精選文明演講稿范文集合8篇
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在現在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編整理的文明演講稿8篇，歡迎大家分享。
文明演講稿 篇1
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是《禮樂育人 ,文明花開》。
《禮記》有云："樂由天做，禮以地制"," 治國不以禮，猶無耜而耕也". 早在二千多年前，孔老夫子就將"據于德，依于仁，游于樂" 貫穿在他的教育教學中。仙源學校以"孝雅立德，禮樂育人"為辦學理念，繼前圣之學，宏先賢之為，正在努力提高學生的個人素質，為學生樹立正確的人生觀，培養一代代明禮懂樂，知書有為的棟梁之才！
孔子說："恭而無禮則勞，慎而無禮則葸，勇而無禮則亂，直而無禮則絞。"（《泰伯》）禮是修身的手段。在人類社會中，如果任何人都可以放縱自己的行為，那么，人就和禽獸沒有了區別，社會也就沒有了起碼的秩序，也就沒有辦法再維持下去。所以，孔子主張認用內在的道德力量來約束自己，他說："君子博學于文，約之以禮，亦可以弗畔矣夫。"（《雍也》）為此，我校將誦讀經典融入教學之中，編寫了經典誦讀校本教材，開展了經典誦讀的各種活動。《詩經》《論語》《孟子》《大學》《中庸》《三字經》《弟子規》《千字文》《孝經》《增廣賢文》以及優美古文成為了仙源學子經典誦讀的內容。朝讀背誦、晨跑背誦、升旗背誦、集會背誦、競賽背誦、過關背誦成為了仙源學子經典誦讀的形式。
古人云，"聞其樂，便知其德". 也就是說，若要了解一個人的德行與才能，從這個人所喜好的音樂中便可知其品德修養與其思想境界。我校將音樂娛情融入教學之中，小學每周進行音樂舞蹈大賽，初中每天進行的扇子舞，全校進行的音樂啞操《感恩的心》……音樂、舞蹈陶冶了學生的性情，()提升了我們的品位，學生在快樂中學習，在愉悅中成長！
"禮以導其志，樂以和其聲".通過進行廣博的經典誦讀、各種音樂舞蹈的洗禮，仙源學子漸漸知禮樂，懂禮樂，精神境界不斷提升。
孔子有一個重要的教育思想，那就是："興于詩，立于禮，成于樂".因為孔子的'教育是"立人"的教育，而不是純粹的知識與技術的傳授，所以他把育人的中心放在了人的心靈和生存方式上。在武校長的倡導下，仙源學校向全校師生提出了校園"課堂禮儀、就寢禮儀、集會禮儀、進餐禮儀、儀表禮儀、交往禮儀"六禮儀的基本要求。各班級以各種形式進行了解讀、宣講，自編自導自演小品、話劇，吟誦禮儀詩歌，進行禮儀知識問答競賽。在解讀、宣講的同時，全校師生努力踐行禮樂要求。上課時師生互致問候，就寢時不再喧嘩，集會時整齊有序，進餐時盤光碗凈，儀表上靚麗得體，交往時彬彬有禮……學生們唱著班歌、校歌、國歌，帶著感恩的心回到家中，走入社會，主動參加家務勞動，積極參與公益活動。禮樂之花開滿了校園，香飄萬里。
"禮" 是和之本，"樂"是和之源。 中華大家庭是一個和合之幫，她以一種"和"的精神屹立在東方。歷經歷史的變遷而依舊昂首前行，成為世界矚目的強國。仙源學校讓學生了解禮和樂，就是想讓學生刻骨銘心的感受到，禮樂是我們中華民族之本，"和"是我們中華民族之魂。我們深信：孝雅立德， 禮樂育人。仙源，定會讓我們成為德才兼備的優秀學生！讓我們繼承，發揚中華民族優良的傳統文化，勇往直前，不停的書寫出更燦爛，更輝煌的樂章。
文明演講稿 篇2
同學們，你們每天在社會、在家庭、在學校，都在用自己的表現，自己的言行，書寫著你們的人生，你做到了敬老尊師，你的行為就是禮貌的`，你做到了言行一致，你的品德就文明，你的人生就是無愧的！
最后讓我們一起說一段拍手歌，來共勉吧：（你說一句，學生說一句）
你拍一，我拍一，敬老尊師記心里。
你拍二，我拍二，學習行動要一塊。
你拍三，我拍三，說話言語得和善。
你拍四，我拍四，從我開始做好事。
你拍五，我拍五，老師教導有感悟。
你拍六，我拍六，文明禮貌才優秀。
才優秀！（用拖調說）
謝謝大家！
文明演講稿 篇3
大家好!
今年創建工作開展以來，我司在局黨委的正確領導下，全體干部員工上下團結一心，眾志成城，把創建工作當作壓倒一切的頭等大事來抓，把創建工作當作一場硬仗來打，創建工作已初步告捷。目前，創建工作進入了鞏固總結提高階段，創建由突擊性工作向經常性工作轉換，由集中創建向長效管理轉換，因此，抓好長效管理，鞏固創建成果非常重要。創建工作下一階段，我們將做到班子不散，工作不松，力度不減，繼續保持創建組織機構，繼續發揚良好的精神狀態，繼續保持對事業高度負責的態度，不怕疲勞，繼續作戰，堅決打好員工素質教育和長效管理兩場攻堅戰。
下一階段，我們將著力在以下三個方面下功夫。
一、嚴格管理抓鞏固。“嚴字出文明”、“管理出文明”，要解決管理回潮、工作回潮的問題，必須要以嚴字當頭，常抓不懈。首先，我們將著力抓好環境的凈化、美化工作，擦亮公司臉面，樹立窗口良好形象。我們將嚴格各項規章制度，層層落實責任，進一步充實、完善門前三包、衛生包干責任制等各項規定，站前廣場、進出口大門，重點部位，重點管理，確保車輛停放整齊，擺放有序。同時對營運客車運輸實行動態管理，對不符合創建要求、違反規定的車主，堅決予以嚴肅處罰，決不手軟。我們還將加強創建督查力度，公司環境整治、健康教育、禁煙、門前三包、除四害領導小組，分頭負責，責任到人，督辦實施。堅持高標準，嚴要求，嚴管理，使得公司車站實現綠化、凈化、亮化、美化，努力為廣大旅客提供一個優美整潔的.候車、乘車環境。
二、精心打造文明亮點。
我們將精心打造公司文明亮點，樹立企業良好的社會形象。迎賓服務臺、共產黨員車、十佳新人、旅客解困基金這些車站亮點，我們將繼續保持，繼續發揚。便民箱、旅客保健站、雷鋒式便民小分隊，這些創建中涌現出來的亮點，我們將精心打造，積極開展。我們還將集思廣益，動員廣大員工獻計獻策，動腦筋，想辦法，樹立新品牌，創立新亮點，充分展示文明、開放、創新、進取的公司新形象，為文明的泰州城爭光添彩!
三、以人為本狠抓提高。通過前一階段的創建，我公司廣大員工親身體會到創建帶來的實惠，僅省檢查組在泰檢查的三天，兩個車站日出口量比平常增加1500余人，日票房收入增加3萬余元，正如我們有些職工所說：天天搞創建，我們不喊累，環境有改善，企業增效益，鞏固新成果，繼續再努力!我們將對廣大員工進行再宣傳、再發動，再培訓。充分利用廣播、電子顯示屏、站牌、櫥窗、簡報、泰州文明創建的VCD片等眾多的宣傳陣地，大力宣傳，營造強大的宣傳聲勢。同時繼續加強對員工進行公民道德建設知識、普通話、文明禮儀服務等方面的培訓，通過培訓，考核，使員工的素質得到了再提高、服務質量上水平，服務管理上檔次，創建意識更強烈。我們將積極推行星級等級考核服務，開展創共產黨員車、崗、責任區活動以及創“巾幗示范崗”、“青年文明號” 、“文明客車”等活動，以各類活動為載體，積極推進創建工作再上新臺階。
各位領導、同志們，創建工作是一項長期而艱巨的工作。文明無句號，創建無止境，在今后的工作中，我們將繼續保持創建期間好的經驗，好的做法，好的制度，并針對新形勢下出現的新問題，研究對策、采取措施、進一步查漏補缺，從嚴、從細、從實地抓好創建工作，使創建意識深深扎根在每個干部職工的思想上，落實在行動上，并瞄準市、省先進單位目標發奮努力，百尺竿頭，更進一步。
謝謝大家。
文明演講稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
下午好！
在這綠樹成陰的校園里，有著一支朝氣蓬勃的隊伍，那就是我們——四（1）班。沐浴著陽光雨露，我們在這片充滿希望和活力的沃土上共同體驗學習，體驗生活，體驗成長。已經成為了有著濃厚情誼的一家人。近兩年來的四（1）班，無論是文明禮儀養成方面，班干部的培養，還是在班風學風建設方面，都取得了一些成績。
一、抓好養成教育，爭做文明學生
良好班級風氣的形成需要每一名學生有良好的行為習慣。這方面，四（1）班的班級目標是：創文明班級，做文明學生。在開學初，師生共同制定出班規班約，學生之間相互督促，共同遵守。如有誰違反了班規，會有同學為他指出，督促他們改正過來。班里的各項工作，安排到位，桌椅的擺放，圖書角的`管理等，都有專人負責，其他同學協助并配合。在四（1）班，班里的事，事事有人做；班里的人，人人有事做。
二、班干部是老師的得力助手
我們班有一支團結的班干部隊伍，在老師的支持下，在班長的帶領下，班委會成員共同為班級的發展，出謀劃策。在各班委的團結合作下，在全體同學的一起努力下，把班上的各項工作整理得井井有條。為班主任減輕了負擔，是老師的得力小助手。如每期的黑板報，在自海玲、李劍明等同學的組織下，同學們的積極配合下，我們班的黑板報內容豐富，主題鮮明。
三、搞好班級文化建設，創建和諧班級
班級文化建設，是反映一個班集體風貌的標志。從上學期到現在，師生共同商議，一起合作，美化教室，共同為創建一個文明、和諧的學習環境而努力。在我們的班級文化建設中，“快樂習作”是同學們展示作文的平臺；“畫畫我最棒”是同學們熱愛生活的縮影；“學習園地”是同學們成長的記錄袋；“智慧樹”是同學們放飛理想的翅膀……
干凈整潔是我們教室的特點，桌椅擺放整齊，地面干凈，各種物品擺放合理，走進去讓人賞心悅目。在這優美、和諧的環境中，同學們更加努力學習。
四、團結互助、積極進取是我們的班風
四（1）班是一個團結互助的大家庭，在這個大家庭里，誰生病了，同學們會噓寒問暖，并幫他補落下的功課：誰有什么困難了，同學們會伸出友誼的雙手主動幫助他；誰在學習上有了進步，大家由衷為他高興；誰違反了班規班約，同學們會誠懇地為他指出……在這種團結互助、積極進取的學習生活氛圍中，大部分同學養成了良好的學習生活習慣。
良好的班級需要集體榮譽感、凝聚力，而集體榮譽感、凝聚力的形成離不開各項活動的開展。近兩年來，四（1）班通過積極參加學校開展的“節能減排，從我做起”、“迎奧運，樹新風”徒步清水河春游、“六·一學生才藝展演”等各項活動，以提高班級學生的集體榮譽感，增強班級的凝聚力。在班上開展“奧運在我心中”、“文明禮儀伴我行”等主題班會，開展“夾玻璃珠比賽”、“兩人三足跑”、“螞蟻搬食”、“詞語接龍”等活動，豐富了學生的生活。在各項活動，展示四（1）班團結互助、積極進取的風貌。
在各任課教師的支持、協助下，在二十四名同學的共同努力下，近兩年來，四（1）班多次獲得“流動xx”，連續兩次被評為“校文明班級”。也許四（1）班不是很優秀的班級，但這是一個努力向上、積極進取的集體。回顧過去，過一些缺憾，也曾取得過一些成績。展望未來，我們滿懷信心。在以后的學習生活中，四（1）班將再接再厲，借鑒其他班級的先進之處，“取他人之長處，補己之不足”。相信在學校領導的正確指導下，在師生的共同努力下，四（1）班的明天會更美好！
請您為我們投上一票吧！您的支持是對我們的無限鼓勵！您關鍵的一票是我們四（1）班繼續努力的動力！
文明演講稿 篇5
詩人艾青曾經寫道：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。”我喜愛這句詩，因為它飽含著詩人對家鄉的熱愛，更包含著一種堅毅的時代精神和青春的氣息。如今，縣委縣政府向我們發出了創建省級文明城市的號召，這是全縣人民的共同期盼，也是全縣人民的`共同責任。雖然我們只是普通中學生，但是在創建文明城市過程中，我們有責任有義務用自己微薄的力量，爭做城市文明小公民，為我們的城市增添文明和諧之花。
首先，我們要做到認真學習八禮四儀，弘揚中華民族的優良傳統，學禮儀知禮節，革除頑癥陋習，注重儀表，行為得體，謙和禮讓，熱情助人，用春風笑臉、文明話語、文雅舉止，展示新時期濱中學生的良好精神風貌。
其次，要積極傳播文明規范。我們要大力向父母、向親戚大力宣傳普及文明禮儀知識，把文明傳播到每個角落，為城市文明和諧增光添彩。
第三，要自覺踐行文明行為。我們要踐行社會公德、愛護公共設施，講究公共秩序，保護生態環境，做一名好公民；在學校，我們要團結同學，禮讓三先，相互幫助，共同進步，做一名好學生；在家庭，我們要踐行家庭美德，尊敬長輩、鄰里和睦，做一個好孩子。讓我們用文明的力量和道德的行動，扮靚濱海的城市形象。
第四，勇于監督糾正不文明行為。我們要承擔起創建文明城市的社會責任，對身邊發生的亂扔垃圾、隨地吐痰、橫穿馬路、大聲喧嘩、不排隊候車等不文明現象和行為，要敢于進行勸說勸阻，共同維護文明濱海的良好形象。
作為城市的一員，作為這座城市的主人，我們每一個人都應該積極響應縣委縣政府的號召，齊心協力，共同奏響這曲爭當創衛先鋒的凱歌！花香蝶自來。城市文明了，城市的品位和層次提高了，就可以吸引和聚集大批的人才，使他們樂于在這座美麗的城市工作、生活，才能得到更多投資者和創業者的青睞，才能大力促進招商引資，更進一步加快我縣改革開放和經濟建設的步伐。
我愛生我養我的這片熱土，我愛我美麗的家園，讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，努力實現創建文明城市的目標。讓我們用愛心去關注我們周圍的變化，用我們的熱情去傳播講文明的理念，用我們的行動去肩負創建文明城市的重任。我相信：那時的濱海一定會天更藍、水更綠、花更艷、人更美！
文明演講稿 篇6
普通話的語法標準是“以典范的現代白話文著作為語法規范”，這個標準包括四個方面意思：“典范”就是排除不典范的現代白話文著作作為語法規范；“白話文”就是排除文言文；“現代白話文”就是排除五四以前的早期白話文；“著作”就是指普通話的書面形式，它建立在口語基礎上，但又不等于一般的口語，而是經過加工，提煉的語言。
為什么要學習普通話呢？
現在，世界各國(包括發展中國家)都通過國際交往，國際合作來發展自己。中國要進行改革開放，也需要放眼世界，吸取世界先進技術，管理經驗以及一切有利于我國現代化建設的東西。與此同時，也要注意結合中國的國情，維護中國的國家主權和尊嚴。規范化和標準化的中國語言和文字，既是中華民族優秀傳統文化的載體，也是中國文化的組成部分和生動象征。
中國語言文字的規范化，標準化過程中還融合了語言文字標準化方面的國際經驗。因此，在漢語漢字的國際地位日益提高的今天，在中國的國土上，正確地，合乎規范地使用國家語言文字，也就是在語言文字方面顯示了國家的尊嚴和民族的自信。
放棄自己的母語需要很大的勇氣！在美國西部開發的過程中，正是大家愿意接受新東西，不怕改變自己以適應新環境，大家才能統一到英語上。人們不再是波蘭人，英國人，法國人，都是美國人，沒有隔閡，沒有幫派，沒有歧視，沒有了本地人和外地人，一切以合理為準則，而不論說話的人是哪里來的。西部精神是開放的精神！
現代中國還有許多西部式的地區，比如石油城，搞石油的都來自全國各地，聚到一起以后，全都說通用的普通話，成為所在省的風景線，在這些地方沒有本地人，全都是外地人，同樣以合理為準則，不論說話的人是哪里來的。去過這些地方的人都贊嘆當地的美國西部式的開放文化。
在現代社會，說普通話是有文化，開化的標志。例如濟南青島，都曾經是方言地區，現在除了一些老人，極少再有人說山東話了，看山東衛視新聞節目，大街上無論記者采訪到誰，對方都操一口普通話。說普通來話為榮，說普通話前衛，已經成了有文化的人的共識，連農村小學都全面施行了普通話教學，山東農村出來的'打工者，沒有不會普通話的。
中國有許多發達城市，其中許多曾經是新生地，但是時間一長，這種開放的精神就淡化了，人們開始封閉起來，例如上海，青島，天津。
為什么有些人不愿意說普通話呢？
普通話的最大意義就是交流方便，以什么話為一個國家官方語言是另一回事，一旦確立，就應該人人學習，這一點說來容易，但做起來有許多心理障礙在里面。
正如美國西部開發過程中，人們放棄了自己的母語。要中國人放棄這個從小說到大的方言，也是極為不忍心的。
但是，我們要明確推廣普通話是建設社會主義現代化的需要，是改革開放的需要。一個國家民族共同語的使用水平，是與社會的開放程度相一致的，它標志著一個城市的現代化程度。社會主義市場經濟的建立，推動著人們沖破地域界限，跨出鄉里，走向全國，邁向世界，使用民族共同語，是打破封閉狀態，進行國內國際交往的基本條件；現代化社會是信息化社會，中文信息技術每前進一步都涉及語言文字的規范化，只有堅持說普通話，不斷提高普通話水平，才能適應現代信息社會的要求。因此，無論是“方言親切感”還是“方言優越感”，都是落后的封閉意識，狹隘的地方觀念的反映。
我們在說普通話問題上存在的從眾，隨大流，不愿做“出頭鳥”的心態，實際上反映了傳統觀念中落后保守的一面。作為社會主義現代化建設的一員，思想上也應該具有現代化的意識：要大膽追求科學和進步，勇于堅持真理，不遷就落后，不隨波逐流；要建立新的價值觀和道德觀，敢“與眾不同”，敢領風氣之先；要有維護語言文字規范的責任感，堅持“從我做起”，堅持在公眾場合說普通話，注意表現自己良好的文化素質和語言修養，從而樹立起嶄新的現代人形象。
綜上所述，說普通話，語言規范在現代社會重視十分重要的！何必抱著方言不放呢 我們應該與時俱進！
文明演講稿 篇7
這個暑假，我跟隨奶奶來到了廈門，準備玩幾天。
真不愧是特區啊！這里環境多么優美，有山有水，鳥語花香，綠茵茵的青草地就像給大地鋪上綠色的地毯，連水泥公路都顯得格外氣派，仿佛一條銀白色的哈達，逶迤著伸向遠方。
我深深地愛上了這個有點陌生的大城市。然而，我愛上的不只是這兒的美麗景色，還有這兒的文明。
那是一個陽光燦爛，風和日麗的日子，我和奶奶決定去逛書店。我們人生地不熟，有個向導該多好啊！可姑姑和姑丈都上班去了，唯一的向導——哥哥又必須得返校，這可怎么辦呢？哥哥簡單地介紹了思明區的線路后，我們踏上了艱難旅程。我們憑著一些似是而非的地理知識走了一段路后，開始分不清東西南北了。怎么辦？怎么辦？看來是迷路了！突然，我想起哥哥臨走前的話：“不懂得路可以問路人。”但是，我又疑惑起來：路人有的也許有急事，有的也許不愛搭理人，有的.也許正在發脾氣，有人會告訴我嗎？算了，死馬當作活馬醫啦！我壯著膽子問一個過路的阿姨：“您知道新華書店在哪嗎？”沒想到，這位阿姨熱情地告訴我們，還領我們走了一段路。接著，我們又有幾次問路，每一次都有人熱情地為我們介紹路線，有的還熱心地告訴我們最近書店有優惠，記得跟服務員要。
到達書店后，我看見許多人都在看書，卻好像沒有買書的意思。我也學著他們搬了一張椅子，坐在那里，悠然自得地看起了書。奇怪，服務員竟然沒有一絲不耐煩的舉動，反而笑瞇瞇地問：“小朋友，你要買什么？”我不禁想起了在老家的書店里，服務員總是不耐煩地喊：“我們這里是賣書的，不是讓人看書的，要買就買，不買到別處看去！”態度這么惡劣，誰會想買書啊！
啊，廈門真好！
文明演講稿 篇8
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!今天，我為大家演講的題目是《播種文明，立德修身，做陽光的好少年》。
此時此刻，我們相聚在這陽光明媚的下午，相聚在這莊嚴的國旗下。在這里，我想向大家號召：從今天開始我們一起播種文明，立德修身，做陽光好少年。
提起文明禮儀，每個人都并不陌生，中國自古以來就是禮儀之邦, 一直奉行“忠、孝、仁、義、禮、智、信”等社會公德。在我們的身邊，有不少談吐文雅，舉止謙和，樂善好施，助人為樂的人。在我們的班集體里，也有不少文明守紀的模范。可是，令人惋惜的是，有個別同學不注意個人修養，出現了一些不文明、不守紀的現象：有的在課堂上不遵守紀律，有的在課間活動追逐打鬧;有的在整潔的地面亂扔紙屑;還有的在雪白的墻壁印上一個個不光彩的腳印。這些行為與我們整潔優美的校園是多么的不和諧!作為一名小學生，我們應該怎樣去做，才能弘揚中華民族的'傳統美德，使我們成為當之無愧的文明使者呢?
當清晨的微風吹拂著我們胸前鮮艷的紅領巾時，是在提醒我們：我們是光榮的紅領巾。作為新時代的少先隊員，我們應當自覺遵守文明禮儀，注重在日常學習和生活中培養良好的文明習慣。當你踏著光潔的道路走進教學樓的時候，你是否會想起那位經常手拿掃把，埋頭辛苦掃地同學;當你走進干凈、整潔的廁所，你是否想到值日生同學的艱辛付出。當你看見風中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領巾都應該伸出雙手，將我們的校園裝扮得更加美麗。
同學們，我們播下一個動作，便收獲一個習慣;播下一個習慣，便收獲一種品格;你給別人一個微笑，別人會給你一個春天。你給別人一份謙讓，別人會給你敬重萬千。你給別人一份真誠，別人會給你溫馨的思念。
今天，在這飄揚的五星紅旗下，我呼吁大家：行動起來，做一個文明守紀的好學生。
文明禮儀，于大，可立國，可安邦;于小，可修身，可治校。無禮無以成人，無禮無以立校!同學們，讓我們在三月的陽光下宣誓：讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，引領文明風氣、創建文明校園、播種文明，立德修身，做陽光的好少年!。我相信，經過大家的努力，我們一定會營造成一個更寧靜、更有序、更和諧的校園。
【文明演講稿】相關文章：
文明的作文12-10
勵志演講稿：樹新風講文明演講稿01-06
家庭的文明作文01-18
文明出行作文02-09
文明的韌性作文03-06
文明校園作文10-05
校園文明作文10-11
關于文明的作文12-22
文明小學作文11-08
文明校園的作文10-22