五年級班長競選發(fā)言稿
在現(xiàn)在的社會生活中,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的五年級班長競選發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級班長競選發(fā)言稿1
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天我能榮幸地站在這里發(fā)言,少不了你們的支持,在此表示衷心的感謝。 我今天要競選的是班長這個職位,班長這個職位是每個同學都向往的,(請收藏好 范 文,請便下次訪問)但這個職位需要一個學習好,樂于助人、在同學面前有威信的`人來擔當,我不敢說在這方面我是做的最好的,但我是最努力的!
戴爾卡耐基曾經(jīng)說過:“不要怕推銷自己”。所以我有這個信心當好班長! 如果我當上了班長,一定會團結同學,樂于幫助同學,向老師推薦一些好的互動方法,讓同學們在學中玩,玩中學!
我們都是實干者:不用裝飾自己,是金子就會發(fā)光,是飛蛾就會破蠶而出,是班長就要起好帶頭作用,首先要以身作則,上課積極發(fā)言,遵守紀律,為同學做好榜樣,還會在班組分組時,找一個學習好的來輔導學習較差的,從而提高我們班的總體水平,成為年級中的佼佼者。
假如我當上了班長這個職務,一定會管理好班級的紀律,給老師留下好的印象,好好帶我們的班級,完成好老師給我的任何一個任務,我會向老師傳達同學們的意見,會向同學傳達老師的意見或建議。
假如我落選了,說明我還有一些缺點,我一定會改正,爭取在下一年的競選中當上班干部。
請老師、同學們給我一次鍛煉的機會吧!我一定會經(jīng)受考驗,提高全班每個同學的才智,讓我們的班級更上一層樓!
老師、同學們請你們一定相信我、支持我,投上你們那神圣而又寶貴的一票吧!我一定能行。
謝謝大家!
五年級班長競選發(fā)言稿2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是***.今天,我站在講臺上,競選一個每個人都向往的崗位——班長。
在班里,班長這個職位至關重要。我這個人很內向,所以借這次機會鍛煉自己。我有很多優(yōu)點,成績好,美術好,音樂好,體育當然也不例外:足球,籃球,羽毛球,球球都通。優(yōu)點很多,但是缺點也不少,因為太多的優(yōu)點而驕傲,喜歡鄙視成績不好的'同學,做完作業(yè)就看電視……但我都會改掉這些壞習慣的。
如果我當上了班長,我會讓大家每天都看見老師欣慰的笑容;讓大家有很多的獎項;讓大家每個月都有文明花;讓成績不好的同學成績上升……
如果我當上了班長,我一定會盡力而為,做到最好,請大家投我一票!
謝謝!
五年級班長競選發(fā)言稿3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天的競選活動,我要競選班長這一個職位。
秋天,這個豐收的季節(jié),我們又迎來一個新的學期。在今天,我想競選班長,為班級做一些貢獻。希望大家支持我!
鋒利的劍,缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭,班長這個職位人人都想得,而要成功的當上這個班長,是要有一定的條件的,雖說我不是樣樣及格,但我也有我個人的優(yōu)勢:我學習良好,自制能力較強,認真對待每一件事,不會多請教,老師布置的事以快、優(yōu)為準。做到好中更好。
如果我入選了,我一定做好班長的責任。幫助每一位同學從困難中走出來,讓同學們在學習中活躍起來,擺脫掉壞習慣。作為班長,就是整個班級的領航者,要幫助每一位同學;作為班長,就要為每一位同學服務,不擺干部架子,不自私;作為班長,只有自己做到最好,同學們才能向自己學習。
如果我落選了,我一定是哪里不足,希望同學們給我指出不足,讓我進一步改正,爭取下一選為優(yōu)秀班長。
流星的`光輝來自天體的摩擦,珍珠的圓滑來自貝殼的眼淚!我希望大家能投我一票,因為在前面4年的鍛煉下,我有足夠的能力勝任這個 職位,但我還要繼續(xù)努力!
希望大家支持我!謝謝!
五年級班長競選發(fā)言稿4
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
聽,六年級的風吹進了我們班,畢業(yè)的鐘聲即將敲響。今天,我們依舊在這個教室競選班干部。在以前的一年中,我一直做的副班長,而如今,我想超越自我。來競選班長。
啊!差點忘了。我叫XXX,今年快滿X歲了,是個比較驕傲的學生,但是,我一定不會讓大家失望的,我一定會努力改正自己的缺點的,請大家必定要支持我、幫助我、配合我,謝謝各位!
如若我當選了,我會帶領大家,一齊走向“三心二意”的道路,這里的“三心二意”可并不是指不專注、不用功、不努力的'意思,而它的解釋是指三條心、兩種意。其中,“三心”是指進取之心、團結之心、互助之心;“二意”是指詩意和畫意。你想,一個充滿著進取、團結、互助、詩意、畫意。
我還會從自我開始,推廣認真學習,每天認真的晨讀。同時,也應該適當?shù)妮p松一下,如:在班隊活動課上看看精彩的節(jié)目、下課期間和同學偶爾去操場撒撒悶、散散步等。
當然,我如果落選了,就說明我還有缺點,我一定會努力改正,爭取下次成功當選班長。
謝謝大家!
五年級班長競選發(fā)言稿5
親愛的老師與同學們:
你們好!
今天我很榮幸能當上一個候選班長,參加競選班長這一項活動,我為此感到自豪。
首先,我因為自尊心強,每次都很好勝,不甘落后,所以,如果我當上班長以后,一定也不會讓我們這個大家庭輸給別人的,一定會管理好班級。其次,我也很會為別人著想,假若同學之間產(chǎn)生矛盾,我會客觀地處理問題,指出他們的錯誤,并讓他們改正,然后,讓他們互相道歉。除此之外,我還很會照顧人,假若有同學生病,我會盡我最大的努力,把同學照顧好,不讓老師勞神煩心。
當然,我也會有缺點,比如:愛忘事,總是丟三落四,粗心大意......但是以后我也會改正這些缺點,把自己變得盡善盡美。我希望你們能給我投上一票,讓我通過這次機會來改善自己,所以這個職位對我來說很重要,它會讓我更加努力,讓我變成更棒的.自己。
我會很友善,而且很大方,做班長以后也會努力管理好班級,同學們找我?guī)兔r,我也會積極地幫助同學,對他們做一些有利的事情。在課余,我也會開展一些有趣的活動讓大家參與,開闊大家的眼界和豐富課余生活。
介紹了我自己之后,相信大家對我有了更深的了解,我相信,我有能力擔任班長這個職位,也希望你們能為我投出寶貴的一票。謝謝大家。
五年級班長競選發(fā)言稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫方丞洋,是一個活潑開朗的女生,性格外向,喜歡結交朋友,喜歡彈鋼琴、下棋、唱歌……此刻,我的心情無比激動,我很榮幸能夠站在講臺上競選班長這個職位。
既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員。我之所以競選班長這個職位,是因為我要以我的認真負責去感染大家,帶動大家。以我的`職責認真管理好班級事務,我想成為老師貼心的小助手,為同學分擔的小幫手。
我覺得我具有競選班長的優(yōu)勢。首先,我具有豐富的管理經(jīng)驗,我可以熟練地把握班級各項事務。其次,我是個有恒心、有耐心的人,在困難面前沉著冷靜,堅持的原則。然后,我具有廣泛的才藝知識,可以豐富同學們的課余生活,促進友誼減少摩擦。我愿意一心為大家服務,課后耐心輔導同學。最后,我可以做到嚴于律己、大公無私、公平對待每一位同學。
假如我成功競選上班長,我相信,我會認真完成老師交給我的任務。學習上不開小差,認真完成家庭作業(yè),對不會的同學可以課余輔導,嚴格要求自己,一心為同學著想,爭取做大家的榜樣。我想將班級建設得更好,公平對待每一位同學,在日常生活中,多幫助同學。既可以成就班級,又提升了自己,我相信,只要得到老師們的支持,我會帶著班級一起向上沖刺!
老師們!同學們!我信心百倍,勇往直前!一定能夠成為一名出色的班長,同學們信賴的班長,老師們喜歡的小助手。希望大家能夠為我投上那寶貴的一票,謝謝大家!
五年級班長競選發(fā)言稿7
五年級小學生競選班長發(fā)言稿
尊敬的老師及親愛的同學們:
大家好!
今天,我站在競爭臺上,可是鼓起了好大的勇氣呢!我想競選的是班長。其實,我在四年二期的時候當過班長,你可能會想,既然你當過班長,就應該把機會留給別人嘛!何必再競選?其實我有兩個原因。
第一:我想為老師分擔壓力,為班級出份力。
老師每天改作業(yè)特別辛苦,稍微有點時間就給我們上課,一刻都閑不下來,累得很。但是,班上的`同學不怎么去體諒,家里是整天亂哄哄,熱鬧極了,像個菜市場。所以,我想為老師管理班級,減輕老師的壓力,讓老師不再那么累。
第二:我想繼續(xù)鍛煉自己的能力與膽量。
我從小就膽小,這不敢做,那也不敢做。但自從那次當了班長之后,我的膽量越來越大了。管理能力也越來越強了。那時,我管理班級的時候,老師訂的規(guī)矩就是我的武器。當然了,這也是班長必有的能力嘛!
如果,這次的競選能讓我如愿以償?shù)脑挘覍M自己最大的努力為同學們好好服務。我將盡心盡力,維持好班級的紀律,不讓老師勞累,不讓老師辛苦,不讓老師操心,會讓老師每天帶著愉快的心情來上課,下課后,又帶著愉快的心情回辦公室或做別的事情。
我說的話,不美也不動聽,但這是我的美好心愿,也是我發(fā)自內心的肺腑之言啊!我想把我的心愿寄托在你們的身上,并想把我的肺腑之言吐露給你們聽。如果你們能接受我的美好心愿與肺腑之言的話,就請投票支持我,好嗎?我的發(fā)言說完了,謝謝大家!
五年級班長競選發(fā)言稿8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是崇文街小學205班的一名五年級學生,我叫王姬。站在這里,我很榮幸,我希望當一名班長,為崇文街小學爭光,為我們205班,為同學們貢獻我的才華,當老師的小助手,為集體發(fā)光發(fā)熱!
我和大家一樣,都為崇文街小學而感到自豪!在校長、老師和同學們的教導下,我從一年級,一個不懂事的孩子成為了一名五年級的優(yōu)秀少先隊員,過去取得的成績,是老師和同學們一起給予我的,在此,我要感謝大家,感謝那些曾經(jīng)幫助我、鼓勵我的所有人!
為了當好一名合格的班長,我的心里已經(jīng)藏了許多想法。我想讓學校每周舉行一次大型的活動,讓同學們想干什么就干什么,給他們一個自由的空間;我想讓同學們每人準備一個垃圾袋,看見地上有紙,就主動地撿起來,提高文明意識,讓同學們成為校園中的一朵朵文明之花;我還想倡導“手拉手”活動,每月去一次,讓我們了解他們生活的艱苦,多獻一份愛心……當然,我們還可以組織同學一起來想,發(fā)揮我們各自的優(yōu)勢。
我希望把我們205班這個熱愛學習的集體變成一個更加活潑向上的`班級,讓大家能夠敢于發(fā)言、勇于思考、善于開拓。
我還有許多的優(yōu)勢。我愛學習,各門功課都名列前茅;我愛音樂,曾經(jīng)在“七彩陽光”的活動中備受好評;我愛美術,我的畫畫技術在班里一直是高手中的高手,還得過“實力小畫家”的美稱;我愛跳舞,曾經(jīng)還在北京參加過決賽;我愛寫字,近年就獲得了“書法二等獎”;我愛看書籍,別人都說我是個書蟲,這話一點兒都沒錯,因為我每天臨睡前都要啃一啃書才肯罷休;我還是老師的得力小助手,還被老師評為“綜合素質優(yōu)勝者”。但是,我唯一不足的,就是膽小,在別人眼中沒有威信,如果我把這兩點補上了,我就會成為205班頂呱呱的好學生。我還有許多的優(yōu)勢,相信在大家的幫助下,我一定會慢慢地走向成功之路的。
這次競選班長,如果我競選成功,我會以我最大的努力讓我班各項都搞好,讓流動紅旗在我們班安家,讓我們成為全年級中最出色的一個班級,我還會建立好學生幫助差學生的活動小組,讓我們班人人都是好學生,積極向上。如果我競選失敗,我決不會氣餒,我會彌補我的不足,全心全意地為班級服務,爭取下一次競選成功。總之,不管結果怎樣,我依然會努力的,來完成班長這個職位!
請大家投我寶貴的一票,我會好好工作,讓我們班成為文明班級,讓我們大家都好好學習,爭做一位文明的好學生!
謝謝大家!
五年級班長競選發(fā)言稿9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我今天走上講臺,為的是競選班長職務。因為,班長一直是我的向往,我想為各位同學服務,我想成為老師的得力小助手。
我上課雖不積極發(fā)言,但從不吵鬧。我雖寫作業(yè)的速度有些慢,但我下課從不惹是生非。我作文寫得雖不算很好,但為今我已有二十多張獎狀,有四張還是全國一二等獎。我雖膽子小,但我對地理、歷史、哲學、生物頗有興趣,也有略懂一二。
我既然想當這個班長,就要做一個好榜樣,帶好頭。我相信,我也有資格當班長。
有人說:“當班長特別累!”
還有人說:“當班長影響學習!”但是,我不怕!因為,在我會大家服務時,我也會比以前更加努力學習。
當然,如果我當上班長,我一定負起責任,首先一定做到自己上課不講話,認真聽講,積極發(fā)言;再次,我會讓教室里的`上課第一道鈴聲不再有嘰哩咕嚕的悄悄說話聲;讓教室安靜時,落下一根針也聽得見;讓班上的干凈衛(wèi)生永存,課桌整齊永存;讓紅旗到五(2)班這個“家”永駐;讓班上同學團結友愛,互幫互助;讓我更好地協(xié)助老師,努力幫助同學們解決不足之處;我會……總之,我會盡自己的全力,來當好班長,管理好班上各種事物。
班長、班長,一班之長。我不敢說自己是Best,但我敢說我將全力以赴,做好老師和同學們溝通的橋梁。但,如果我落選了,也說明我還需不斷自我糾正,不斷進步,達到要求,我更不會氣餒,下屆再選。
最后,我真誠地希望同學們向我投上高貴的一票,我也愿意做同學們的忠實“仆人”。
我的演講完畢,謝謝大家!
五年級班長競選發(fā)言稿10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫**,這次,我要競選的是五(3)班的班長。來自**的我,十分榮幸的站在這里參加競選,雖然我很了解我的競爭對手,我也知道她們的實力是我不可小看的,但正因為我充分相信自己的能力,今天,我才有勇氣站在這里。
在我說出這番“豪言壯語”后,也許有人會暗自發(fā)笑,但我會告訴他,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也非常重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。也許有人會問:你為什么想當班干部呢?這時,我會說,因為當班干部可以嚴格要求自己以身作則,起好帶頭作用,使自己和全班同學共同進步。
上個學期,我在我們班里擔任了班長,在學校中擔任四年級大隊長。我在工作中也取得了一定的成績,得到了老師、同學們的信任與支持。我憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了老師、同學們的好評,曾多次獲得“優(yōu)秀學生干部”、“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”的榮譽,這使我積累了許多經(jīng)驗,而對于工作,我更是輕車熟路,沒有距離感。
在管理班級的`過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾產(chǎn)生過放棄的想法,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了。所以,到了今天,我已經(jīng)能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。
在參加班級管理的過程中,尤其是以前參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能問心無愧。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?能夠加入五3)班班干部,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我的工作態(tài)度。如果這次我有幸當選班長,我將會以身作則,用《小學生守則》嚴格要求自己行為規(guī)范,認真做好本職工作,更多地為班級著想,更好地為大家服務,積極做好老師的小幫手,班委的小助手,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓!如果我沒有當選,我不會泄氣,而是繼續(xù)努力,爭取下次競選的機會。我將在今后努力提高自己的能力,同時希望五(3)班班干部的工作在這次班干部成員的管理、合作下越做越好!
如果大家相信我,支持我,就請為我投上你們寶貴的一票吧!謝謝大家!
我是吳云皓,作為79小6年級1班這個快樂大家庭的成員之一,我今天競選的崗位是我們班的班長。
我和大家在一起共同學習,度過了5個春秋,了解大家就像了解自己一樣,我們的6.1班是一個優(yōu)秀的大集體,每個人都有很多優(yōu)點,如果我成為班長,我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個同學的長處,讓我們共同進步,比如,我會在老師的幫助下成立多個學習幫促小組,相互鼓勵,共同進步,又如,組織班內語文園地、數(shù)學廣角、英語天地等興趣小組,成立班內民主意見箱,周五對集中的意見和建議組織大家共同討論和解決問題。總之,在我們大家進入小學6年級后,有一個怎樣的班長對我們大家都很重要:再過1年,我們每個人都要面臨中考,因此學習進步是對我們的第一要求,但是,個人的進步只是小進步,只有大家共同進步才是大進步。
如果我成為班長,我還會努力成為同學們和老師溝通的橋梁,而不是一個和事佬,我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通,會將老師的困難組織大家共同分擔,會努力使每個同學都感受到尊重,并使每個同學都積極承擔自己的責任,因為,我們長大了!
最后,感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己愿望的機會,希望我的演講能得到大家的掌聲,更希望同學們能投我寶貴的一票!
謝謝大家!
五年級班長競選發(fā)言稿11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是孝義市Xx小學205班的Xx,我的學習中等,我有幸站在這里競選班長,我感到萬分激動。首先我感謝大家給我這次競選的機會,真誠地希望大家支持我!
我以前沒有當過班長,只當過勞動委員,缺乏管理能力,這是我的缺點,但這也是我的優(yōu)點,我少的是畏首畏尾的顧慮,多的是敢作敢當?shù)挠職猓疫@次的競選口號是:我會做好這份工作的,我會當一個盡責的班長,不管付出多大的代價,我都要管好班級,把我們失去已久的流動紅旗奪回來!
如果我當上班長了,我要做大家的榜樣,我認為最重要的就是認真負責,有一顆積極向上的心,去管好班級里的`每一件事。今天,我就是帶著這顆積極的、全情投入熱忱的心來到這里的。我鼓起勇氣,參加這次競爭活動,是為了鍛煉自己,因此我會全身心地投入進去。全情投入,對于我自己來說,對于205班來說,一個有能力而又最認真負責的班長,不也是你們的需要嗎?我沒有當過班長,我不敢說我在這方面是最強的,但我敢說,我的心是最熱忱最投入的。
如果我當選了,我會嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,相信在我們的共同努力下,我們的班級將會成為團結向上的、積極進取的集體,在擔任班長的期間,我會做很多好事。
希望同學們給我一次機會來證明自己:我,有這個能力;我,是班長的最佳人選!真心地希望同學們能投我一票。
謝謝大家!
五年級班長競選發(fā)言稿12
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
我叫***,是五(四)班的一名普普通通的學生。今天我競選班長,也是我第一次上臺演講,此時我有緊張。又激動。我知道要做一名盡職盡責的同學才能但當這份艱巨的任務。我一到五年級都沒有當過班長,大家會給我這個機會嗎?在以下的日子里,我會為同學們服務,我還會發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。
假如我競選上了班長,我會盡職盡責地為同學們服務,我還會做老師的好助手,助人為樂,我會用認真的.態(tài)度來完成這個艱巨的任務,當然還有很多我就不多說了。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我會改正缺點,我會改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點的。
戴爾卡耐基說過"不怕推銷自己。‘’只要你認為自己有才華,你就應該認為自己資格提任這個或那個職務。‘’
同學們,請信任我。支持我,投我一票!謝謝大家!
五年級班長競選發(fā)言稿13
尊敬的老師,親愛的同學∶
大家好,今日我走上講臺參加競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,一定會成功。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在三四年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的.回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
若是我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。若是我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
五年級班長競選發(fā)言稿14
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是x年級(x)班的學生,我是一個性格開朗活潑,愛好看書的`小男孩,今天我競選的目標是副班長。
副班長是一個讓同學們比較向往的職位,雖然工作量很大,要求也高,但是我覺得我有能力當上這個職位,為同學們和老師服務。
我當任這個工作的優(yōu)勢很多:比如我十分熱愛學習,上課認真聽講,積極發(fā)言,學習很自覺,一回到家就開始寫作業(yè),從不拖拉,字跡端正,作業(yè)正確率高,寫作能力強,作文曾得過溫州市三等獎……這些優(yōu)點能讓我勝任副班長這個職位。但是金無足赤、人無完人,我也有很多缺點:上課有時候會走神,有時會趴在桌上懶洋洋的無精打彩。寫字、做事動作慢。但如果我競選上了副班長,我會盡全力改正自己的缺點,盡量讓自己做個人人滿意的副班長。
既然是花就要開放,既然是樹就要成為棟梁,既然是石頭就要鋪起大路。假如我競選上了副班長,我會更加努力學習。我的座右銘是沒有最好,只有更好!我會幫同學克服困難,幫老師完成一些力所能及的事情,如果老師有什么安排,我會立刻告訴同學們。同學們鬧不合了,我會了解他們鬧不合的原因,細心調解,同學們在學習上遇到困難,我會積極幫同學排憂解難。假如我落選了,說明我的能力還不夠,我更加努力,得到老師和同學的認可。
請大家相信我,投我一票!謝謝大家!
五年級班長競選發(fā)言稿15
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是~~~,首先在新的學期里祝愿各位伙伴們學習進步,老師工作順心如意,我很榮幸能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學習,過去的一學期,在老師的辛勤教育和同學們的'共同努力下,我們班被授予“優(yōu)秀班集體”稱號,我心里有說不出的高興。
在過去的一學期里,我擔任過我們班的班長職務,并獲得了“模范班干部”獎狀,在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時,也深深感受到了肩上的責任。我知道,做為班長,首先要成績優(yōu)異,并且要有一定的組織能力,同時還要有集體主義精神,主動配合老師的工作,關心和幫助同學,通過上一學期的學習和探索,我與他人相比多了一份經(jīng)驗和自信。成績代表著過去,努力將奔向輝煌,今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學們服好務的班長。如果我今天競選不上也沒有關系,我將一如既往的認真學習,以一個班長的標準嚴格要求自己,做一個能為一、三班爭光,讓老師、同學都滿意的好學生!
同學們,請相信我、支持我,投上寶貴的一票,讓我們一起努力學習,為一、三班在~~年獲得新的榮譽而奮斗!謝謝大家!!
唐老師,我現(xiàn)在把這兩篇日記和班長競選演講稿從這里發(fā)給你,如果你沒時間掛在你的博客上,告訴我進入的方法,謝謝。
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