考試動員會講話稿15篇
在社會一步步向前發展的今天,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯系,講話稿通過講話人口頭表達后,可以起到傳播真理、經驗,抒發感情,發表意見的作用。還是對講話稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的考試動員會講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試動員會講話稿1
親愛的同學們、老師們:
大家早上好!
期末考試就要到了,同學都進入了緊張的復習中了,怎樣才能利用好考試前的幾天時間進行復習呢?在此向大家提幾點建議:
1、認真復習迎考,在復習中要有針對性,不能面面俱到,要查找自己薄弱的知識點,做到多問老師、多問同學,還要多練習。
2、認真上好每一節復習課。復習課往往都是老師根據班級學生的`學習情況精心設計的,所以同學們上課時一定要認真聽講,仔細研究,徹底把知識掌握牢固。
3、在考前要做好充分準備,仔細檢查自己的學習用品,做到萬無一失。
4、在考試中,要做到認真審題。在審題的過程中要看清楚題目的要求是什么,要求怎么做,每一個字都要看清楚,不能一目十行,粗枝大葉。
5、在答題時要沉著冷靜,根據題意專心思考,多角度思考問題。書寫要認真細心,字跡要工整清晰。做到先易后難,節約時間,把難題留在后面認真解答。
6、做完卷子后要認真檢查。對難題、概念模糊地題目一定要反復檢查,換不同的角度去解答,及時發現問題。力爭考出好的成績。
同學們,暑假快要到了,希望同學們在假期中多讀書,讀一本好書,并向同學朋友推薦這本書。為了提高自己,在讀書時要寫讀書筆記,這樣讀書才會有積累,才有收獲,有了收獲我們的假期生活才會有意義。
最后,祝同學們在期末考試中考出好成績。
謝謝大家!
考試動員會講話稿2
同學們:
再過四個多月,你們就要走上高中學業水平考試的戰場,能否收獲碩果,能否贏得勝利,能否創造奇跡,從現在開始的100來天,將是其中的關鍵。作為你們老師,我愿與大家風雨同舟,愿為同學們保駕護航,愿為同學們搖旗吶喊。借此機會,我想對同學們提三點希望:
一是要有明確的目標。目標是前進道路上的燈塔,只有樹立明確的目標,才能擁有積極的心態,才能邁向成功的彼岸。美國耶魯大學曾經進行了一項調查,當研究人員問參與調查的學生是否有自己的目標時,只有10%的學生確認他們有目標,而當研究人員要求他們將自己的目標寫下來時,只有4%的學生能夠明確地寫出來。20xx年后,耶魯大學的研究人員回訪當年參與調查的學生后發現,當年能夠把自己的人生目標清楚的寫出來的學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。希望同學們馬上鎖定自己在學業水平考試中的具體目標,行動起來,用行動來實現目標,拼搏起來,用拼搏來贏得成功。
二是要有百倍的努力。學習不是一件輕松愉快的事情,也不是一朝一夕就能學好的事情,它必須付出辛勤的汗水和艱苦的.勞動。河北衡水中學有一句非常響亮的口號,那就是“兩眼一睜,開始競爭,兩眼一睜,學到熄燈。”正是憑著這樣一股拼勁,他們學校的教學質量在全國都是響當當的,每年都有一大批學生考入北大、清華等名校。與他們相比,我們缺的不是方法,不是經驗,而是努力。想想即將來臨的高中學業水平考試,看看我們還有多少時間沒有完全利用,還有多少知識沒有完全弄懂,還有多少方法沒有完全掌握。我希望大家從現在開始就加倍努力,不是盡力而為,而是全力以赴、不遺余力,充分利用好每一天的學習時間,多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍知識重點,用自己的努力把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實,把時間變成力量!
三是要有不折的勇氣。我們正一步一步走向學業水平考試,在這個過程中,同學們在思想上、生活上和學習上不可避免地會遇到這樣或那樣的困難,有的可能會被暫時的困難嚇住,變得停滯不前,甚至萎靡不振。同學們,困難似彈簧,你弱它就強,我真誠地希望你們面對困難,要鼓足勇氣,迎難而上,做克服困難的勇士,不當困難面前的逃兵。
同學們,人生不拼不精彩,請握緊最有力的拳頭,拿出最聰明的智慧,亮出最無畏的勇氣,去挑戰即將來臨的學業水平考試吧!我相信,經過這大家的努力,你們必將在考試中取得令人驕傲的成績!
考試動員會講話稿3
同學們:
大家好!
今天我們聚在一起,談一談對高考的感想。
看見大家,我就想起兩年前送給大家的兩句話,不知道大家還記不記得:一是學無止境、二是勤能補拙。
今天,在距20xx年高考還有八個多月的日子里,我們回首往事,回顧我們進入高中以來兩年多的日日夜夜,我們許多同學在家長和老師的陪伴下,不知犧牲了多少次同學、朋友相聚、歡樂的美好時光,也淡忘了很多我們張揚青春年少的機會;當然,在兩年多的日日夜夜里,我們也同樣印下了拼搏向上、努力進取的足跡;也同樣灑下了家長、老師們辛勤的汗水和付出的心血。也許有的同學在過去的日子里留下了許多遺憾,甚至是不堪回首;但更多的同學則把自己的求學之路鋪墊的更加平坦。
回過頭來說,同學們,不論你求學之路是荊棘坎坷,還是一馬平川,在距20xx年高考八個多月的日子里,我們都應該攜手同行,共同努力,為自己人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環。
同學們,在距20xx年高考還有八個多月的日子里,用怎樣的學習心態和學習精神去迎接20xx年高考的挑戰,這不僅關系到我們自己在人生旅途中是陽光普照,還是烏云蔽日;也關系到每個人家庭的幸福和未來的安康。因此我想,我們在座的每位同學都不會碌碌無為虛度時光;都不會錯過這證明自我能力、自我奮斗精神的大好時機。
高考對每個人來說不僅是公平、公正的;而且是測量你學習能力、心理承受能力、應變能力的試金石。這些能力的獲得,它源于平時學習的積累,而在距20xx年高考八個多月的日子里,無疑是你將這個試金石繼續擦亮的過程。無論你的起點在哪,這200多天都會成為你騰飛的助推器,它會助你飛向遠方,飛向理想的彼岸。在這個距離高考僅有200天的莊嚴時刻,我們高三全體同學聚集在這里,互勉互勵,立志苦干200多天,臥薪嘗膽、嘔心瀝血,我們有理由相信這次高考動員大會將是一次對20xx年高考產生重大影響和創造非凡業績的大會。
距離高考僅有200多天的時間了,很快我們將面對六月的挑戰。昨天我們召開了高三教師會,全體高三老師已經動員起來了,他們將合理地安排教學進度,科學地設計教學方法,精心地為大家挑選復習資料。整個學校也動員起來了,在開學的教職工工大會上,我專門就高考問題對全體老師進行了總動員,要求全校以高三為中心,以高考為中心,要求大家通過多種渠道及時了解高考改革的相關政策和信息,制訂出詳細的備考計劃;通過研究各學科考試內容的規律和各科考試的范圍、重點、難點,安排了周密的復習計劃。
學校一直把高三工作當作學校工作的重中之重。對這屆高三,學校更是特別重視,全力支持高三工作,關注關心高三工作,關心高三老師的工作、生活情況,關心高三學生的學習、生活情況。從教師調整到課時計劃、階段方案等等,學校盡力把一切準備工作做在前面。目的就是高考中我們每位同學都能考出對得起我們自己的成績。
為此,我也對同學們提幾點要求。
1、要有明確的個人目標。
我希望同學們要盡快確立自己的'高考目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。
2、從現在就開始行動。
目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。我們要用行動去迎接每一次挑戰,實現我們美好的人生夢想。
在以往的同學中,我們曾經發現過很多這樣的現象,到高三了,到高考的最后階段了,每個人心中的想法都是正確的,也都想通過自己的努力去提升和改進,但往往堅持不下來,往往出現多次的反復,往往為自己的行為找各種各樣的借口和理由。要想找理由是很容易的,要想原諒自己也是非常容易的。但記住:我們可以反復,但絕對不允許自己反復的時間占據得太多,我們可以彷徨和悲傷甚至有放棄的想法和念頭,但絕對不允許讓這樣想法占據自己思想意識的深處。
3、要有戰勝一切困難的勇氣。
高考漸漸向我們走來,我們也一步一步走向高考。在這過程中同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。
現在高三第一次月考剛剛結束,你可能會出現所謂的“學習高原”現象,就是你很有可能連簡單的題目都做不對了,你可能覺得學習陷入了一個倒退期,這是學習過程中很正常的一個現象,同時這也是你學習過程中非常重要的一個時期,咬咬牙堅持下來,你學習的飛躍期就產生了,放棄掉,就會真的出現倒退現象了。所以希望我們高三的同學都能夠用自己的意志去攻克這個難關。(科學其實是一張紙,捅破了一目了然,捅不破高深莫測)
4、要全身心地投入。
高考與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。
總之,就是從現在開始,戒除一切與學習與高考無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。
5、對同學們今后的復習提幾點意見。
(1)要克服急于求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。
(2)要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養成分析錯誤、提高自己的好習慣。
(3)要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。
(4)要突出“五練”,這“五練”是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規范、解答規范,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰(現在是網上閱卷);練速度就是要在規定的時間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
(5)要注意分清相近、相似、相關內容的區別,搞清它們之間的聯系,系統地強化綜合性的內容;做到做一個題目,學一種方法,會一類,通一片,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補做。
(6)要及時查漏補缺。復習過程中,假如發現了知識的缺陷,要采取積極的補救措施,及時彌補,對知識的掌握要系統全面,不留死角,不留遺憾。
(7)要鍛煉良好的心理素質。有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質好,誰就肯定會發揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考,這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。復習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調整好心態,投入到高效的復習中去。平常考試不理想,對于加強我們的學習來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,猶未為晚。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。
(8)要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉,同時要積極調整好自己的生物鐘,保證復習效率,保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態。
6、寄語藝術考試的同學:專業的考試之外,文化的高考同樣重要。
我相信,我們的同學只要下定決心,不怕吃苦,振奮精神,增強信心,努力拼搏,不懈追求,端正態度,保持高昂的斗志,苦學樂學,認真對待每一節課、每一次測驗、每一堂作業,一定會實現自己的理想。
我希望我們全體同學咬緊牙關,破釜沉舟,背水一戰,以必勝的信心、發奮的努力、扎實的作風、堅韌的毅力、共同書寫人生的輝煌,我們堅信,勝利一定屬于你們!
在此,我代表學校,衷心祝愿同學們能實現自己的既定目標。我們也期待并相信,我們鐵道中學的全體老師和我們的學弟學妹們將會在20xx年的盛夏,共同分享屬于我們的勝利、
同時,我借今天的大會向全體同學提出如下建議和要求:
一、要胸懷奮斗目標。目標是我們奮斗的方向,給我們以前進的動力,大多數同學要堅定低進高出,面向普本的信念;成績優秀同學要堅定高進優出,面向重本的信念,準確把握自己,從實估量;激發斗志,磨礪一劍。
二、要樹立必勝的信念。“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發揮。
三、要樹立端正的態度。有人說,“態度決定一切”,積極端正的態度,是決戰高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛拼才會贏”這個道理。所以大家要遵照老師指導,抓緊各個階段的復習工作。你們的學習基礎比一中、二中學生差,所以你們更要付出大量的時間和精力,更要努力拼搏。
四、要有堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量;心理素質是增強劑,它能使人的各種能力發揮到極致。高考在即,壓力難免,競爭難免,但是,響鼓還得重錘敲,你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有奮力拼搏,迎接背水一戰,才能不為庸庸碌碌而后悔。
五、要講究方法和技巧:科學的方法是決戰高考的法寶。為此我提議同學們要堅持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,要多做題,會做題,復習過程中只看不做就會出現考試時看到題目、題題會做,做起來、題題有誤,結果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內化為解決問題的能力。
高考近在咫尺,你們的人生要面臨一個重大的選擇和轉折。把握這關鍵的8個月,就能實現你們奮斗了20xx年的夢寐以求的大學夢想了,并且將為你們今后的人生奠定一個新的輝煌起點。最后我代表全體教師衷心祝愿每一位同學在今后的復習中成績節節升高,在明年高考中金榜題名,夢想成真。
考試動員會講話稿4
老師們,同學們:
一個學期即將結束,在即將過去的這一學期中,我們揮灑了汗水,播種了希望,也將獲得豐碩的成果。期末考試是對一個學期以來的教學活動的總結,既是評價學生學習效果的重要依據,也是檢測教師授課質量的重要手段,因此全體教師必須充分意識到期末考試工作的'重要性與緊迫性。
針對期末考試,向全體教師提出了最后三周復習的要求和建議:要高度重視,全力以赴;要珍惜時間,合理安排;要勤于思考,查漏補缺;要鼓足信心、有始有終;要切實減負、追求實效,力爭各科的復習能達到預期效果。
希望每一個同學能做文明考生,考出水平。嚴格遵照考試的具體要求,并要求同學們提早準備好考試用具。希望同學們珍惜僅有的時間,認真復習備考。要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數!我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。
另外,建議同學們在緊張的復習中,要掌握松馳有度,勞逸結合,只有擁有一個健康的身體,才能考出優異的成績。
親愛的老師們、同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!
考試動員會講話稿5
同學們:
下午好。我已經經歷過無數次的動員會了,但還是第一次在動員會上講話,我覺得這次的動員會會不一般。
因為這是我們高三第一次隆重集會,因為這是我們高三第一個正式的腳印,因為這是我們大學夢想榜上第一次的記錄,因為這可能是我們對自己人生許下的最莊嚴承諾的第一次全身心付出。高三可能已經開始,但痛苦的煎熬才剛剛起步,而痛苦之后的痛苦,煎熬之后的煎熬只會愈演愈烈,同學們,你們準備好了沒有?
高三的學生,就應該把自己當作是僵尸一樣的,walkingdead,眼中閃爍的除了對食物的閃光外別無他物,動作是機械的、重復的、簡單粗暴的,是打不死的,是被小豌豆們打穿了還能繼續前行的。這是掙扎,這也是蛻變,這是折磨,這也是成長,這是橫在千千萬同齡人面前的一道坎,這是我們邁開步子,抖擻精神,甩開膀子,力劈華山的一次考驗。
同學們,今天距20xx年高考是225天!距離我們期中考試,高三第一次全市統考、我們的第一次亮相還有兩周時間。惟草木之零落兮,恐美人之遲暮!
我特意去查了下字典,動員解釋為發動某人去參加某項活動,換成我們大會的標題便是發動你們去參加期中考試。這樣讀之后我覺得有點不妥當,似乎不是該你們去考試,而是在老師的強迫下去完成考試,一下子讓我有了法西斯希特勒的感覺。我認為凡是在老師高壓下的學習行為都是無效的,同學們說對不對?在高三,老師應該是陪伴、應該是答疑,而不是越俎代庖去當我們的精神捍衛者。反過來,同學們,我們應該是我們自己的主人對不對?我們應該給我們自己漫長的學習生涯一個交代對不對?我們應該給始終相信我們是世界上最優秀的孩子的我們的父母們一個擁抱對不對?
所以,今天我講話的關鍵詞就是--跑起來。我在12班教室里貼了這三個字,我跟同學們講,你們現在就像賽跑,或多或少有一些落后,要追上別人不是跟別人跑的一樣快,方法無外乎兩樣:要么你跑的更快,要么你用更多時間在跑。
不僅是思想上跑的更快,更是行動上要真的.跑得更快,上廁所跑的更快,食堂吃飯跑的更快,回宿舍跑的更快,問問題跑得更快,跑起來不是我在后面拿著鞭子趕,那是叫驢拉磨,只能原地轉圈,跑起來是你顧你飛奔,哪管別人吃灰塵。我一直會問同學們,你想不想考大學,你有多想考大學。我甚至很想跟臥薪嘗膽勾踐的故事一樣,每天在你們一醒來,就在你耳邊大聲問,馬志豪,你想不想考大學了!馬志豪你的回答呢?12班你們的回答呢?高三的你們的回答呢?
很好,夢想不死,青春不滅,你們每個人的青春就像一朵朵顏色不一樣的煙火,硫磺要先研磨成粉,要經過高溫燃燒,才能開出絢爛火花,我們也是如此,跑起來意味著不到終點不罷休,意味著困難的呼吸,乏力得無法抬起的雙腿,無力擺動的胳膊,眼冒金心,口吐白沫,這是夢想的代價,這是愛的代價,夢想之于我們,就像愛人一樣,愛一個人是需要付出的!夢想也是如此,很多年前王寶強演過的士兵突擊里,老班長對剛剛來到戈壁荒灘的王寶強說過這樣的一句話:堅持的意義和選擇的代價。青黑的眼圈,浮腫的眼袋,干燥的手指,永無寧日的鼻炎,焦慮得起了水泡的嘴角,早上5點被英語單詞驚醒,晚上12點還在為函數立幾抓狂,還有兩百個日日夜夜,我們不斷奔跑的堅持的意義何在?王寶強說,好好活就是做有意義的事,那什么是有意義的事呢?就是好好活!
有同學要問啦,老師,我這個時期很茫然,每天感覺自己要做好多事,每天都有填不完的坑,每天都在焦慮,每天都感覺自己的夢想就像自己的食欲一樣飽滿,但碩大的雞腿擺在面前我卻不知從哪兒下嘴,市北大酒店的美味我卻不知道從哪個窗口的阿姨下手,我一直在做言語上的巨人而行動上的矮子,我該怎么跑起來?我給你一個建議,給自己定一個“每天必做的十件事”,問3個數學問題,背20個新單詞,整理5道數學錯題,做3篇英語閱讀理解,練5道數學課外題,背一篇英語小文章,等等之類,定下來之后貼在自己桌上,做完一個勾一個,每天做完,要有做不完就不睡覺的覺悟,我可沒有暗示你們不要睡覺,只是要有這樣的覺悟,羅馬不是一天建成的,跑起來的關鍵是每一步都踩實踩穩。當“每天必做的十件事”順風順水了之后你可以將他進一步升級,開始執行“每天必做的十件事”2.0,吃早飯前必做的兩件事,大課間必做的兩件事,晚飯前必做的兩件事,睡覺前必做的兩件事等等,你抓住了零碎時間的同時,也讓自己始終處于一個專注狀態,這不就是好好活嗎?
同學們,人生中再也不會有哪個時期能夠像現在這個時候一樣專一地,單純地,堅決地,幾近固執而又飽含信仰和希冀地,心無旁騖乃至與世隔絕地,為了一個認定的目標而奮斗。當你在若干年后某個悠閑的下午,回想起自己曾經的努力和放棄,曾經的堅韌和忍耐,曾經的執著和付出,曾經的汗水和淚水,那是怎樣一種感動和慶幸,怎樣一種欣慰和尊敬--尊敬我們自己。同學們加油!考試加油!高考加油!
我的講話完了,謝謝大家。
考試動員會講話稿6
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個多月學習生活又過去了。不知不覺我們七八年級同學迎來了本學期的第一考試。本次考試是檢驗我們在一個多月中老師與學生教學成果的一個重要標準,因此,它對于學校、對于全體師生都有重要的意義。
首先,對我們全體老師來講,考試是教學評價的一種手段,不僅對學生基礎知識和基本技能進行考查,而且通過考試了解學生掌握知識的總體情況,為教學方法的改進,教學措施的調整,教學策略的制定和實施,提供全面客觀的依據,因此,我希望全教師在監考過程中要嚴肅考風考紀,在閱卷過程中不出任何問題,確保考試過程和考試結果的公平公正,確保考試的權威性和可信性。
其次,對本次考試,對全體同學提出以下幾點希望
第一、希望同學們從思想上能夠重視每次考試。
考試是對我們同學在一個階段以來所學知識的一次大檢驗,我希望同學們能夠抓住機會,展示自己,在這收獲的季節摘取勝利的果實。
對于七年級同學來講,你們要通過考試,對自己初中學習情況有一個理性的認識,及時獲得矯正信息,調整自己今后的學習態度和學習方法。對于八年級同學來講,你們的初中生活將近過半,本次考試成敗也將成為你反思初中學習過程,進而改進和調整學習策略,提高學習質量的重要手段;對于九年級同學來講,各次考試,都為你們進入理想高中奮力拼搏的關鍵所在。從這些意義上來說,本次考試對于我們大家來說,它蘊含了太多的機遇、希望和成功。因此,我們每一個學生都應以嚴肅、認真、負責的態度對待各次學校組織的各種考試。
第二、珍惜時間不浪費
現在距考試時間雖然非常短,但俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學們抓緊點滴時間,勞逸結合,靜心進行考前復習。一:要重視基礎、不犯概念性錯誤,希望每一位同學能夠把老師所整理、歸類的基礎知識進行系統的復習來應對無限變化的每次能力測試。二:要重視糾錯、不犯重復性錯誤,希望大家將自己平時作業中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻,記一記,確保考試時胸有成竹。
第三,堅持誠信考試
孔子曰:“人而無信,不知其可也”考試是一次行為習慣的考驗。我們要求做到:(1)考前準備好文具,規定以外的物品、書籍、資料不準帶到考場中,考后注意考場整潔衛生。(2)考試時應認真安靜地答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關的東西,特別是手機,一經發現,均以作弊論處。
考試還是一次做人品行的檢測。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,我們育才初中在歷次考試中,已經形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的.熱情和積極的姿態投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。
第四、要保持平和心態,科學對待考試
考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。每一位同學要科學對待考試。考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答。
同學們,臨近考試,請你放下包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試。我希望每一位同學都考出自己優異的成績,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出育才初中學生的風采。以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異,考得好不可沾沾自喜,爭取百尺竿頭再進一步。考得不好也不可灰心喪氣,要仔細分析找原因,爭取下次打個翻身仗。
最后強調一下考試紀律:因時間關系,我們已經把考試紀律相關內容班主任老師明天會在班會課給各位同學一一解讀。
最后,預祝我校此次考試圓滿成功,祝各位同學考出自己的最高分。
考試動員會講話稿7
同學們,老師們:
大家下午好!
今天6月9日,高考的最后一天,離期末考試還有15天。我們在這里集會,對月考表現優異的班級和個人進行表彰,對期末考試進行動員,剛才我們的老師和同學都作了很好的發言,此時此刻,我更想對你們說:沖刺高一,奠基高二,享受高中之美
時光飛逝,歲月荏苒,近一年的高中生活已經過去。
走進高中,我們的生活不再像初中一樣輕松;走進高中,我們的日子也多了一些疲憊;走進高中,我們仍將披荊斬棘,奮然前行。
高中給我們帶來了成堆的習題,無休無止的考試,疲憊不堪的緊張繁忙……但你是否注意過高中的美麗?
高中之美,在于專注。一生之中,有幾次能像高中一樣,心無旁騖地為一個目標奮力拼搏?任憑窗外云卷云舒,季節更迭,窗內永遠是苦讀的身影。這份專注,這份執著,將會成為你人生中一段美好的回憶,將會激勵著你不斷前行!
高中之美,在于夢想。高三學生高考壯行猶在眼前,也許我們有時會在夢中走進心馳神往的大學,我們會在一次又一次的努力之后,感到心中的大學離自己越來越近。看著夢想一點點實現,就好像看到百花爭艷的美,鳥語花香的景。心中永遠充滿著美好與期待。
高中之美,在于溫情。是你生病時朋友遞來的一絲不茍的筆記;是你雙休回家后母親父母的噓寒問暖;是班主任一次次的和你談心;是老師講完題后詢問你是否聽懂的眼神。他們都時時刻刻溫暖著我們疲憊的身軀和心靈。
高中之美,在于拼搏。拼搏中,你將體味成長起來的樂觀和自信;拼搏中,你會感受到人生的快樂和幸福。這就需要你有堅忍不拔的毅力,需要你有超乎常規的拼搏精神。
青春是一場勤奮的較量
勤奮,就是堅持不懈地學習。其近義詞是“勤勉.辛勤”,反義詞是“懶惰”。
勤奮有兩種,一是體勤,二是腦勤。最寶貴的勤奮,不光是身體上的勤奮,更是精神上的勤奮。無論哪種勤奮,都需要毅力來支撐。
勤奮的外在表現為目標明確,合理高效地利用時間。一個勤奮的人,每時每刻都能做到:有目的,有計劃,積極主動,不放過任何一個學習的機會,爭分奪秒地學習,并且永不滿足。
勤奮的內在動力是對所做的事有真切之愛。真切的愛產生毅力,決定選擇,推動著勤奮。從這個角度來說,勤奮不僅是一種行為,也是一種美德。它歷經時光長河的洗禮,沉淀了無數經典。
同學們,高二、高考,已經不再是遙遠的事情,不論你是否意識到,不論你在不在學習狀態,高考都在悄悄地逼近你。請大家從現在開始,把軌道切入高二,進入高二、適應高二,從心理到行動,完成角色上的轉換。
對于高一的'學生來說,期末考試前的15天是最能考驗人和磨練人的重要階段。這15天最需要的是什么?歸納起來說,就是要有“四心”:
1.堅定的信心:堅定的信心勝似黃金,有了信心就有了繼續前行的決心。有了信心,就有了希望,有了信心,就有了動力。信心來自自己的基礎,信心來自自己多次大考所積累的經驗,信心來自老師的有效備考指導;信心來自同學的無私分享。
2.足夠的耐心:越到后期,越要有耐心。對于基礎復習來說,耐心是非常重要的,因為基礎知識的鞏固是在大量的復習和練習的基礎上達到熟練和精確的。如果對基礎知識復習失去耐心的話,就可能會出現半途而廢或半生半熟的感覺。另一方面,對錯題的回顧,同樣要有足夠的耐心。如果沒有耐心的話,就很難把所有錯題都看完,就不愿意花時間去把錯題的原因再分析一遍。
3.全程的專心:后期的復習,必須全程專心和專注。只要一坐下來,就知道自己要看什么,要做什么。復習的過程必須是專注和投入的。要主動排除一切外來干擾,看一科,專一科。看一科,得一科。
4.拼搏的決心:最后15天,既要拼意志,拼體力,還要拼決心。只有那些具有拼搏決心的人,才能堅持到底,才能堅守備考陣地,才能始終保持旺盛的斗志,才不會輕易放棄。
高中之美是黑色天幕上最閃亮的星,星光閃爍;高中之美是花架上最美麗淡雅的海棠,清香宜人;高中之美是歌唱舞臺上的交響曲,催人奮進。高中之美離不開付出的艱辛,只要今日灑下拼搏的汗水,明日必將開出燦爛之花。同學們,讓我們只爭朝夕,共同努力,在期末考試中取得優異成績,為我們高一的學習劃上一個圓滿的句號,為我們的選科做好精心的準備。
考試動員會講話稿8
尊敬的老師、親愛的同學們:
期中考試已經結束,大家都非常關心自己的考試成績。一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果,能發現我們平時學習上的'不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會發現魚網上的漏洞,只有經過一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚網,才會是牢不可破的.,也才能保證我們取得優異的學習成績。那么如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?
首先,要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學習態度和學習習慣。功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點是可以肯:第一,“態度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過多,這起碼是你時間投入不足。第二,“細節決定成敗”,如果考試中你總是書寫時丟三拉四,顯然是你平時就缺乏專注的習慣。
另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學都要設立新的起點,確立新的學習目標。如果這次考得好,我們要繼續堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去,;即使這次考試考得不好,要靜下心來重新找到自己的新起點,而后奮斗、前進。對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。
同學們,請記住,每一朵花都有開放的權利!就從現在抓起,提高效率,相信成功就在不遠處。
考試動員會講話稿9
親愛的同學們老師們,同學們:
大家早上好。
今天是我們進入高三的第一天,我們全體高三同學齊聚一堂,目的很明確,那就是統一思想、統一認識、統一目標、統一行動。
首先201 2年高考剛剛結束,而20xx年高考的結束,就是201 3年高考的開始。如果把一中看成一座營盤,那么同學們就是沖鋒陷陣的士兵,一中高考所創造的輝煌,是多年來一屆一屆學子刻苦拼搏的見證。這是一場連續不斷的接力賽,今天,這場接力賽的新主角,就是在場的所有的同學,青春拼搏的號角已經吹響,我們將在這里隆重登場。未來的一年,將是你人生中第一個真正的轉折:過去十幾年的辛苦付出,即將結出果實;未來的人生,即將由此展開。
同學們,無論你的高一高二是怎樣度過的,充實也好,懶散也罷,無論你打下的基礎是堅實還是松軟,走進高三,你只有一種選擇,那就是腳踏實地,奮勇拼搏。昨天只代表過去,明天是由今天創造的,我們所能做的只有把握住今天。回顧昨天,盡管失去的已不再,我們也不應該為打翻的牛奶哭泣;憧憬美好的明天,我們也不能只是追求美麗的空中樓閣。我們要抓住今天,切實地為美好的明天而努力奮斗。高三一輪復習已經開始,這是高三夯實基礎的重要階段。基礎好的同學在這個階段應該不驕不躁,查漏補缺,“好”上再求“精”,力求百尺竿頭更進一步;基礎差的同學更應該查不足,補漏洞,勤記誦,多練習,一步一個腳印地走下去,全力以赴,腳踏實地。所有的同學要分秒必爭,不小看任何一個疑問,不放過任何一個難點,千錘百煉,百煉必定成鋼!
各位同學,三年高中生活短暫而又美好,對你們一生的影響都是深遠的。從你們步入一中的那天起,就注定了你們將度過不平凡的三年,因為一中給予你們的不僅僅是知識財富,還給予了你們終身受益的精神財富。二年前,你們經過激烈的競爭、頑強的拼搏,跨入一中的大門。今天,你們又要面對一個更大的挑戰,那就是一年后的高考。美好的人生理想將通過這一次的挑戰來實現。所以,這一年,對你們具有非凡的意義。你們渴望著成功,因為你們肩負著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的一年至關重要,意義深遠。為此,這里我提幾點希望和要求。
一要有堅定的信心。我們全體高三同學都要樹立堅定的信心。信心是動力的源泉,信心是成功的一半。
二要樹立高三意識,提前起步,盡快加速。我們必須從現在起切實轉變觀念,樹立高三意識,要以嶄新的面貌提前起步。從高二過渡到高三需要一個思想的轉變過程,同學們是第一次面對高三備考,有不少學生對即將來臨的備考缺乏足夠的認識和思想準備,由于高考時間在6月7 、 8日進行,實際上離我們參加高考不足一年時間,如果不算假期你算算還有多少天,如果我們現在還對高三備考的現實沒有充分的認識,思想上、行動上仍然停留在高一和高二年級的學習狀態,將會使我們貽誤戰機,造成無法挽回的損失。同學們經過兩年的艱苦跋涉,如今我們已經站在了高考備考的起跑線上,明年6月7 、 8號我們將要走進高考考場,接受高校的挑選、面臨人生的選擇。十幾年寒窗之苦、多少年的熱切企盼、父母和老師的諄諄教誨、人生的美好藍圖和理想即將在這一刻、在你的筆下成為現實。中考你們已經成為勝利者,如今,高考又開始向你呼喚、向你挑戰。人生的關卡有很多,但關鍵的就那么幾個,今天我們坐在寬敞舒適的教室里,在多數人的心目中你們是佼佼者、是受人羨慕和尊敬的一中學生,我們在一樣的成長環境中接受著一樣的教育,大家都是一中的學生,沒什么兩樣,但是明天的高考就將把你們分成名牌大學、重點大學、一般本科等。同學們,要生存就會有競爭,競爭是殘酷的,也是公平的,高考在分數面前是人人平等的,是一個公平的競爭。但是這公平競爭的機會并不是每個人都能把握住的。今天大家在同一起跑線上,誰起步早,加速快,誰能盡快地進入角色,誰就搶占了戰略的制高點,反之左顧右盼,停滯不前,你就將被歷史的車輪遠遠地甩在后面。每位同學都應當知道備考成敗的分量,我們不愿看到任何一個學生掉隊,更不應當在高三過后才體會到沖刺的含義,所以我們應當從現在起就牢牢地樹立高三意識、加快節奏,共同營造備考的氛圍,真正重視起來,落實到行動上,認清形勢,提前起步,盡快加速。 “抓住今天就是抓住高三,抓住高三就是抓住成功” 。樹立遠大志向,抓住高考機遇,創造人生輝煌。
三要有科學的方法。高考備考既是一項艱巨的個人腦力勞動,更是一場智慧的競爭。在這一年里,同學們要講究科學的復習方法,當然最重要的是要聽取各科老師的意見。同學們要以查漏補缺的方式,鞏固基礎知識;以反思總結為手段,構建知識體系;以培養習慣為目的,增強規范意識;以強化練習為重點,訓練解題能力。要分清兩個關系,即懂與真懂,會與真會。具體說就是注意以下幾點:
1 、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。高考沒有暴發戶,千里之行,始于足下。
2 、要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正。建議每個同學都要建立一個錯題記錄本、一個典型問題總結本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養成分析錯誤、提高自己的好習慣。
3 、要努力培養自己的計劃能力,在考慮老師教學進度的前提下,安排好自己的學習計劃,規定自己每天的學習任務,并堅持完成。
4 、要突出“五練”,這“五練”的具體內容是:練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規范、解答規范,做到書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的'過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
5 、要及時查漏補缺。復習過程中,假如發現了知識的缺陷,要采取積極的補救措施,及時彌補,對知識的掌握要系統全面,不留死角,不留遺憾。
四要有頑強的毅力。人的一生緊要關頭只有幾步,現在到了同學們邁向輝煌未來的關鍵一步。在這一年時間里,我們要以頑強的毅力、拼搏的精神,戰勝一個又一個困難。同學們十二年寒窗,已經養成了克服困難的素質和精神,在未來的一年里,只要堅定信念,頑強拼搏,就一定能創造輝煌。
五要有健康的心態。在這一年里,要鍛煉良好的心理素質。有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質好,誰就肯定會發揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考,這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。平時考試如果不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調整好心態,投入到高效的復習中去。而且平常考試不理想,對于加強我們的學習來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。
在這一年里,我們要耐得住寂寞,經得起誘惑,專心致志。不斷調適自己的心理,保持健康、樂觀的心態。建立良好的人際關系,創造有利于自己發展的外部環境。高考沖刺時間緊,任務重,短短一年的時間,必須要求高效率、高質量,需要同學們具備高度集中的注意力。要克服一切私心雜念,把全部精力都投入到高考復習中來。
同學們,如果把十年寒窗比作千米長跑的話,那么,現在我們還剩下100米!多么短暫的一段里程!同時也是挑戰自我,挑戰極限的一段關鍵里程!一年的時間雖然很短,但一年卻是一種機遇,可以創造人生的奇跡,鑄造生命的輝煌,重塑自信的靈魂,放飛理想的翅膀。一年是一種希望,多少個凄風苦雨的日子,多少個星星點燈的寂寞長夜,我們灑下了辛勤的汗水,留下了奮斗的足跡!高三,首先是一種精神,一種狀態。什么是高三精神?我曾經看見一個高三教室內掛著一張標語,上面寫著:“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為” 。這是高三精神的真實寫照。高三是信念下的執著與頑強。高三,免不了許多的考試,免不了許多的挫折與失敗。當成績不如別人而想到前景叵測,當苦苦拚過一段后考試成績依舊,當看到父母臉上的擔憂與關注,許多人都會感到焦慮、浮躁,對自己的信心與能力產生懷疑,甚至選擇放棄,自己扳倒自己。高三是緊張的,也是讓人向往的;高三是艱苦的,也是收獲的。無怨無悔的拚過一次,也許是人生最難得的財富。下面我把一位作家的一段話送給同學們:“人能走多遠,這話不是要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。于是,我想用青春的熱血,給自己樹起一個高遠的目標,不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標實現了,便是光榮,目標實現不了,人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來,這就是不虛此生” 。我希望全體同學高三一年能夠充實的度過。
同學們,走進一中,這里不僅有優質而完備的教學設施,嚴謹而科學的管理方式,更有擁有豐富教學經驗和備考經驗的優秀的教師隊伍。學校已經為我們創造了好的氛圍,選拔了最優秀的老師,老師們將陪伴我們走過這段充滿著困難又充滿著希望,裝滿著艱辛又裝滿著充實的歲月。而能夠身處一中的你們,都是同齡人中的佼佼者,毫不夸張地說,你們擁有天賜的智慧。看看你身邊朝夕相處的老師,無論是微笑的,還是沉默的,無論是年長的,還是年輕的,我們的每一位老師都作好了充分的準備,準備好與同學們同甘共苦,分秒必爭,全力以赴,奮勇拼搏。
同學們,高三的號角已經吹響,人生的號角將更響亮。無論是任何人,總是要活出一點精神,活出一種態度的。高中階段是我們人生道路上最重要的階段,是我們人生道路上的一個踏板,借助于這個踏板,我們將考入我們理想的大學,我們將躍上一個更加寬廣的人生平臺。
同學們,我們的目標已經明確,實現目標的條件已經具備,今后的關鍵就是付諸行動。讓我們以必勝的信心,發奮的努力,扎實的作風,堅韌的毅力,共同書寫人生的新輝煌,共同書寫一中的新輝煌。
謝謝大家!
考試動員會講話稿10
各位老師、同學們:上午好!
本周全校將進行期中考試,初一、初二的考試時間為4號;初三考試時間為4號、5號兩天。
考試,作為教學評價的一種手段,其作用是對學生基礎知識和基本技能進行考查。當然,學校將嚴肅考風考紀,確保考試過程和考試結果的公平公正,確保考試權威性和可信性,是學校教學常規管理和維護教學秩序的需要,而且,同學們通過考試,對自己的學習情況有一個理性的認識,促使自己鞏固所學知識、技能,從學習結果的反饋中,及時獲得并矯正信息,調整自己今后的學習(包括學科平衡、查漏補缺、學習態度和方法),因此每位學生都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期中考試。
首先,我們每位學生應重視考前復習,在老師的指導下把所學知識認真整理、歸類,并全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,觸類旁通。
其次每一位學生都要能正確對待考試,考試既是知識的檢測,也是意志的磨煉,考試時要沉著冷靜,不要過于緊張和焦慮,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析,仔細推敲,遇到容易題不要忘乎所以,遇到難題莫驚慌,要認真思考,許多人因粗心大意,會做的題目隨手做錯了,我們要吸取教訓,做到基礎部分不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。
第三,考試是一次做人品行的檢測。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的'漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質,同學們切莫一失足成千古恨,考試作弊的學校將給予懲處,希望大家自尊自愛,切勿因小失大。
第四,考試紀律:考前5分鐘進考場;考試過程中,注意愛護公物,不得隨意在考桌上亂涂亂畫,寫一些不文明的語言,若發現將嚴肅查處,同時不得把草稿紙、檫桌子的廢紙到處亂丟。每場考試結束后,立即離開考場,認真復習下一場考試的學科。同時注意保持校園內安靜,不得在校園內到處逗留,影響其他年級正常上課和考試。
每位同學都希望考出優異成績,以告慰撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵刻苦讀書的自己。但考試成績有差異,考得好不要沾沾自喜,要自找差距,爭取百尺竿頭再進一步,考得不好也不要灰心,要仔細分析找原因,爭取下次取得進步。
同學們,我們每個人都有個性,有自尊,要有一股奮發向上、不甘落后的上進心,我衷心希望同學們勤奮學習,認真復習,每一個學生都能取得學習的進步,人格的完善,最后,祝同學們期中考試考出好成績。
考試動員會講話稿11
同學們:
大家早上好!時間飛逝,轉眼本學期的工作已進入尾聲。根據教育局工作的整體安排,還有兩周各年級都將進行期末檢測,本周各科教學將進入期末總復習階段。為了幫助同學們搞好期末復習,并在期末檢測中取得滿意的成績,利用這個時間給大家提幾點建議和要求:
1?提高認識,重視檢測
作為檢測性的考試側重于檢驗教學效果,其目的在于了解過去,發現問題,以便為學生改進和完善學習方法,提高學習效率提供可靠的依據;為廣大教師有針對性地制訂下學期的教學計劃,調整今后的教學措施,改進教學方法提供準確客觀的信息。當然檢測也是對每位學生綜合素質的.挑戰,是對學生們的心理素質、自信心、自覺性、意志力、誠信度的考驗。所以,我希望全體師生要提高對本次檢測的重視程度,真正把它作為一次很好地檢測自我的機會。我們不要求所有的學生都成為優勝者,但我們希望每一位學生都能爭做追求進步挑戰自我的勇士。
2?搞好復習,查漏補缺
期末檢測成績的優劣,取決于平時知識的積累,但與期末復習的效果也有直接關系。為搞好復習,我們要求廣大教師要認真制定復習計劃,研究復習內容,改進復習方法,全面梳理和總結本學期的知識,幫助學生溫故知新,此外,同學們也應該清醒地認識到考前復習不僅僅是對已學知識進行簡單的重復、回顧和記憶,更應對其進行系統地整理、歸納,深入地理解掌握,要注意知識間的比較、聯系,注意知識的靈活運用,提高分析問題、解決問題的能力。同時還要根據個人的實際情況,合理分配復習時間,有側重的利用有限的時間和精力。總之,我希望全體學生都要全身心地投入到緊張而有序的考前復習工作中,樹立信心,以不怕苦、不怕難的精神來迎接本學期的最后一次檢測。
3?實事求是,誠信應考
檢測也是對我們誠實守信品格的測驗,誠就是要誠實待人,不說謊、不抄襲,不作弊;信就是講信用重承諾。誠信是做人之根本,擁有誠信的人才能受到世人的尊敬和愛戴。靠弄虛作假取得的成績,只能麻痹自己,欺騙父母、師長。在此我號召大家實事求是,誠信應考,自尊自愛,不弄虛作假,讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。
同時,我也要直言的告知大家,為了嚴肅考紀,使檢測公平、公正,我們將嚴格執行和落實《 》,對作弊學生一經發現,將嚴肅處理,給予處分,并記入學生檔案。
另外,我們真誠的希望廣大教師在考務工作中,認真負責、一絲不茍,使這次檢測真正起到反饋、評價、激勵的作用。
最后,祝全體教師工作順利,身體健康;祝同學們期末檢測取得優異成績。
考試動員會講話稿12
老師們,同學們:
時間過得很快,轉眼間本學期即將過去,根據學校安排6月27-29日全校統一進行期末考試。考試是教學評價的一種手段,通過考試可以讓教師了解學生掌握知識的總體情況,反思教學過程、發現教學問題,改進教學方法、調整教學策略,同時考試也是對學生所學知識的一次重要檢測,為學習方法的改進、學習措施的調整提供全面客觀的依據。因此我們要把期末考試當作一次自我挑戰,當作一次磨練自己和提高自己的機會,每一個同學都必須以認真的態度對待本次期末考試。本周開始各年級各科即將進入緊張的復習階段。為了提高復習效果,使同學們能在期末考試中取得滿意的成績,我給同學們提四點建議:
1.動手要早
誰動手早,誰就會擁有學習的主動權;誰擁有的時間多,誰就會擁有考試的成功;機遇總青睞于有準備的頭腦,“不打無準備之仗”,先下手為強,面對考試,要周密安排,及早動手;千萬不能貽誤最好的復習備考時間。
動手要早,就意味著在思想上和行動上都要跟得上。要有“兩眼一睜,開始競爭,兩眼一睜,學到熄燈”的精神。學習不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動。
動手要早,還意味著計劃要細。每天干什么,什么時間干,要有詳細的計劃,計劃要切合實際,要略高于自己現在的學習能力。
動手要早,還要克服只看不動、只想不做的錯誤復習方法。 手在休息,只用眼睛看的復習就像用沒有線的針去縫衣服一樣荒謬。個人的學習能力、應試技巧、科學的解題方法正是在不斷動手中感悟積累起來的,這是老師講不會教不會的,學習只有長期堅持親歷親為才能克服我們學習中一聽就懂、一講就會、一做就錯、一考就砸的怪現象。
2.落實要準
在復習時,要重視對知識的理解和運用,要善于統籌安排,科學整理各種學習材料,制定好詳細科學的復習計劃,抓住復習的重點難點,不同學科還應采取不同的復習方法,并適當地做些綱要性的筆記。
首先,分析要準。要給自己一個準確定位,找準自己的強項,強化自己的弱項。
其次,榜樣要準。找一個學習的榜樣,復制他成功的經驗,你就能體會到成功的感覺。
第三,要抓牢基礎。基礎不牢,地動山搖,基礎不穩,做題不準。復習要從課本上的例題入手,要從最簡單的入手,從做過的習題入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,要堅決克服大題不會做,小題不愿做的惰性習慣。
3.行動要恒
人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。常言說:“行百里者,半九十”。最后一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“讓我們繼續前進”。這話看似平凡,實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神,他們向著茫茫不可知的前方挺進,橫跨驚濤駭浪,歷經蠻荒野地,克服了無數的艱難險阻,終于發現了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。學習又何嘗不是這樣呢!
4.方法要新
面對復習我們常常無所適從,有的同學只看基礎知識,有的同學只看試卷,有的先看試卷后整理基礎知識,有的先梳理基礎知識后看習題,方法各異,科學的復習應該按照梳理知識、梳理習題、梳理方法的“三理”策略進行復習,其中梳理學科知識是復習的前提和基礎,是復習的最低層次,梳理習題是鞏固知識檢驗運用知識查找問題形成能力的重要步驟,是復習的關鍵層次,梳理方法是在看題后的'比較歸納總結感悟、提升和遷移,是復習的最高境界。
看題要力求達到三種不同的境界---無我、有我、自我;無我就是把試卷看一遍,達到把試卷看理解看明白的境界;有我就是在看題的過程中有自己的思考、理解、感悟、延伸,達到把試卷看厚的境界;自我就是已經完全理解、掌握、感悟出試卷中題目里的精髓,即方法,達到把試卷中題目看無的效果,這是看題的最高境界,實際上就是掌握了學科思想、學科里已經類型化了的解題策略。希望同學們在復習采取這些科學的方法,從而提高復習效率和效益。
老師們、同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的人生!考場就是一個戰場,也是同學們展示才華的舞臺。理想和現實之間,其實僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水,理想成績的彼岸是可望也可及的,只是它永遠屬于勇敢的跋涉者。只要我們在有限的時間里,分秒必爭、刻苦努力、頑強拼搏,我們就一定會在這次期末考試中取得令人滿意的成績,讓我們用自己的實際行動向辛勤培育我們的老師和家長交上一份滿意的答卷吧。最后預祝同學們在期末考試中取得理想的成績!
考試動員會講話稿13
同學們,我們迎來了新的一年——20xx年,不少同學還沒有從輕松愉快的節日氣氛中回過神來,可當我們靜下心來,聆聽時間,猛然發現,期末考試已經悄然而至,學習生活也似乎變得緊張忙碌起來,對于考試,樂觀的同學把它看成是一次挑戰,在挑戰中肯定自己,超越自己。悲觀的同學則把它視為苦役,在苦役中消沉自己丟失自己。
面對日益臨近的期末考試,的確讓人又興奮又擔憂。興奮的是因為考試過后有一個長長的假期,可以好好享受被窩的溫暖和賴床的舒適。擔憂的是自己能不能在考試中取得好成績,以得到同學老師們和家長親戚們的肯定。期末考試不僅是對我們本學期學習成果的一次大盤點、大檢閱,同時是對同學們綜合素質的一次挑戰,更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然我們不是每個人都能成為優勝者,但我相信大家都是追求進步、超越自我的勇敢者。
俗話說,一分耕耘一分收獲,要想收獲得好,就得耕耘得好。初中期末復習內容多,時間緊,要想考出好成績,就必須立即行動起來,樹立信心,珍惜時間,勤奮學習,以從容、自信的態度面對期末考試,并根據學科特點和自身特點,制定出適合于自己的.切實可行的復習計劃,對今后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排,就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。我相信,經過老師和同學們自己的不懈努力,我們應該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我盡力了,我準備好了!”
最后,預祝同學們在期末考試中取得理想的成績,預祝新的一年是給力的一年。
考試動員會講話稿14
老師們、同學們:
期中考試就要到了,又一個檢驗我們學習狀況的時刻,本周就是上半期期未考試時間。今天利用這個時間,我代表學校就復習備考的注意事項作幾點說明:
一、考試的重要性
本次期中考試,是對全體學生上半期學習的全面系統的考查,是對上半期知識掌握的熟練程度的檢閱,是對上半期能力提升幅度的檢閱,更是對學習努力程度和學習方法的一次檢閱。
本次期中考試,監考和評卷將非常嚴格規范。監考更嚴,評卷更客觀公正。因此,考試成績會更真實,更準確地反映出學生水平。
對于高一來講,本次考試成績將作為升入二年級時分班的重要參考依據。優秀學生將被選拔進重點班。因此,這是一個機遇,更是一個挑戰。考試成績,進入重點班,既是對個人的鼓勵,也是為實現更高目標爭取更好的環境,無疑也對我們的未來發展大有益處,向實現個人理想又邁上一個新的臺階。
因此,期中考試意義重大,我們要全力以赴,備戰期中考試!
二、關于復習備考的建議
考試的真正目的是幫助同學們通過考試的檢查,使每一位同學發現自己學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段的有針對性地改進學習方法提供重要的依據。當然,想要考出好成績,最重要的是平時學習中及時掌握每天所學的知識,在作業和單元練習中發現缺漏及時補上,并自覺作好階段性的整理和歸類工作,把知識系統化。這樣,到大型的綜合考試到來的時候就能夠從容應對。但也有一些同學由于平時不注意整理和積累,缺漏比較多,到現在覺得很多問題存在,沒有頭緒,不知從何入手。若全面復習,時間太緊,怎么辦呢?他們可能開始挑燈夜戰,早起讀書,但想把一切都補上去是很困難的,最后的結果必然是:帶著未完成復習的憂慮,和起早貪黑造成的過度疲憊,心虛地走進考場,心慌意亂、頭昏腦脹,可能連平時的水平都無法正常發揮。這些同學最有效的做法是集中精力扎扎實實地把基礎知識掌握好,不要做太多的精深的題目,更不要去抱著僥幸心理去猜題。因為我們試題的難易比例是掌握在7:2:1,即70%是考最基礎的知識,這樣做你至少能拿到基礎分數。當然這是不得已的做法。
我們希望通過這次復習和考試能提醒大家反省自己的學習狀況,盡快改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。
那么,我們怎樣做迎接期中考試呢?
我想從四個方面談一談我的幾點想法:
1、思想要正
思想要正,就是你來四中學習的目的要端正,你為目標而努力,為改變命運而讀書的思想要純正。你感恩父母給你學習機會,感恩老師傳你知識,感恩朋友給你友愛的心要樹正,你要堂堂正正走正道,你要光明正大學理論,你要光明磊落地揚正氣,這樣你才能一心一意地成正果。思想要正,同時要學會排除各種干擾,消除各種雜念。一心一意想學習,全心全意謀進步。
2、動手要早
誰動手早,誰就會擁有學習的主動權;誰擁有的時間多,誰就會擁有考試的成功;機遇總青睞于有準備的頭腦,“不打無準備之仗”,面對考試,要周密安排,及早動手;千萬不能貽誤最好的復習備考時間。動手要早,就意味著在思想上和行動上都要跟得上。“早上早起10分鐘,飯后早到教室10分,晚上自修提前十分鐘”,這就是“珍惜時間、分秒必爭”的具體表現。四中學生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜,開始競爭,兩眼一睜,學到熄燈”。學習不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上,不要把學習看作是一種負擔,一種包袱和苦差事,學習是一種追求、興趣、責任,一種愿望。
3、落實要準
期中考試為階段性考試,主要考察同學們基礎知識掌握和知識運用情況,所以在復習時,①分析要準,要給自己一個正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優點是什么,缺點是什么,影響自己成績進步的因素有因素有哪些?因為成功的起始點來自于自我分析,了解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學習別人的長處,同時不斷改正自己的.短處而成功的。②復習時要牢抓基礎:從課本上的例題入手,習題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會做,小題不愿做。③重視錯題集,重視總結。充分利用糾錯本,狠抓易錯點,易混點不放松,反復練,練反復,直到練會、練準為止。另外,做題后要善于總結、反思,讓技巧、方法爛熟于心。④落實要做到“六要”:落實要抓住重點,落實要逐題過關,落實要不折不扣,落實要持之以恒,落實要自我加壓,落實要大膽質疑,將問題消滅在考試前。
4、行動要恒
人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。常言說:“行百里者,半九十”,最后一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續前進”。這話看似平凡,實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神,他們向著茫茫不可知的前方挺進,橫跨驚濤駭浪,歷經蠻荒野地,克服了無數的艱難險阻,終于發現了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。
三、重申考試紀律
誠實考試是學生起碼的做人道德要求,也是我們每一次考試都再三強調的,但是在月考中,我們還是有幾個同學漠視紀律,平時不努力學習,考試時就走旁門左道,為追求分數鋌而走險,結果不僅考試成績以0分計算,永遠記錄在學生成績檔案,而且受到了紀律處分,在全校進行通報批評,這是老師和同學們都不愿意看到的結果。今天利用這個機會,我再次提醒那些可能對此還存有僥幸心理的同學,千萬不要拿自己的榮譽和未來冒險,那太不值得。只有誠實做人,誠實考試,才能擁有真正屬于自己的知識和成績,才是對自己負責。營造“誠信考試光榮,違紀作弊可恥”氛圍。正象高三同學高考前簽署《誠信考試承諾書》的全過程,那不僅僅是莊嚴的儀式,更是人生誠信教育的重要一課,“高考作為國家選拔性考試,不僅是一場文化考試,更是一場道德品質的考試。”
下面就考試要求提出幾點請全體同學注意:
①由各班班長負責,班主任監督,考試前一天放學前必須打掃好班級衛生,將課桌抽屜內清理干凈;
②考試開始前5分鐘,必須將書包、課本、復習資料等放到講臺上;學生面向后面黑板報,按考號順序入座。
③未經監考老師同意,在考試過程中不得擅自離開考場。
④考場內保持安靜,嚴格遵守考場紀律,不準隨便說話、交頭接耳、左顧右盼,相互暗示,不準偷看、夾帶、抄襲他人答卷或有意讓他人抄襲,不準交換試卷或接傳答案。
⑤嚴禁攜帶規定以外的物品進入考場,嚴禁夾帶任何與考試有關的資料,嚴禁攜帶通訊工具、文曲星、計算器等其他工具,違反此條按作弊處理。
⑥考場內不得相互借用文具,若有任何困難,必須通過監考老師妥善解決。
⑦考生遲到15分鐘不得入場,不得提前交卷出場。考試終了時間一到,立即停止答卷,全體起立,離開考場。考試期間嚴格考勤,登記遲到情況,記入“班級常規”考核中。⑧考試期間各班要每天安排本班值日生打掃衛生,由政教處負責檢查評比通報。
同學們,誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你吧!把守好思想的大門,別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液,希望大家能在每一次道德誠信中順利過關。唯有自尊、自信、自律、自強,唯有“嚴”字當頭,時刻崩緊“紀律”這根弦,才不至于誤入岐途,自悔前程!應該相信:一分汗水、一分收獲,我真誠的祝愿大家在考試中,沉著,認真,細致,守紀,考出好成績!
祝同學們考試成功!謝謝!
考試動員會講話稿15
同學們,大家好!
時光如歌,歲月如梭,彈指一揮間,忙碌、充實、緊張的一個學期轉瞬即逝。本學期期末考試就要來臨了。期末考試是我們一學期學習成果的展示,是收獲的季節,也是豐收的季節,是我們所有同學摘取果實的時候。今天,我們召開期末復習考試動員會,其目的就是要全體同學早認識、早準備、早動手,全身心的投入到復習備考中。同學們,從今天起、從現在起就要以“傲視群雄”的信心投入到期末考試的競爭當中去,要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去,力爭在期末考試中取得最優異的成績。
為了使同學們能夠充分利用這段寶貴的時間,學習掌握更多、更扎實的知識,在期末考試中取得好成績,我想對同學們提以下倡議:
一、合理安排,制定切實可行的學習計劃
期末復習的時間很短暫,我們應科學合理地安排復習時間。人們常說:“行百里者半九十”,在老師帶領我們復習的內容中,要認真總結每門功課的重點、難點,以及本學期學習中所遇到的問題,有針對性地制定出復習計劃,把老師復習課的內容和自己的復習計劃結合起來,以保證復習效果,爭取取得優異成績。
二、要有明確的個人目標。
在復習過程中,同學們要根據自己的學習情況和自身的特點,確立自己的期末考試奮斗學習目標,比如:如何提高學習成績?怎樣備戰期末復習,自己要在期末考試中取得怎樣的分數才算滿意?要克服急于求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。希望同學們把這個目標記在心里,時時鞭策自己,盡快在班級中掀起比學趕幫超的熱潮。同學們,目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀念! 那么,請從現在就開始行動。目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。面對期末考試目標,我們肯定會有壓力,但有了壓力才會有動力,才會發揮出一個人蘊藏的潛力!我們的行動必須強化如下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態度;三是進取的態度,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度,求真務實是我們學習的法寶,為此,我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”決不輕言放棄!
三、相互幫助,共同進步
“獨學而無友,則孤陋而寡聞”,在學習過程中,我們應進行結對互助,優秀同學要和一部分后進的同學結成學習對子,在合作互助中共同提高。在幫助其他同學的同時,也會促使自己進行思考,從而得到長足的進步。有些同學一遇到考試,就手忙腳亂,不知道列一個復習計劃,蜻蜓點水,深入不進去,也想好好復習,又不知道從何開始,我建議這些同學先搞清楚要考的知識范圍,找到重點、難點、易錯點,拿出你平時的錯題本,要學會歸納和總結,不會的再找你的對子進行探討。要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個財富本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習慣。希望同學們能繼續發揚一幫一、結對幫扶互助小組的學習方式,期末考試結束,我們也將評選出“勤奮學習學生士”和合作學習先進個人進行表彰獎勵,以鼓勵、獎勵那些踏實、認真學習、對同學幫助大,而自己的成績又得到提高的同學。
四、要有戰勝一切困難的勇氣和全身心的.投入。
在復習過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。 “困難似彈簧,你弱它就強”。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。復習過程中,要突出“五練”,這“五練”是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。針對同學們以往考試和學習中出現的問題,練規范是指在解答計算題、問答題、演算題時,要堅決做到審題規范、解答規范,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。
期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。總之,就是從現在開始,戒除一切與學習及考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。
五、勞逸結合,保持良好身體狀態:
健康的體魄,是學習成功的基礎。期末復習階段同學們思想比較緊張,學習任務相對繁重,這時更需要良好的健康狀況。這段時間,大家要合理安排飲食,保持充足的睡眠,多進行戶外活動,以良好的身體和精神面貌投入到復習當中。
同學們,我們的目標已經明確,今后的關鍵就是付諸行動。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不現實的!考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞臺。同學們,你們請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的心,挑戰本學期的期末考試。
同學們,期末考試的號角已經吹響,讓我們積極行動起來!時刻不忘,成功永遠垂青于有準備的人;時刻不忘,態度決定一切;時刻不忘,細節決定成敗;時刻不忘,堅持就是勝利!希望通過你們的認真準備、正確態度、答題細節、頑強堅持給關心你們成長的父母和老師交一份滿意的答卷!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,同學們,讓我們行動起來,做好期末復習。最后,預祝大家在期末考試中取得好成績!
預祝每位同學期末考試圓滿成功!
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