演講稿作文匯編8篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的演講稿作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
演講稿作文 篇1
“讀書破萬卷,下筆如有神。”上下五千年向我們訴說著書的重要性。未來靠著從書中汲取知識的我們。
書,珍貴的歷程。他向我們訴說著每一位成功文人的成功與失敗,通往成功的文學道路是從讀書開始的。書是瑰麗的,它有著閃爍的光芒,它宛如一片汪洋大海,讓我在它的懷抱中漂蕩;它一片宛如湛藍天空,讓我從它的懷抱中翱翔。
書從古老的歷程中走來,隨著科學技術的發展,書的價值越來,
從過去的古文到近代的散文小說,再到現代的童話、漫畫等,無一不是書香滿園。書中所包含的知識比我們了解的還要多。它從《上下五千年》、《史記》中穿梭到充滿歡喜與悲傷的《安徒生童話》,從古典的文言文穿梭到流行的小說中去。
書與任何事物相比都是無比璀璨的。
如果說音樂是最美麗的'語言,那么書就是人們所有感情的交織點,如果說音樂是人們肉體的能源,那么書就是人們靈魂的牽絆。書是美好的象征,它給予了人們知識,更給予了人們在靈魂上的需求。
我們同書籍一起長大,從早先的連環畫,再向童話,再向小說,一步步變化。讓我們去閱讀更有哲學的文章,長大后的我們才猛然發現了書的重要性。
老師曾經說過,用囫圇吞棗的方式讀書僅僅只是讀書的一種方法,人們不一定只用一種方法去讀大量的書。讀書時其實要讀取聲來才好,這樣不但可以充分吸收書中的知識,還可以使自己的朗讀能力有所提高。
讀書是通往世界高端的階梯,正如冰心奶奶說的,讀書好,讀好書,好讀書。
希望大家可以一生與好書相伴。
演講稿作文 篇2
一聽到“網游”這個名字,可能許多男同學頓時會熱血沸騰,滔滔不絕地說起自己在游戲中的“英勇”表現。
雖然網游好玩,但是卻很容易讓人“中毒”。特別是沒有多少分辨力和控制力的少年兒童,其傷害最大。如:玩久了網游會影響人體的免疫、代謝功能,輕則影響身心的發育,重則導致白細胞減少,引起失眠或引發白內障,嚴重的還會誘發癌癥、并會加速人體癌細胞的增長。
最為嚴重的是:少年玩了有暴力傾向的網游后,極有可能會被引入歧途。有一次,我看見電視上播放了一個節目:有兩個少年,一個17歲,一個18歲,正值人生的花樣年華,平時膽小得連雞都不敢殺。可就是因為玩了有暴力傾向的網游,并且上了癮,覺得殺人就像在玩游戲,于是殘忍地殺害了7個人。被殺害的'7個人中還有一個是孕婦,肚子里還有一個沒出生的嬰兒,而這7個人的慘死居然就是因為一個網絡游戲!最后,他們自己也被判了死刑和無期徒刑。
正是這些網絡游戲讓不少人走上歧途,還讓許多人在結束了別人寶貴生命 的同時自己也失去了寶貴的生命!可見,網游對人的傷害是多么大呀,所以,我們要拒絕網游,多看好書,多做對身心健康有益的活動,再也不讓網游破壞我們的生活了!
演講稿作文 篇3
親愛的老師,小朋友們,親愛的爸爸媽媽,你們好!
我是大一班的***,時間過得真快,我們即將畢業告別幼兒園這幸福的`搖籃!三年的幼兒園生活是多么的美好呀!每天是老師和我們朝夕相處,教我們唱歌。跳舞,做游戲;教我們拼音,寫字,學英語!每個節日我們和老師一起渡過,圣誕,元旦,六一;留下多少快樂的回憶!春夏秋冬里老師帶我們走遍認識大自然――――――在老師的培養教育下,我們從一個個家里的小皇帝小公主變得懂事,學會了關心別人,學會了團結友愛,學會了謙讓。也學會了照顧自己。老師你和媽媽一樣給我們無微不至的照顧,讓我們吃好,睡好,沒有你的辛勤培育,哪有我們今天的成長?我多想一直上幼兒園,永遠和老師,小朋友們在一起,可是老師已給我們插上翅膀,讓我們在更廣闊的天空里飛翔!
再見了,親愛的老師!再見了,親愛的園長阿姨!
再見了,親愛的弟弟妹妹們!
我們一定更加努力學習,用出色的表現回報你們!
演講稿作文 篇4
演講稿是應用文的一種,它需要表達一種觀念,發起一個倡議或指導一個方向。這次的作文內容是演講稿,演講的內容我并沒有設定,給孩子們一個更大的發揮空間。
演講稿在結構上是很簡單的.,三部分:開場白、正文、結尾。只要明白他們各自的作用就會很容易確定其寫法。開場白是吸引大家注意力的,開門見山交待發言的內容,或對主題質疑從而引起聽眾和讀者的好奇,或明確點明主題。正文是鋪開敘述,但是它緊緊圍繞著主題進行,從各個方面各個看法各個角度娓娓道來。這個娓娓道來就標志著這里需要有細節上的元素,有親切的令人容易接受的表白。結尾須點明自己的觀點,要用影響力號召力,要引發聽眾和讀者的共鳴,所以,拉近關系很重要,口號很重要。具體到寫法上就可以很豐富了。技巧上無外乎有引用法,歸納法,質疑法,口號法,反問法……
在演講稿的指導上,我在準備課上和學生一起體會和感悟演講稿與其它文章的異同,并讓學生確立自己演講的主題,進行了資料搜集和整理,搜集資料的過程是為寫作積累素材,所以我們通過摘抄來完成此項任務,同學間還互相分享所搜集的材料,之后是共同學習分析演講稿的結構和寫法,萬事俱備,只欠東風,這東風就是充滿個性化的構成和排列,充滿個人意識的詳略布局,充滿個體思維的認識層度。
評改交流后發現,學生對突出主題和點明中心這些手段有些把握不好。在每一個事例的具體指導中如何聯系到主題,如何突出主題和如何用語言引發聽眾共鳴是個難點。
演講稿作文 篇5
各位領導,各位老師:
大家好。今天我演講的題目是:奉獻正能量,做最好的自己。
六月底,在學校組織召開的《中陽大發展,我該怎么辦大討論動員大會》上,我第一次接觸到這一活動,說老實話,當時,我并不覺得中陽大發展,我的“怎么辦”有多大的意義。我之于中陽,不過是大樹旁的一只蚍蜉,力量實在微不足道,更何況,孔夫子有云:不在其位,不謀其政。
但是,細細想來,中陽的發展,真的只是為政者的事情嗎? 雖然沒有居廟堂之高,但我們也并沒有處江湖之遠啊,生活在中陽的天空下,中陽的一切便與我們息息相關。
十幾天前,我開車去客都,剛剛提心吊膽地上了九思門外的大坡,一個沒留神,“嗵”得一聲巨響,車右輪胎整個掉到了路面的一個大坑里,前進不了,后退不得。直到現在我走那條路都心有余悸,寧可繞國道而行。我多么希望有一天,中陽的 “坑途”都能變成“坦途”,我們的出行可以暢通無“坑”。
有朋友來中陽玩,我盡地主之宜要帶他們去城里逛一逛。可是,隨時有堵車可能的狹窄街道,二三十年房齡的老舊房屋,還有占據半壁江山的各種攤販,中陽縣城啊,想說愛你,真的不容易。我多么我們的家園能整齊劃一,秩序井然,山青水秀,綠意盎然,成為我們的驕傲。
女兒一天天長大,我多么希望她能在更良好的教育環境中成長;
父母一天天老去,我又多么希望能有更先進的醫療技術為他們保駕護航。
中陽,這片我們生活著的熱土,它的發展,真的和我們兩不相干嗎?不,好比生命存在于空氣之中,空氣的優劣決定生命的質量。它的一切,都與我們休戚相關。它的榮辱,是我們的榮辱,它的發展,也是我們的福音。
中陽大發展,是我的愿望,也是每一個中陽人民的愿望,也是縣委縣政府不息奮斗的目標。在這發展的東風吹來之際,我們不禁要問:中陽大發展,我,該怎么辦?
我想,作為中陽縣的一名普通公民,我們能做的,首先是視縣如家,愛縣如家。如果你舍不得讓家中锃亮光潔的地板沾染一點污漬,那么,請你不要在干凈如新的道路上亂扔一枚煙頭;如果你把家中收拾得干凈整潔、井井有條,那么,請你不要把香車“寶馬”隨意停放在公共場所;如果,你享受家庭生活溫馨祥和的氛圍,那么,請你也給陌生的同鄉一個溫暖的微笑吧。“花香蝶自來”,維護城市文明衛生是每個公民應盡的義務和責任。如果人人都能為中陽的發展奉獻自已的正能量,獻一縷陽光,那么,中陽的文明和諧、華彩照人便指日可待。
做好這些,就足夠了嗎?不,不夠。因為我們在座的,不僅僅是中陽的主人,我們還擔負著更神圣的`使命:教書育人。
十年樹木,百年樹人。陰校長在動員大會上說:“中陽大發展,人才是關鍵,教育打基礎,一中要先行”。作為全縣唯一的一所高中,
我們一中人擔負著的是中陽的未來。今天這些天真無邪的孩子,正是明天中陽發展的中流砥柱。作為教師,我們該做的,首先是教好孩子們,做最好的自已。
也許我們并非才高八斗、學富五車,但我們可以博覽群書,孜孜以求;也許我們并非道德楷模、師德標兵,但我們可以獨善其身、誨人不倦;也許我們做不了燃燒的紅燭、無私的春蠶,但我們可以兢兢業業、克已奉公。在三尺講臺上,做最好的自已,便是我們為中陽的發展做出的答卷。如果中陽是一座摩天大樓,我們只是一塊不起眼的基石,但即便是基石,也要做最堅硬、最可靠的那一塊。
毛阿敏在歌中曾唱到:如果人人都獻出一片愛,世界將變成美好的人間。我要說,如果人人都奉獻正能量,做最好的自已,那么中陽也一定有美好的明天。
奉獻正能量,做最好的自已。這便是綠葉對根的情誼。
奉獻正能量,做最好的自已。這也是我們心的呼喚。
演講稿作文 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。
我叫XXX。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。
現在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的.孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。
這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束
的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。
假如我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。
演講稿作文 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天演講的題目是“愛綠護綠,從我做起”。
同學們,你們知道每年3月12日是什么節日嗎?同學們說的很對,是植樹節。那么為什么叫植樹節呢?這是因為春天是萬物生長的最好的季節,這時候春光明媚,水分充足,是種植花草樹木最好的日子。所以,國家把每年的3月12日定為“植樹節”,以號召全國人民積極參與到植樹種草行動中來。其實,我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。我們贊美白楊的挺拔,喜愛垂柳的柔美,欽佩松樹不屈的風骨。我們愛樹,除了這種精神的寄托外,人們更看重的是它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣。
喜歡讀書的同學都知道,樹木和綠地是一個天然的蓄水庫,是一個天然的氧吧,能保護水土不流失,凈化我們生存的環境。大家可以想象一下,如果大地沒有了綠色,世界將會變成什么樣?可能是一片沙漠,可能就沒有了人類。98年的長江洪水,08年的南方雪災,首都北京連年的沙塵暴天氣和水資源的日益缺乏,以及第一次申奧的失敗,都是因為環境問題。人類對大自然無休止破壞的最終結果是遭受災難的懲罰。可喜的是,環境問題已經引起全球的關注,我們國家更是進行了聲勢浩大的退耕還綠,植樹造林工程。相信不久以后,天會更藍,草會更綠,山會更翠,我們眼睛里的世界會更美!
下面,讓我們將視線投向我們熟悉的校園吧!銀杏樹,法國梧桐樹,還有青翠的竹子等讓我們雙語的.校園時時處處都洋溢著青春的氣息,傳播著美的信息。在這如畫般的校園中,作為主人的我們該做些什么呢?那就是愛綠、護綠!學校給我們營造了一個優美、舒適的工作和學習環境。校園里一草一木,一花一葉都像朋友一樣和我們相依相伴。
同學們,一片葉也會投下一絲綠蔭,一棵草也能喚起春的氣息,讓我們像愛護自己的眼睛一樣,珍惜每一片綠,愛護校內外每一棵樹,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,積極行動起來,做綠化、美化環境的有心人。
同學們,我們是二十一世紀的主人,為自己創造一個舒適、美好的生存空間是我們義不容辭的責任!讓我們從我做起,從小事做起,從現在做起。加入“環保護綠”行列 ,做綠化、美化環境的有心人,保護綠色校園 ,今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍天綠地!
我們堅信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們的祖國天更藍、水更清、山更美!
我的演講到此結束,謝謝大家!
演講稿作文 篇8
我是90后,70、80后們口中玩世不恭讓人寒心的90后。我不懂,為什么90后戴上了這么多不完美的帽子,或許是我們真的這么不堪入目?早戀、吸煙、打架……這都是我們90后的杰作。
社會各界對我們的評價,大多是貶低的,說我們不務正業,說我們這一代是頹廢的一代,更有甚者罵我們是自私的極端主義、社會的敗類。他們正是因為看到一部分90后人的張揚,而否定了所有90后的人,然而,這是一個極其狹隘的看法。
看到了70后對我們的感嘆,看到了80后對我們的批判,心里的激憤是無法言喻的……
我不知道他們為什么會對我們做出這樣的評判,也許,他們看到的只是90后的冰山一角吧!但這并不能說明什么,也不能成為我們所有90后的代表。我要替所有被無辜扣上罵名的90后向他們證明,90后也有我們的夢想,也有我們的.驕傲,而這驕傲與自私無關!
看看那場的汶川大地震,我們90后勇敢的身影,堅強的笑臉,拼搏的精神,成為災區一道靚麗的風景線。在地震來臨后,翻山越嶺趕到災區,盡力挖廢墟,努力救災民;得知父母遇難的消息,勇敢的面對現實;在我的身邊的同學,聽到四川地震的消息,主動捐出自己的零花錢……看看校園里大多數90后勤勉、上進、求知的態度……
你們看到90后為自己的夢想頑強拼搏了嗎?你們看到眾多90后中勤奮的學生,他們努力的學習,用汗水換來了最優異的成績了嗎?
90后,不是頹唐的一代,我們也有自己的志向,也有自己的生活方式,我們也愛自己的祖國,我們也有同情心。
我們真的有那么差嗎?如果中國都對90后失去了希望,我想90后的我們也會對中國失去希望,為什就不能跨越那個看不見的代溝,用心了解我們,用心愛我們呢?
我呼吁所有的90后,用實力想世人證明,我們有信心,我們有實力,我們是無與倫比的!我們必將挑起歷史的重擔,實現祖國的強大!
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