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教授在畢業典禮上的講話稿

時間:2023-03-13 11:41:39 畢業典禮演講稿 我要投稿

教授在畢業典禮上的講話稿

  在現在的社會生活中,各種講話稿頻頻出現,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。你寫講話稿時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的教授在畢業典禮上的講話稿,歡迎閱讀與收藏。

教授在畢業典禮上的講話稿

教授在畢業典禮上的講話稿1

親愛的同學們、學弟學妹們:

  下午好!

  我很高興有這個機會代表教師在你們的畢業典禮上說兩句。我想首先代表全體教師向你們表示祝賀,祝賀你們圓滿地完成了學業,即將開啟你們新的人生旅程。

  我想此時此刻,你們每個人的心情應該可以用四個字來描述:躊躇滿志。可能有些同學現在內心正在吶喊:終于結束了,我終于不用再擔心考試了!確實,學生這個身份總是和考試聯系在一起。我已經不大記得我本科畢業時的心情,不過我仍然可以清晰地記得,我獲得博士學位的時候是這樣的,仰天一笑:哈哈,再也沒人可以來考我了!不過今天,作為一個過來人我不得不告訴你們,事實上你們真正的考驗才剛剛開始!

  學生時代的學習和考試,可以說只是一種訓練和練習,你們不懂的可以看課本和參考書,遇到困難可以跟老師討論,甚至如果考試沒通過還可以重修。但是在未來,你們將面臨的考驗都是真刀真槍的,有時甚至是非常殘酷的,而且沒有標準答案,一切都得靠你們自己。所以從這個角度講,我想說,如果在過去的一些年里你們覺得有些老師對你們太苛刻了,請你們相信,這些都是真正對你們負責的老師。

  說到未來的挑戰,我今天想作為一名老師,最后一次向你們布置一道思考題。這不是一道考題或必須完成的作業,可以稱之為畢業思考題。大學的基本職能是培養人才,評價一所大學是否是一流的大學,最基本的標準是培養了多少一流的人才。你們知道,耶魯大學公開地宣稱他們是培養總統的大學,我們武漢大學是培養什么人才的大學呢?我希望我們武漢大學是培養領袖的大學。所謂領袖,這里指的不是國家元首,更多的是業界的領袖,包括學術界、工業界、商界、政界等等。所以我今天向你們布置的這道思考題,就是如何才能成為一名業界的領袖。

  顯然這道思考題是沒有標準答案的。不過我相信你們可以看到,你們的學長和前輩已經給出了不少值得參考的答案。武漢大學在各項高校排名里很難進入前三名,不過有一項,校友捐款排行榜,武大名列第三。在座的很多同學都笑了,我可不是什么好看挑什么來講。我認為這項指標在我的心目中比所謂的ESI排名還要重要,因為它從一個側面上反映出一個學校到底培養了多少優秀的人才,以及這些畢業生對母校的認可。

  雖然如何成為一名業界領袖這個問題沒有標準答案,但我想所有的領袖都有一些共同的特征。其中有兩個很突出的特點,我今天想提起來引起你們的思考。第一個特點,和普通人相比,領袖往往都具有更大的格局和勇氣,具有更獨立的思想和人格。所謂格局,這里指的是一個人的抱負、胸懷和眼界;而獨立的思想和人格是具有這種大格局的必要條件,只有不隨波逐流,堅持獨立思考,才能洞悉事物的'本質,產生獨到的判斷。

  第二個特點,領袖往往能夠匯聚力量、審時度勢。中國有句古話叫“時勢造英雄”,我對這句話的理解是:如果你能把個人的事業和這個時代的發展相結合,便可形成強大的合力,順勢而起,做出前輩未能完成的事業。xxxx年到現在有幾件事對我有很大觸動,其中一件就是人工智能程序AlphaGo戰勝韓國棋手李世石。其實比賽前我已經預測電腦必勝,不過在我的朋友圈里很少有人相信我,事實證明我是對的。我之所以能有這樣的判斷,一點都不神奇。早在十多年前我跟化學院所有研究生講化學信息學時,我就講過人工神經網絡、遺傳算法等方法;20xx年我還發表過文章,建議用人工神經網絡來判斷和識別復雜催化劑的多元構效關系。那么為什么看起來不怎么新鮮的這項技術可以有這么大的力量?其實它背后的秘密,就是因為和現在這個智能時代的特征——大數據——結合起來,互聯網可以為電腦提供幾千萬張高水平的棋譜,使電腦能獲得相當高的智能水平,最終戰勝人類的大腦。而你看完成這項未來即將改變我們生活的成果的,不是什么學術大牛,也不是硅谷的大企業,而是英國的一家很小的公司里的幾個博士。他們之所以能夠完成這項我認為非常了不起的、遠遠超過發表什么Nature/Science文章的成果,完全是因為他們把自己的興趣和專長,和這個智能時代的特點相結合。

  我還想舉一個例子。昨天我到惠州參加億緯鋰能的15年慶典,這是我們的校友劉金成博士創建的一家公司,在短短的15年里,從白手起家發展到現在的上市公司,成為行業領袖。我一直在思考,是什么力量推動了這種快速的發展,其實這背后也是個人智慧和團隊精神與時代的特點相結合的產物,因為他們把握了我們這個時代對新能源的巨大需求的特點。

  所以,我希望我今天代表教師的這些講話,能夠對你們思考我剛才提出來的畢業思考題有所幫助,有所啟發。最后,我以毛澤東主席的兩句詩詞結束我今天的講話,也作為我對學弟學妹們的臨別贈言:(這兩句詩你們應該都知道)

  自信人生二百年,會當擊水三千尺!

  謝謝大家!

教授在畢業典禮上的講話稿2

尊敬的各位領導,各位來賓,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我們歡聚一堂,為XX屆研究生舉行隆重的畢業典禮,共同見證兩千多名西電學子學業圓滿完成,即將從西電走向世界,走向未來,這是一個充滿喜悅和希望的時刻。在此,我謹代表西安電子科技大學全體研究生導師,向本屆畢業的研究生們表示熱烈的祝賀!

  如果今天的發言也能夠算作講課的話,它將是同學們在研究生階段上的特殊的一課或者是最后的一課。唯一的區別是,這堂課的考試并不在課堂進行,而是需要同學們在社會上,用幾年,幾十年的時間,去慢慢完成答卷,讓社會對同學們進行評判。

  學無止境,氣有浩然。研究生階段的求學使你們汲取了西電的精華,你們感受到了她的平等,包容,和諧和創新。你們明白了西電人積極進取的動力之源,那就是“厚德,求真,礪學,篤行”!這將是你們未來成功的金鑰匙。有了她,你會受益終生。

  西電給予你的不僅僅是淵博的知識,還有偉大的理想,科學的態度,寬闊的`胸懷和長遠的眼光。西電傳承的百折不屈的精神,造就了一代又一代的西電人。西電的未來要靠你們去書寫。西電是連接世界的平臺,我們要獲得國際視野,放眼全球,在全球化的世界里執著地鍛煉自己的競爭力。剛毅厚重,樸實無華的品格與全球視野和國際競爭力的結合將造就新一代的西電人,那就是即將走出校園,接受挑戰的你們,就是明天的你們。

  同學們,在你們臨行時,請允許我代表經心培育你們成才的導師們提幾點希望和祝福。

  首先,無論將來你在什么樣的崗位,都不要放棄你曾經擁有的夢想。不放棄夢想,是所有成功者必須擁有的心態。在面對各種誘惑的時候,在抉擇生活的壓力和生命的尊嚴哪個更重要的時候,在遇到機遇和挑戰的時候,在面臨低谷和挫折的時候,都要堅定自己的夢想,要知道,心有多大,天就有多高。只有夢想,一切才有可能。

  第二,希望同學們敢于競爭,開拓創新,保持一種堅忍不拔,奮發向上的精神狀態,扎實工作,努力奮斗。在今后的工作中,無論順境還是逆境,都要敢于競爭,大膽創新,以一種只爭朝夕的精神去開創屬于自己的未來。

  第三,時時刻刻不要忘記繼續學習。無論你是否從事自己的專業工作,無論你是否從事自己喜歡的工作,無論這么多年學習的知識是否能夠學以致用,你們都要記住,學校的學習只是一個開始,即使博士畢業也要從最普通的工作開始,去學習和掌握最基本的社會規則。一個不會學習的人,終將被社會淘汰。只有學會如何學習,尋求獲得知識的方法,才能跟上時代發展的步伐。希望你們樹立終身學習的觀念,活到老,學到老。學習是一個永遠的事業,只有不斷的學習,才能不斷的提高;只有不斷的學習,才能使你以后不管做什么工作都能得心應手,取得成功和勝利!特別是工作閱歷和技能的學習和積累是終生不息的,它是你可以享用一生的財富。

  第四,踏踏實實做事,老老實實作人。學會做人的最大一方面就是學會與人交流,與人交往,與人合作。在當今的信息時代,靠一個人單槍匹馬奮斗是無法建功立業的,任何一項科研成果研制成功,都要靠成百上千的科技精英經年累月地協同合作。所以,希望大家要學會做人,學會做事,學會合作。在各方面都不斷地完善自我,充滿信心地面對未來。

  最后,希望你們不忘母校,為校爭光。在今后的日子里,繼續關注和支持母校的建設與發展,我們衷心希望各位同學在未來的工作中為母校的發展進一步獻計獻策。母校也會關注你們,支持你們!無論你們走到哪里,母校關愛的目光將永遠注視著你們。

  同學們,明天你們就要背起行囊,開始新的征程。畢業了,別忘了幾年前你們與西電有個約定:今天你以西電為榮,明天西電以你為榮!愿每一位西電人和西電在風雨中共同奮斗,在藍天下共同成長。愿所有從西電走出去的人,都能夠用自己杰出的才能服務社會,創造財富,福澤他人,那將是西電最大的成功,是老師們最大的自豪。一定不要忘記你曾經的理想,無論你將面對如何殘酷的現實。社會和校園是有很大差別的,它能夠將你的理想變為現實,也會使你的理想變得日益遙遠,模糊和暗淡。希望同學們能夠通過努力,創造自我,超越自我。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。盡管你們馬上就要畢業,但是畢業這個詞的“英文詞根”卻沒有“完成”、“結束”的意思,而是蘊含開始、進步的意義。我覺得今天我們不是慶祝“結束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣布進步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,承載著對未來的憧憬和暢想,直掛云帆,乘風破浪。

  同學們,老師期待你們事業有成,大展宏圖,擁有精彩的人生!

  再見了,同學們,祝愿你們一路平安,一生都平安!這就是老師最誠摯的祝愿!謝謝大家!

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