班委競選演講稿(共15篇)

　　演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進步的時代，演講稿與我們的生活息息相關，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的班委競選演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班委競選演講稿1

尊敬的各位領導、老師：

　　您們好!我來自初311班，我叫xx，現任11班班長。

　　今天，幸運的我站在這里參加優秀班干部競選，心情是既激動又慚愧。說我幸運，是因為我的老師和同學們對我有一份特殊的厚愛，他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人，可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是，我在班級工作上有很多方面顯得經驗不足，有不少地方做得遠遠不夠;而他們，依然還是選擇了我。此刻，站在競選臺上的我，不再自卑不再彷徨，滿心的激動化作一股無形的力量，讓我勇敢地來面對這次挑戰。

　　初中三年，我有兩年擔任學習委員，兩年擔任班長。無論是學習委員還是班長，要想服眾，我認為，他首先要有驕人的學習成績。因為作為學生，學習永遠是頭等重要的事情。在我心里，知識都是一樣的重要，學科也沒有主次之分。因此，我努力學好各個學科的知識，不讓自己有任何一門功課出現偏差。這四年來，無論大考還是小測，我的.學習成績一直在班上名列前茅，有的同學還親切地稱我“no. 1”。雖說我的成績不全都是班上第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一直是我的目標和信念。課余時間，我做完功課就苦練小提琴，常常誦讀詩歌和散文，我要讓自己親近藝術遠離庸俗，我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當了班長之后，我更加注重自己的言行舉止，我懂得，一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此，我的穿著力求得體大方，我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監督，我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛生區的垃圾，熱情幫助值日生做值日，在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習慣。因此，無論在哪個班級，我都能很快地和全班同學熟悉起來，相互之間保持著親密的朋友關系。這種良好的人際關系，使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果，也使我和同學之間有了很多的快樂，留下了很多溫馨美好的回憶。

班委競選演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我想競選勞動委員，有的.同學可能認為勞動委員無足輕重，可我認為它是班級中不可缺少的角色。

　　我們不僅要愛學習，而且要愛勞動�！皠趧幼罟鈽s”，如果我當上了勞動委員，一定為同學們、老師服務，認真做好每一件事。

　　請大家相信我，支持我，為我投上寶貴的一票吧！謝謝！搞好自己學習的同時，和同學們一道把我們班的學習搞得更好，請大家支持我吧！

　　我的演講完了。

　　謝謝大家！

班委競選演講稿3

　　大家好！很高興有這樣的一個機會參加學生會競選！

　　我叫xxx，今天很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：我要競選**級環藝一班宣傳委員。我在這里鄭重承諾：我將盡全力完成老師和同學交給我的任務，使班級成為一個現代化的積極團體，成為老師的得力助手和同學們信賴的****。

　　如果我當選宣傳委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事，要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，積極進取，虛心向他人學習，要進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

　　如果我當選宣傳委員，我一定以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在班級利益前，我堅持以班內大多數同學的利益為重，絕不以權謀私使班級成為一個學生自己管理自己，高度自治，體現主人翁精神的團體。

　　如果我當選宣傳委員：

　　1、我會真誠耐心熱情的來為班級體服務。

　　2、我回思考創新，積極進取，勤于奉獻。

　　3、我會用實際行動來提高自己，服務大家

　　4、我會抓住機會，嚴格要求自己，不斷進行自我完善。

　　是金子就會發光，沒有最好，只有更好。我相信在領導的信任上，和同學們的幫助，同學們的支持和自我創新下會使宣傳的工作更上一層樓。

　　我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是在成功路上的鮮花。我想我當選的.話一定言必行，行必果。

　　如果我沒有被選上，我也不會氣餒，我會積極配合班委的工作，努力表現自己，爭取在下一次的競選中能夠得到大家的信任，讓我擔任宣傳委員一職。

　　這是我今日的承諾，行動是用來證明一切的最佳方法。

　　今天我以無比激動的心情來參加這次競選，抱著必勝的信心踏上講臺，信心是以實力為前提的。

　　最后衷心希望各位能支持我，鼓勵我。記住我是xxx。我的演講完畢，謝謝！

班委競選演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家好!

　　我想大家認識我了吧，但十幾天的相處大家還并不了解我，但這個沒關系，以后相處的時間還長，大家慢慢了解，那我就直接進主題，我今天竟選的職務是班長，接下來我談一下我對班長的認識。

　　班長是一個班的核心，是連接老師和同學之間的紐帶，而我愿意當任這條紐帶，努力把我們建立成一個真正為同學們服務，同學們也真正熱愛的集體!要想實現這些構想，我認為作為班長應具備這些能力：良好的溝通能力,協調能力和組織能力，而我對自己在這幾方面的`能力還是很有自信的!那我就說一下我競選班長的原因：

　　第一：我希望為大家服務。如果我能當上班長，我愿意為每位同學解決任何瑣碎的事情，讓同學們都能輕松的學習，愉快的度過我們美好的大學時光!

　　第二：我想鍛煉自己。如果我能當上班長，我希望每位同學都能監督并指導我的工作，我愿意在同學們的督促下變的更強，成為真正能為我們班獨擋一面的班長!

　　第三：我有過當班長的，在高中我曾擔任過班長，雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不同，但有一點是相通的，那就是無論在那個時期當班長，都必須具有強烈的責任感，對于這一點我對自己相當自信!所以請大家相信我，也請大家給我一次機會，我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長，更能勝任大學時代的班長!

　　第四：我很自信，也很沉穩，虛心。我認為作為班長一定要自信，因為班長代表著一個班的精神風貌，這點很重要!其實這一路走來，我一直用自信，沉穩，虛心的心態認真完成每一個工作，做好每一件小事。如果我能當上班長，我也將繼續保持下去!

　　最后我想說，也許我沒有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才，但寸有所長，尺有所短，我有激情作為動力，有能力作為保障，還有強烈的合作意識和團隊精神，如果我當上班長，我愿意和各位班委配合好，在課余時間積極舉辦各種活動，既讓大家學習好，有又讓大家玩的好!我相信只要我們大家齊心協力，積極配合，我們的大學生活一定會過的豐富多才，有滋有味的!讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的說：這是當年英本二班在舉行……活動呢!還可以再我們若干年以后聚會的時候能夠聊起很多有趣的事，或者在我們老的時候一邊坐著搖椅慢慢搖，一邊回憶著每個精彩的瞬間，那是很幸福的……

　　以上就是我競選班長的原因，也許我的發言不是最精彩的，但這一定是最真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我，謝謝!

班委競選演講稿5

　　“小小的花，也有幻想的權利。”是的，很多人都有幻想，有幻想才會有支撐，才會是一名完整的靈魂的化身。

　　耳邊充滿著深秋的跫音，身邊縈圍著幻想的振翅，我英勇的走上了這個舞臺。我想我會勝利的——這是成為紀檢的一個重要步驟吧。我思考著。

　　班干部是什么？我在熱鬧爭奪賽場中這樣悄悄的忖度著。我說不清。我只知道他并不神圣，是那么樸實才會安心；它并不能帶來榮譽，只有不惜臉面才會使人寬慰；他并不遙遠，只有用真心去對待每一個人才會獲得信任；他并不有優勢，只有不斷的`犧牲自己才會贏得尊敬......

　　這么多的條條款款，一個人能經受得住嗎？

　　我想：能的！

　　這么多的條款。只有用一個簡潔卻又困難的詞必能打破——真誠！

　　當你為別人犧牲時間時，那個人定會在短時間內還回你的時間；當你一邊做題一邊拒絕別人的問題時，你中回味那個問題付出慘痛的代價——要么失去信任，要么無視友情，或，兩者皆有！

　　反之，這也是我作為一名紀律部長應盡的責任吧！公正換來尊敬，無私收獲信任。這些，不會是一名班干部的立足之本阿！

　　“民無信不立�！辈诲e的，班干部的產生沒有民眾是不行的。我信任在不久的將來，能看到一個優秀的群體。哪怕那里面沒有我的身影。能帶著好一個班，才是目標，而不是明爭暗斗賽地位。這一切很公平。真的。

　　我不喜愛長篇大論。我只盼望在這短短的幾分鐘，能讓大家明白一個將來紀律部長的真心。我盼望能用真心換來更多的支持，用公正換來信任。

　　感謝大家這么認真地傾聽，我想我已收獲了一份大禮——尊敬了！

班委競選演講稿6

尊敬的老師、同學們：

　　大家好！

　　很高興能夠參加這次班干部選舉。

　　班干部是班級的骨干，要在集體中起到模范帶頭作用，凡事為同學們作榜樣。我們平時在家都是嬌生慣養的小皇帝、小公主，習慣了以自我為中心，缺少鍛煉自己的機會，作家王洋曾經說過：人的靈魂要經過不斷的錘煉才能夠得到提升，這次評選正是為我們提供了一個鍛煉自我的機會，讓我們放開自我這個小圈子，學會關心他人、貢獻集體，融入集體這個大家庭當中。寶劍鋒由磨礪出，梅花香自苦寒來，我將通過這次評選鍛煉自己的意志品質，成為一個堅韌積極的.人。我性格開朗，熱愛勞動，關心集體，尊敬師長，與同學們相處融洽；我的成績雖然不是的，但我知道刻苦努力，嚴格要求自己；最重要的是，我誠摯地愿意為同學們服務，用我的才華能力為我們集體的建設添磚加瓦。如果我能擔任中隊長的職務，我一定更加用功學習，遵守少先隊各項規章制度，嚴于律己，寬以待人，盡心盡力地為班集體服務，為同學們做個表率，讓我們的集體越來越團結、和諧。相信在我們的共同努力下，我們的集體將會建設的更加美好，成為一個溫暖的大家庭，讓我們一起快樂健康地成長！

　　請老師和同學們支持我，謝謝。

班委競選演講稿7

老師、同學們：

　　大家好！

　　我叫。我是一個聰明伶俐的女孩，最喜愛看書、吹葫蘆絲和廣交朋友，粗心大意是我的不足之處。

　　這次我競選的職務是學習委員，雖然我知道要做好學習委員并不容易，但我相信憑著我的任勞任怨的`、憑著我與大家同舟共濟的深厚友誼，一定能勝任這份職務。

　　因為希望，所以加入；因為信念，所以堅持。對學習委員這份職務的渴望，讓我今天在這里這里。如果可能，我希望明天、后天都能為班級獻己的微博力量。我不敢說我有多強，我只能說我會一如既往，和大家一起努力，爭取到達成功的彼岸。當然要擔任好學習委員，我還有很多方面需要努力，還望老師和同學們多多指教。

　　語言總是顯得蒼白無力，只有實際行動才能證明一切，請相信我會腳踏實地的踐行我今天的競選誓言：服務同學，奉獻班級。

　　最后我希望同學們能給我這個機會，投我一票。謝謝大家！

班委競選演講稿8

　　大家好，我叫徐子璇，現在是一名三年級的學生啦！我最大地優點是：愛學習、愛勞動、愛幫助別人。要是我能當上班長我，我一定是老師的好幫手，能幫老師分擔一些班里的`工作。

　　在班里，我要給別的同學做榜樣，上課要專心聽講，不做小動作，團結同學，互相幫助。做一個德、志、體、美全方面優秀的學生。

　　請大家投我一票吧！謝謝大家。

班委競選演講稿9

尊敬的老師、同學們：

　　你們好！

　　我j叫xx，今年九歲，今天我要競選的是英語課代表。

　　我是一個熱情活潑的女孩，通過從一年級到三年級整整三年的學習，我對英語產生了濃厚的興趣，同學們也很了解我的英語水平，我希望能擔任英語課代表，擔當起英語老師和同學們之間的'通信員，成為老師的好助手，幫助英語老師提高大家對英語的學習興趣，熱心幫助每位同學，和大家共同進步。如果我能當選上英語課代表，我會做到以下幾點：

　　1、每天認真聽講，按時完成作業，當好同學們的榜樣。

　　2、每天按時收發英語作業，為每個同學服務。

　　3、上課時積極回答老師提出的問題，為其他同學做表率。

　　4、認真完成老師布置的任務，熱情回答同學們的問題與同學們成為親密的好朋友。

　　如果我這次沒有競選上，說明我的表現和別的同學還有很大的差距，我將認真改正自己的缺點，學習他人的長處，提高自己的學習成績，更加積極的參與班集體活動，熱心為大家服務，爭取在以后的競選中獲勝。希望你們投我一票。

　　謝謝大家！

班委競選演講稿10

老師同學大家好：

　　我叫xx，這次競選我想擔任我們xx班的班長，競選班長是為了對自己與大家負責，我認為自己有這個能力對大家負責。參加此次班長競選便是我對大家開始負責的第一步，我對自己做班長是充滿了信心的，金子總有發光的時候，我希望這次發光的是我。

　　班長是一個班的核心人物，應該具有統領全局的能力，而且我認為班長必須能壓得住場，做事縝密細致，善于思考，起到模范帶頭作用，我熱情開朗，積極向上，善于與同學交流。

　　當然也有做的不夠好的地方，可能因為我的經驗還不夠，但我覺得有經驗是因為有了機會，沒有人天生是班長。

　　所以我會盡我最大的.努力為班級辦好每一件事，如果大家認為我不合適我也不會氣餒，我不會以為一次的失敗否定我之前的努力，我認為說的再好也不如真正的去做好。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

班委競選演講稿11

親愛的兄弟姐妹們：

　　大家好！

　　我想這是我第二次站在競選舞臺上，而第一次的時候還是在我們剛剛踏上大學校園的那一刻。很長一段時間起我一直備受煎熬，我反復思考著我是否應該在今天這一刻站在這里，是否應該

　　去競選團支書，我反復地思考著：我曾放棄，因為我恐懼，我怕當我回來的.時候大家不會給與我支持和認可，我也為自己擔心過，因為當選將意味著，對自己對大家的信任負責，我更彷徨過，我為我自己的前途彷徨，我也想成為只去專心讀書、做個兩耳不聞窗外事的好學生！

班委競選演講稿12

親愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫xx，我今天競選的職位是班長。我的競選宣言是12個字:我渴望！我承擔！我期待！我努力工作！

　　我曾在初中當過三年班長和兩年學生會主席。初中多次獲得優秀班干部稱號，市級班干部稱號。

　　我喜歡微笑，因為微笑可以把幸福傳遞給別人。我是一個充滿激情、活力和自信的人。我做事很有活力，所以請配合我的工作。

　　我想在未來的高中生涯中為大家服務，做老師的好幫手。我以前當班長的時候打下了很好的基礎。我對自己的管理能力很有信心。如果我能成為高中生涯的`班長，我就不會辜負學生們對我的期望。我相信在我的領導下，我們將體驗快樂，團結互助，成為一個優秀的班級集體。因為我是班長，所以我有豐富的經驗。很榮幸能在做班長的過程中為大家服務，和大家一起進步。班長作為一個團隊的核心人物，應該有統治全局的大德大能。我相信我有足夠的條件。首先，我有能力處理班上的各種事務。因為我有很高的組織協調能力，有了這個優勢，我保證調動班委一班人的積極性，讓每個班委成員揚長避短，互相促進，形成拳頭優勢。其次，我也有很強的適應能力。所謂處變不驚，臨亂不慌，可以處理各種偶然事件，盡量減少損失。第三，我相信我可以為班級的整體利益犧牲自己的個人利益要時，我可以忍辱負重。因為平時喜歡和大家交朋友，人際關系好，客觀上降低了工作阻力。

　　我的班級總體規劃是：在友誼和法律班的同時，最廣泛地征求所有學生的意見，在此基礎上制定班級委員會工作的總體規劃；然后嚴格按照計劃行事，選拔代表監督每個實施過程，對人負責，獎懲分明。如果我成為班長，我將在以下方面管理課程：

　　1.以身作則，以身作則，以身作則，以身作則，以身作則。

　　2.要有工作熱情，服務熱情和工作能力，做干部，開展工作。

　　3.團結同學，與同學和睦相處，人際關系良好。

　　不能包庇好朋友，公正嚴明。

　　5.要有管理能力，以適當的方式管理學生和班級。

　　6、要搞好師生關系，使學生與教師關系密切，有利于教師與班干部的管理。

　　7.嚴格要求自己，寬以待人，用正當的方式管理學生。

　　8.要有毅力，堅持做事，不能半途而廢。

　　9.提醒班干部做自己想做的事，對同學和自己負責。

　　10.不要拿出班長的架子，虛心接受同學和老師的意見。

　　11.關心學生和集體的各個方面。維護學生和班級的利益和教師的威望。

　　12.盡快發現問題，自己解決，自己解決不了，讓班主任盡快解決。

　　13.注意發現班級學生的優勢和閃光點，充分發揮班級集體的優勢和特點，注意發現班級的問題和隱患，采取預防措施，防患于未然。

　　14.要經常觀察和分析課堂情況，處理師生關系，調整學生的學習和玩耍情緒，安排課堂優先事項。

　　15.掌握班級動態，在班級中發揮領導作用；努力每2-3周召開班委例會，協調指導班委工作。

　　16.制定學期計劃，總結等待，及時發現班風中的問題，向老師匯報，思考并向老師提出班級發展建議。

　　17.帶領完成學校布置的工作，在老師不在的情況下處理突發事件。

　　18.為了保證班內各項工作的落實，班長要心中有計劃，在關鍵時刻提醒大家，誰負責工作，誰落實，不完成的工作要做好。

　　協助體委做好兩操，負責檢查要求的落實情況。

　　20.在適當的時候組織學生進行一些課內或課外活動(必須有一定的安全等保障)。

　　班級凝聚力是班級管理中一個非常重要的問題。較強的凝聚力是做好所有課堂事務的重要條件，更有利于建立良好的課堂風格。在這種氛圍中，學生更容易調動學習熱情，積極參與社會活動。

　　最后，請支持和配合我的工作，謝謝！

班委競選演講稿13

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好。我叫xx！這天我很榮幸能夠站在這個講臺上競選我們四年（5）班的班長一職。感到十分的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵！

　　班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有潛力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會是最努力的。

　　這天，我之所以站上這個講臺，是因為我認為自己已經具備了這個潛力和條件。

　　首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在群眾中有必須威信和影響力。其次，我有管理班級的潛力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我必須會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對能夠滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛群眾、團結同學、擁有愛心。

　　在過去三年，我一向擔任我們班的學習委員，做事勤快、認真、負責，是老師的好幫手。同時，我還是大家的好同學，平時熱情、大方自不必說，在學習方面，我也自信能夠作為同學們的一個好榜樣，這從我年年的三好學生稱號和一些比賽的優異成績上就能夠看出來。當然，我也不是一個只會讀書的`書呆子，我的興趣愛好廣泛，跳舞、課外閱讀、體育運動等，這些都是我十分喜愛的。

　　我們是德智體美勞全面發展的一代，我相信，假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級構成一個團結向上、積極進取的群眾。班長要有職責心、樂于幫忙同學，為同學服務，是老師與同學之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作，積極向老師反映同學們的想法。

　　假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在群眾里互幫互助。

　　假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。

　　請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我必須行，謝謝大家！

班委競選演講稿14

尊敬的教師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫xx。今日我有幸參加學校大隊委的競選，感到十分的高興。首先，我要感激教師和同學們的信任，給我這次鍛煉的.好機會。

　　我是一個尊敬教師、團結同學、樂于助人的女孩。我熱愛學習，尤其喜歡閱讀、英語、數學，每個學期都被評為“三好學生”，在二年級最終一個學期還被評為“優秀班干部”。課外，我還喜歡唱歌，并經常參加學校組織的一些文娛活動。上學前班時，我在我市舉辦的首屆“”大賽中，獲得“”榮譽稱號。

　　在一年級和二年級，我一向都是班干部、中隊委。在同學們的大力支持下，認認真真地履行著班干部和中隊委的職責，協助教師做好班級各項事務，出色地完成了教師交給的各項任務。

　　在家里，我尊敬長輩，懂事聽話，經常幫家長干家務活，做好自我的事情。雖然這樣，我從來也沒有耽誤學習，每次考試的成績都名列前茅。

　　如果我能當選，我必須會充滿信心，對大隊工作負責、對同學負責，認真做好每一份工作，踏踏實實完成大隊交給的每一項任務。

　　如果我當選，我將充分發揮自我的聰明才智，積極參加大隊組織的各項活動，和同學們共同提高，使自我各方面的本事在實踐活動中不斷得到鍛煉提高。

　　請大家支持我、相信我！我不會讓大家失望的！

　　多謝大家！

班委競選演講稿15

各位同學：

　　你們好！

　　雖然我與在座的各位同學一起度過了軍訓那段難忘的日子，但是我認為可能有些同學仍然還不知道我的名字，我叫xx。

　　其實我很感謝班主任老師讓我們寫演講稿的，起先我還在糾結如果不寫一稿子來約束我自己，我怕我站在講臺上就會口無遮攔，以免留下不好的印象。在剛開學的那天做，我沒有準備稿子，我就很擔心這個，因此我只說了四句話，結果卻沒有留下任何印象。軍訓時就有班的同學問我你是哪個班的？

　　下面，進入正題。我競選的班委是宣傳委員，不知道有沒有同學和我競爭？我感覺這個挺冷門的。其實，我也想競選班長或者團支書，大家也應該都知道當上這兩個班委大概也就是員候選人了。員啊，多光榮！可是我卻連團員都不是，我想我以后除了有可能和女員之外，我應該不會和這個發生任何關系了，那么還是把機會留給其他同學吧。

　　說實話，我并不是很清楚宣傳委員主要是為班級做什么服務的，我只是望文生義的認為宣傳委員應該是通過某種途徑搞宣傳的`，我想這個我可以試一試，畢竟我也學習過美術，畫點小畫還是沒問題的。而且我現在站在這里就是在宣傳我自己，如果我把自己宣傳的很好，也就能夠競選上，如果不能就表明我宣傳的不夠好，那么我承認沒有那個能力。因此，如果我競選上了，我想我也可以把班給宣傳了。

　　然后，謝謝大家。

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