《伴你同行》欄目,我雖然只做了一期“獻給母親的歌”詩歌誦讀會,但我卻認真翻閱了老師們的作品,吸取精華,又走進社會,進行調查,了解民情、民意,用心制作。節目播出后,得到了領導的認可,老師的肯定,同事的鼓勵。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”、“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”就是我的座右銘。我會在今后的工作生活中以電臺的老師們為榜樣,練好基本功,珍惜和熱愛我現在的工作崗位,努力的干好工作,從一檔節目到一元錢的稿費,我都會認真去做,并出色的完成任務。
愛崗敬業是實現理想的基礎,是放飛理想的根基。我愿意為這個理想而努力工作。讓理想在事業中放飛,讓工作在成長中進步。因為,電臺是我的家,是我成長的搖籃,是我燦爛輝煌的明天。
謝謝大家!
愛崗敬業演講稿 篇5
尊敬的各位評委、各位領導、同志們,大家好!
今天,我演講的題目是《質監事業,我為你驕傲》。
德州,位于漂亮富饒的魯西北平原,在這里,有一支被人們譽為“質量衛士”的質量技術監督隊伍。改革創新使德州質監事業發生了翻天覆地的變化,科學發展使德州質監工作為地方經濟注入了新的活力。
逆境中奮進,奮進中探索,探索中創新,創新中發展。1998年,當質監事業的接力棒傳給新一屆領導班子時,德州質監事業的決策者們確立了“打基礎、上臺階、創先進”的奮斗目標,-這是質監事業的發展大計,這是德州質監人的世紀宣言,一場全市質監系統有史以來最大的一場改革開始了。
事業成敗,要害在人,通過改革,一大批德才兼備的年輕干部走上領導崗位,一大批勇于創新的專業人才被充實到工作一線,為這支隊伍注入了生氣。富于開拓,大膽實踐。立足實際,加強基礎建設、實現業務突破、確保兩個安全成為德州質監工作新的主題。
德州發展我發展,我與德州共興衰,質監工作的重心始終定位在政府所需、企業所盼的交匯點上。
看吧,在服務企業的第一線,處處閃耀著質監人的身影,從一項項標準的制修定到一項項計量體系的確認,從區域質量監管的有效開展到全市名牌帶動戰略的全面實施;從一個個關系到國計民生質量違法案件的查處,到每一處特種設備安全事故隱患的排除,我們始-終懂得:發揮職能,服務經濟,情系人民,就是我們的天職,就是對人民賦予的權利的最好詮釋,就是質監人最大的榮耀。
提升技術水平,堅實發展基礎,依靠自我積累、滾動發展,德州質監系統一舉建成了全國技術等級最高的棉花實驗室和全省最大的食品通用實驗室。借助先進的技術力量,德州質監事業獲得了跨越式發展,事業發展增幅位居全省質監系統首位,實驗室建設應用水平躋身全省系統前列,創造了不發達地區的發達現象,成為全省系統的.亮點。當省局叢大鳴局長和滿春重副市長為德州食品通用實驗室啟用揭牌時,德州質監人深深地懂得,這揭開的是德州質監發展史上新的篇章實現的幾代德州質監人多年的夢想!奠定的是質監事業發展新的里程!
有一種精神叫奉獻,有一種氛圍叫和諧。每一個亮點的背后都有一個堅強的支點,是全市質監系統1000余干部職工的無私奉獻,支撐起德州質監事業的輝煌。正是質監人這無私的情懷,奏響了質監事業發展的和諧之音,這和諧的旋律與德州的發展共鳴!譜寫了一曲新時代科學發展的凱歌!
昨日的成就已經成為記憶的珍藏,明天的輝煌才是德州質監人新的渴望。
擁抱質監事業新的曙光,讓我們為質監人而自豪,為質監事業而驕傲!
我的演講完畢,謝謝大家!
愛崗敬業演講稿 篇6
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!我今天演講的題目是《愛崗敬業、創先爭優、奉獻青春》。
記得有人說過這樣一句話“只有收獲,才能檢驗耕耘的意義;只有貢獻,方能衡量人生的價值”,是的,一個人只要不安于現狀,不甘于平庸,就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯麗的樂曲,在自己的崗位舞臺上實現自己的人生價值。當前,當“創先爭優”活動開展的如火如荼的時候,我又在深深的思索,對于年輕一代的我們,應該怎樣立足本職而“創先爭優”呢?
首先要敬業。所謂敬業就是用一種嚴肅、認真、負責的態度對待自己的工作,勤勤懇懇,兢兢業業,忠于職守,盡職盡責。我國古代思想家非常提倡敬業精神,孔子稱之為“執事敬”,朱熹解釋敬業為“專心致志,以事其業”。我想,崗位就意味著責任。只有對崗位工作敬業,才會全力以赴,才會自發自動,才會不找借口,才會立即行動。高標準、高質量地完成工作,必須要有強烈的職責意識,必須要有認真負責的態度。我們每個人都有自己的崗位,都承擔著繁重的工作,沒有較強的敬業精神和工作責任心就不可能做好本職工作,也就無從談及創先爭優。
其次要精業。所謂精業就是要“干一行、愛一行、精一行”,成為本專業精通業務的.行家里手。只有精業,工作才有底氣,事業才有生氣,工作才會出成績。梅蘭芳在舞臺上顧盼流連,流光溢彩,可是很少有人知道,為了讓眼神活起來,眼睛近視的她每天早上放飛鴿子,相目蒼穹,苦練眼工;鄧亞萍打球快速兇狠,可是又很少有人知道,為了增強手腕的力量,身材嬌小的她居然用鐵拍子練球。成功沒有捷徑,輝煌的背后,是鮮為人知的努力和付出。我們要成為本專業的行家里手,就必須勤于學習、善于學習.帶著問題用心學,邊干邊學,邊學邊干,以干促學,以學促干,不斷加強對各項政策法規和業務知識更深刻的理解;從而不斷提高自己勝任工作和駕馭各種情況的能力,工作才能精益求精,方能創優爭先。
最后講奉獻!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這就是對奉獻的最好注解。正如日本著名的“松下電器”創始人松下幸之助說的那樣---“上天賦予的生命,就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻!蔽覀兊拿總平凡工作崗位,都給我們提供了展示自我,實現人生價值的空間舞臺。因此我們要珍惜她,要以自己的努力工作來回報她。因為,一滴水,只有融入大海才不會干涸,一個人,只有將個人的價值與單位的利益結合起來,聰明才智才會充分發揮,生命價值才得以完美展現。所以,講大氣、講奉獻,這應該成為我們所有人的精神追求!
朋友們,愛崗是我們的職責,敬業是我們的本分,青春是我們的資本,奉獻是我們崇高的追求。讓我們滿懷激情和希望,愛崗敬業,創先爭優,把青春年華奉獻給黨的光榮的事業,讓我們的火熱青春在奉獻中閃光!
謝謝大家!
愛崗敬業演講稿 篇7
“幼教”一個平凡而又偉大的職業,很幸運我成為了一名幼兒教師。從事幼教工作兩年多的時間中我學到很多東西,讓我不禁感嘆要做一個好教師是多么困難,也讓我明白了我們還有好多好多地方需要學習,也知道我們前面會遇到很多困難,需要我們用一顆熱愛孩子的心和對幼教這份平凡而又圣神職業的滿腔熱情來讓自己不斷地成長,客服所有的困難。
工作中看到許多的老師對教育的滿腔熱情、幽默風趣、激情飛揚、積極樂觀深深地感動了、震撼了。我想此生能當一個這樣的幼兒教師應該是幸福的,也是幼兒教師實現自己人生價值的最好表現。
我只是希望通過自己的努力讓自己成為一個好教師。而想做一名好教師我想是很困難的,但是我從各位領導、老師的身上看到了無論我們遇到什么困難,我們一定要保持好的積極樂觀的心態,一定喲啊相信沒有教不好的孩子,只有教不好的老師,一定要全心全意地愛自己的學生。
其實,幼兒教育工作并非人們想象的那么簡單,如今的幼兒園教師已不再是人們眼里一個單純的“阿姨”角色,她擔負著太多的重任。幼兒教師環比需要具備愛心、耐心、細心、精心和職業良心。作為一名幼兒教師,其中的苦與樂只有自己知道。
在游戲中,我們是孩子的好朋友、好伙伴,讓他們在幼兒園里感到自由和舒心;在身活起居上,我們是孩子的好媽媽,思想匯報專題給他們無微不至的關懷和照料,讓他們安全和健康;在組織教學活動時,我們是孩子的好老師,啟發孩子的心智,讓他們變得越來越聰明。我們的辛勞,只是要換得孩子們在幸福的童年生活中,獲得終身可持續全面和諧的發展的堅強動力。
每天清晨,當許多人還在被窩里盡情地享受著溫暖的時候,我們已經開始了辛勤的工作,全身心地投入到工作中。工作時我們需要眼觀六路、耳聽八方、全情投入,忙得都沒時間喝上一口水來潤潤快冒煙的嗓子,還要時時刻刻高度警惕著幼兒的安全。如此超強度高負荷的工作常常讓我們拖著疲憊的身體回到家,可回到家眼前還總要浮現出班上孩子們那一張張燦爛純真的笑臉,每一瞬間孩子或專注或幼稚或好奇或逗樂的眼神,疲憊就會慢慢消散。
其實,很多時候,并不是我們在給予孩子們什么,孩子們的純真也給予了我們心靈更多的震撼和感動!孩子純凈的心靈世界,教會我們更真誠地對待人生、善待生命。所以教師對孩子的愛是純潔的、無私的,不摻和一絲雜質。是幼兒教師的愛,使不問世事的孩子在社會化進程的開端,從無知變得聰明,從無理變得禮貌,從無私變得寬容......
如今我在這個工作崗位上慢慢的開始步入正軌,在這期間,我親眼目睹了幼兒園教師們的愛崗、敬業、奉獻;親耳聆聽了不畏艱辛、潛心奮斗于幼兒教育事業的感人事跡;親身感受了那一切為了孩子、為了孩子的一切而真誠奉獻的博大情懷。相較于幾年前,我在學校是學生時對幼兒教師這份職業又有了更多的'理解和體會。
現在當有朋友問我:“你覺得你喜歡幼師這個職業嗎?覺得幸福嗎?天天被孩子們那樣吵,你受得了嗎?”我會自豪的回答:“我覺得很快樂!”我認為幼兒教師應該有另一種境界,應把教育勞動看作一種幸福的體驗。孩子快樂成長的過程,這也正是我們幼兒教師生命增值的過程。只要家長和社會能夠多體諒、多一些認可、多一些理解與支持,我們的工作定會使嬌嫩的花兒吸收到優質的養分!
雖然花的事業是尊貴的,果的事業是甜美的,但總得要有人去做葉的事業啊。我們幼兒園教師就像那默默奉獻的綠葉,在平凡和謙遜種時時刻刻呵護、襯托著鮮花的嬌艷。
看著孩子們一天天、一年年健康地成長,曾經所有的挫折、委屈、苦累、辛勞都會化做濃濃的自豪和幸福,將我們和幼兒教師這份光輝的職業緊緊地聯系在一起!
我想作為一個好的幼兒教師很難很難,但是我一定會朝著這個目標努力再努力。加油!
愛崗敬業演講稿 篇8
尊敬的各位領導,老師們:
大家好!
兒時的選擇,我從事了幼教事業。不經意間,幾年的時光在平凡和平靜中悄然逝支,沒有留下什么驕人的成績,沒有作出什么驚人的壯舉,但我依然還堅守在這里。我不敢說十分熱愛這份工作,更不敢說為之付也了多少,但正是在這平凡和樸實中,我用教師的職業道德詮釋著一個普通幼兒教師存的價值!
說到教師的職業筆,人們馬上會想到這樣一些詞兒:為人師表、愛崗敬業、無私奉獻……但我覺的新時期的幼兒教師還應具備活潑開朗的性格和積極向上的情感以及融入集體的團隊精神。
一切職業要求都是基于教師人格,因為師德的魅力主要從人格特征中表現出來。我性格開朗、樂觀向上。每天都帶著一份好心情投入中,帶著微笑迎接孩子?吹郊议L放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領下玩的很開心,我覺的這就是我工作的價值和意義。可以說每天我都是以平和的心態、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態、高高興興的心情來干實實在在的事情。
教師對學生的愛,簡稱為師愛,是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出士的嫩苗,需要“園丁”的呵護和培養。我也有一個16個月魘女兒,作為母親,我傾注了全部的愛心,關懷著她的成長,這種情懷是無私的、投入的,每當女兒在生活中的一點小事上有進步我都會非常高興,這種喜悅之情溢于言表,可以消除一嚴厲打擊勞累。每個孩子都是母親的寶貝,在工作中我也如同對自己的女兒那樣對一切孩子,這樣你就會感到有意義,幼兒身體健康,快樂,學習進步,你就會喜悅,就能感覺到工作的快樂。
當我第一次站在孩子們面前的時候,一切都讓我新新鮮、好奇?纯催@張臉、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨“老師,您早!蹦峭傻膯柡颍o我帶來了一天的快樂和生機,每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見!苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業深深的愛,我真正體會到了一個教師所有的幸福和快樂。
有人也許會說“教小孩子能有什么出息?沒有一點成就感!笨僧斈憧吹揭粋個哭喊著要“媽媽”的小家伙在您的關心鼓舞下,成長為一個個懂禮貌、講文明、有個性的幼兒園畢業生時,我堅信,你會相信這世間真的有“點金術”的存在,這個“點金術”便是幼兒教師高尚、細膩的愛心。在操場上,我同孩子們玩起了小雞找媽媽的游戲;在活動室里,我讓孩子們圍坐在身邊,聽我講熊寶寶的故事。當悅耳的琴聲從教室里傳出,優美的歌聲在這
里回旋的時候;當頑皮的男孩搖響手中的鈴鼓,活潑的女孩學著跳起歡快的舞蹈時,
我正用一顆真誠、火熱的愛心,悄悄地開啟著他們的天真、無私的.心扉。是這愛,使我對這項工作更加成熟,更加得心應手,孩子們也在愛中溶化了,多少時光我們共同努力。久而久之,一個眼神,一個動作,一段音符,孩子們都和我有了默契,能心領神會。當我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時,當我汗流頰背,口干舌燥時,我發現孩子們忽然長大了,懂事了,聰明了。猛然間,我找到了自身的價值:幼兒教師的工作是塑造人的工作,它神圣、偉大。只要我們用心走進這座神秘的“兒童公園”,用我們博大的愛心溫暖這里的每一個角落,會發現在我們踏進的那一瞬間便得到了許多快樂和幸福。
看,平凡的幼教崗位給了我多么豐厚的回報啊!在工作中我深深體會到:教師的愛是滋潤孩子心靈的甘露;是哺育孩子健康成長的陽光。只有愛,才能化解孩子心中的煩惱;只有愛,才能縮短我們與孩子之間的距離。愛,讓我耐心地面對每一個孩子,一往情深。
因為愛,所以愛!愿所有幼兒園教師為職業的人在付出工作辛勞的同時,更能體驗到幼兒教育帶來的快樂和幸福,在幼兒教育事業中,體現自己絢麗的生命存在。
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