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網絡安全的5分鐘演講稿

時間:2023-09-05 09:07:52 安全演講稿 我要投稿
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關于網絡安全的5分鐘演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的場合越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編整理的關于網絡安全的5分鐘演講稿,歡迎大家分享。

關于網絡安全的5分鐘演講稿

關于網絡安全的5分鐘演講稿1

尊敬的各位老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!

  同學們,上網就像步入社會,你可以在這個虛擬的空間里,學到有益自己身心健康成長的東西,學到課本里沒有學不到的東西,在這里你可以得到世界上成千上萬的網友的幫助。但在這里也可能受到一些內容不健康的網站的影響,思想受到的侵害,也有可能做出犯法的事。為此,請大家熟記以下上網安全守則:

  1、沒有經過父母同意,不要把自己及父母家人的真實信息,如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等,在網上告訴其他人。

  2、如果看到不文明的信息或圖片,應立即告知父母。

  3、進入聊天室前要告知父母。必要時由父母確認該聊

  天室是否適合學生使用。不要在各個聊天室之間“串門”。在聊天室中,如果發現有人發表不正確的言論,應立即離開,自己也不要在聊天室散布沒有根據或不負責任的言論。

  4、不要在聊天室或BBS上散布對別人有攻擊性的言論,也不要傳播或轉貼他人的.違反中小學生行為規范甚至觸犯法律的內容。

  5、盡可能不要在網上論壇,網上公告欄、聊天室上公布自己的E—MAIL地址。如果有多個E—MAIL信箱,要盡可能設置不同的密碼。

  6、未經父母同意,不和任何網上認識的人見面。如果確定要與網友見面,必須在父母的同意和護送下,或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行。

  7、如果收到垃圾郵件(不明來歷的郵件),應立即刪除。包括主題為問候、發獎一類的郵件。若有疑問,立刻請教父母、老師如何處理。

  8、如遇到網上有人傷害自己,應及時告訴父母或老師。

  9、根據與父母的約定,適當控制上網時間,一般每次不要超過1小時,每天不超過3小時。

  上網要注意安全,如果不加防范,網絡的危害并不小,以下幾方面應當引起同學們的足夠重視。

  一、網上娛樂謹防過度。

  二、網上交友謹防受騙。

  三、對網上內容要有取舍,自動遠離發布不良信息的網站。

  四、網上逗留謹防“毒黑”。也就是要防范病毒侵擾攻擊,不要隨便下載不知名網站的程序和附件。

關于網絡安全的5分鐘演講稿2

  大家好,我演講的題目是——網絡安全在我心。

  安全這個話題著實是老生常談,但前陣子無意間看到的一則短片的確給予了我很大觸動。這段視頻取材自比利時的街頭,節目組攔截路人進行測試,一位“讀心大師”與他們相對片刻后便神奇地說出這些人的個人信息與生活隱私。但最后x揭開,這位大師不過是借助了網絡黑客的幫助獲取了那些路人的信息,并非當真有“讀心術”。這個故事讓我暗暗驚心:對于網絡安全,我們是不是太過疏忽?

  我曾聽聞這樣一件事:有同學路遇老師并將此寫入微博,卻無意透露了某位老師的姓名與住址,泄露了那位老師的個人信息;事后這名同學也意識到了自己行為的不恰當,刪去微博并向老師致歉。隱私的泄露無疑會給我們帶來莫大的困擾。我們絕不應在網絡上泄露自己與他人的信息!

  如今網絡安全著實成為一大問題。不局限于隱私泄密,信息不論真偽都有可能得到大范圍傳播更是一件可怕的事。很多社交網絡上所謂x揭露其實往往是片面的.辯解。這種事情的可怕之處就在于事件的黑暗面往往會被放大,事件最終走向也會受到輿論指向的影響,若是信息本身片面不實則危害更甚。

  對于此類問題,近期也有出臺相關法規,明確網絡造謠法律認定與入罪標準,這也側面反映出網絡造謠的危害程度之惡劣。前段時間熱議的“秦火火”事件便是圍繞網絡造謠而起:網絡推手為利益大肆造謠炒作,誤導公眾思維走向,帶來眾多負能量;而最后這些網1 絡推手也終于落得鋃鐺入獄的下場——網絡社會也是法治社會,只要行為越過了法律所允許的邊界,就必會受到法律制裁。作為網絡空間的一分子,我們不僅要對網絡信息認真甄別、科學理性判斷,更要對那些違規違法者給以譴責、絕不縱容。

  除了隱私泄密、謠言傳播等危害,網絡在某些時候還會帶給我們另一些負面影響。我們身處于這樣一個網絡時代,QQ、微博、微信等軟件已然成為我們業余閑暇時常用的交流工具。這給我們帶來許多便利,但無形之中也將我們逐漸剝離現實生活。網絡上有你的整個人生。這句話無疑是個可怕的預言。若是未來某天,社交網絡充斥了整個生活,使得虛擬取代現實,幻想剝奪實際,那我們的生命豈非白白浪費?

  為了使網絡更有意義與價值,因而我想,我們中學生作為網絡應用的一大人群,必須注意網絡安全問題。其一為提高警惕,不泄露自己與他人的私人信息;其二,不信謠不傳謠;其三,要合理應用網絡資源,做到擇其善者而從之。相信做到這三點,定然會讓我們的生活更安全燦爛。 我的演講到此結束,謝謝大家!

關于網絡安全的5分鐘演講稿3

親愛的老師、同學們:

  大家早上好。我今天演講的題目是“中學生網絡安全教育”。

  現在信息技術在世界各地都在使用,互聯網的出現正在微妙地改變著青少年的生活方式,影響著他們的人生觀、價值觀和社會觀。

  網絡是豐富多彩的,既有健康積極的一面,也有消極的一面。網絡是載體,本身沒有對錯,學好學壞,取決于主觀選擇。我們應該正確地把握互聯網帶來的優點和缺點,這有利于我們合理使用互聯網。

  中學生上網有以下優點:

  1、能開闊視野。

  2. 加強對外交往。

  3.促進中學生的個性化發展。

  4. 擴大中學生受教育的空間。

  同時,它也有以下缺點:

  1. 網絡信息的豐富性容易給中學生造成“信息污染”。

  2. 網絡信息傳播的隨意性容易削弱中學生的道德意識。

  3.網絡的誘惑導致中學生“網絡成癮”和“網絡孤獨”的癥狀。

  通過我們的調查和分析,大多數學生不知道如何正確對待網絡問題,不了解網絡的優點和缺點,一半的中學生上網聊天,大多數學生都有自己的朋友,他們上網聊天被認為是一個有趣的'事情。

  許多學生認為,上網聊天可以認識很多新朋友,可以相互交流,相互幫助,十分方便地與認識或者不認識的人進行聯系和交流,討論共同感興趣的話題。

  只有少數學生可以充分利用網絡資源為他們的學習提供幫助,他們也可以隨意得到自己的需要。

  他們可以在互聯網上瀏覽世界,了解世界上最新的新聞和信息,了解最新的科技發展,這大大開闊了中學生的視野,給他們的學習和生活帶來了極大的方便和樂趣。

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