高一學生競選學生會主席演講稿

時間：2025-06-13 07:05:29 學生會競選演講稿我要投稿

高一學生競選學生會主席演講稿

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日常生活和工作中，越來越多人會去使用演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的高一學生競選學生會主席演講稿，歡迎大家分享。

高一學生競選學生會主席演講稿

高一學生競選學生會主席演講稿1

各位老師和同學：

　　抬起你們的頭，我需要你們的目光，也需要你們的掌聲~

　　我是來自高一（11）班的張，在班內現任班長一職，我的競選目標是――學生會主席。三個月前我畢業自城關中學，在校期間擔任校學生會主席。初中三年，曾獲“嵊州市優秀學生干部”、“嵊州市優秀團員”、“嵊州市閃光青年”、“校十佳優秀學生干部”、“校優秀團干部”、“校三好學生標兵”等榮譽稱號。以上名頭絕對真實，假一罰十，歡迎舉報！

　　其實我的性格總結起來就是三個字：純爺們！

　　首先――純。我作為一名學生干部，公私分明，絕不提倡個人主義，事無大小，都要求做到公平、公正、公開。勤勤懇懇，任勞任怨，絲毫不懈怠，也毫無水分的完成團委布置的任務，做到上情及時下傳，下情及時上報，密切聯系團與團員，溝通老師與學生。

　　其次是――爺。在校各級領導的支持下，在校各項管理制度的'基礎下，我做事大膽，下達命令準確到位，能夠很好地領導學生會全體成員完成各項任務，把事情做穩、做妥、做好。對于違反校紀校規的行為，我能夠大膽指出并指引其即使改正。

　　最后是――們。一名好的領導者，必須得到人民的擁護和愛戴。同樣的，一名好的學生干部，同樣需要很好的人緣。工作時要鐵面無私，維護多數人的利益；工作之余也應該把學生會構造成溫馨和諧的組織。付出熱情，勇于奉獻，為民服務，團結互助，在學生中建立較高威信。

　　我絕不說什么“重在參與”，因為我是真的很重視這次競選。所以今天我才會如此自信地站在這里。相比較高一的學生，我更有實力和經驗；相比較高二的學長學姐，我有更多的課余時間。因此，請大家投我一票，讓我的實力表達對你們最真誠的謝意。

　　我來自高一（11）班，我是張xx。

高一學生競選學生會主席演講稿2

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　晚上好！

　　我很榮幸能參加這次學生會的競選，我競選的職務是“學生會主席”。?我叫洪漢斌，大家可不要誤聽為“黃海冰”哦！他是位影星，我是高一(5)班一名學生。為避免誤會，現在我重說一遍，大家一定要記清楚了，我叫洪漢斌，“洪水”的“洪”，“漢族”的“漢”，“文武雙全”的“斌”，也就是今天的9號。

　　進一中以來，我在班上先后擔任組織委員、團支書、體育委員。并且一直在校團委會組織部工作。組織部是一個處理團委會，學生日常事物的部門，在組織部的工作，使我對團委會、學生會有一個較全面的認識，也使自己的工作能力有了較大的提高。

　　在這大半年的工作中，也曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。它使我明白行動前的決策是多么的重要，否則就會事倍功半。我在組織部沒有一官半職，但我積極工作，因此我的工作態度和工作能力曾多次得到師生的好評。這些經歷使我有堅定的信心和足夠的能力參加這次競選。

　　如若承蒙各位的信任和支持，我有幸當選為學生會主席，我將感激萬分，并將此化為不盡的動力，在工作中盡職盡責，大膽務實，勇于創新，決不會盲目從事，要有計劃的工作。在民主平等的基礎上，入職思想匯報盡快聯系各位干部，團結起來，制定一個切實可行的方案，在最短的時間內使新一屆團委會，學生會干部進入狀態，使學生會工作步入正軌。在以后的`工作中，并不斷提高管理和自我管理的能力，不斷完善自己。

　　俗話說：“沒有最好，只有更好。我相信在領導的信任，上屆干部的幫助，同學們的支持和自我創新下會使校團委的工作更上一層樓。

　　這是我今日的承諾，行動能證明一切。如若當選，定會用實際行動證明自己的能力，實現今日的諾言。在此也誠心希望在坐各位對我今后的工作進行監督。

　　最后衷心希望各位投我一票，支持我、鼓勵我。記住，我是9號，我的演講完畢，謝謝！

高一學生競選學生會主席演講稿3

各位領導、各位同學：

　　上午好!

　　我叫xx，來自xx班。我曾多次擔任小學、初中、高中的班長，現在是xx。一路上，不是鮮花鋪在地上，也不是荊棘密布，有的只是平靜而緩慢。通過班主任的推薦，我很榮幸能站在這里競選學生會主席。我認為有三個原因可以得到班主任的推薦:

　　首先，我是一個不屈不撓的人，二是我有一種不打折扣的責任感，第三點是我對工作有一種執著的熱情。

　　有人說，從事一項事業的動力是熱情，這是一種從內心迸發出來的力量，驅使你走向光明的未來。我對學生會的工作有著非常執著的熱情。

　　當然，只有熱情是不夠的，但也有一種開放的態度。從小學只按照老師的要求工作到現在可以獨立策劃和組織活動，我經歷了一個永遠不會見面，永遠不好到好的過程，我以同樣的熱情和開放的態度認真完成了每一項工作。

　　在生活中，我性格開朗，興趣愛好廣泛，與許多同學交談。在工作中，我保持著很強的原則性和紀律性，敢于大膽批評不良現象，尤其是損害集體榮譽的`情況，從不容忍和縱容，贏得了學生的青睞。同時，我認為班干部不僅要從自己的角度考慮，還要經常轉向學生的位置去思考和看待事情。在日常生活中，我學會了利用各種機會和方式與同學交流，了解他們的性格、思想。在做出重要決定之前，我們總是試著從學生的角度來分析和規劃活動，充分反映班上大多數學生的意見。“人不是圣人，誰能錯過”，我在工作中犯了很多錯誤，但我敢于面對自己的錯誤，通過老師和學生的批評和監督努力糾正，絕不允許自己在同一個地方摔倒兩次。

　　有了以上思想的指導，工作自然會取得成績。在我擔任xx班班長期間，(...班級榮譽)。當然，榮譽屬于你，榮譽是xx班所有學生共同努力的結果。

　　在工作中，我發現有時很難保持強烈的士氣，不注意很容易懶惰。要改變這種狀態，只有讓自己忙碌起來，在運動中求生存，在運動中求發展。這對我來說是一個巨大的挑戰：作為一名學生干部，我們必須首先確保我們的學習成績不會下降，然后我們必須在每個努力工作的地方都有收獲。我的學習時間比其他學生少。我經常不得不在其他學生復習作業時為工作而奔波，努力在課堂上消化和鞏固大部分知識內容。我只能通過抓緊下班后的時間和提高學習效率來彌補。由于正確處理工作和學習之間的矛盾，學習和工作對我來說是一個不可分割的整體。他們互相促進，學習給了我工作的信心和動力，工作可以讓我保持強烈的士氣。

　　與其他學生不同，我不會簡單地評價今天，xx學生會把接力棒遞給了我們。如果我有幸成為新學生會主席，我將繼承前人的光榮傳統，以“服務學校、服務學生”為宗旨，與時俱進，大膽改革，銳意進取，全力為您提供優質服務，努力做好學生會事務，為學生會創造新的輝煌。最后，真誠請各位評委投我一票！

　　謝謝各位!

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