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文明演講稿

時間:2022-10-31 09:47:49 演講稿范文 我要投稿

文明演講稿范文匯編六篇

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在不斷進步的社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家整理的文明演講稿7篇,希望對大家有所幫助。

文明演講稿范文匯編六篇

文明演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們大家好:

  我是一年一班的xx。我演講的題目是《文明之花處處開》。

  春姑娘又悄悄地來到了人間,在春天的吹拂下,我們的校園更整潔,更文明。您看,在我們共同呵護下,操場上的垃圾少了,因為同學們都把垃圾扔到垃圾桶里了。您聽,那一句句“老師您好,同學你早。”就像春天的太陽,讓我們的心也變得溫暖……看吧,你們看吧,文明之花已經開放在每個同學的'心里。在我不知道怎么做時,老師和同學們伸出了援助之手,教會了我該怎么做,于是得到了老師和同學的認可。

  在文明環境的熏陶下,我一天天變了,變得喜歡讀書了,變得語言文明了,知道尊老愛幼了,懂得愛護環境了,上課,我認真聽講,積極發言,下課,我輕聲漫步,緊靠右行。在學校,我爭做文明的學生,在家里,我爭做禮貌的孩子。

  同學們,行動起來吧,讓我們都來做一個文明的學生,讓我們全校上下攜起手來,讓文明之花開遍校園每個角落!

文明演講稿 篇2

各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天國旗下講話我要講的主題是:文明習慣貴在養成

  開學一個月來,我們看到了我們的學生彬彬有禮,做事有規矩,對待師長有禮貌,然而隨著時間的推移,我們良好的習慣開始有點馬虎,說話不是那么有節制,走路不是那么有風度,著裝不是那么有青春,有朝氣了。

  同學們,一滴水蘊藏著大海的本質,一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養。文明習慣是一個人的文化修養和行為情操的重要表現。文明與不文明,二者之間既是對立的,又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就是文明的,那樣做就是不文明的,涇渭分明,道理并不復雜,但貴就貴在文明習慣的養成,難就難在長期堅持。

  文明禮儀在我校一直是開展的主題,如今校園里的文明之風已經慢慢掀起,很多同學也都行動起來了,大家都開始說文明話,辦文明事,開始爭做文明人。在校園里到處可以聽到朗朗的老師好的聲音,追逐打鬧的吵鬧聲也以不再震破鼓膜,脫口而出的臟話也不再造成聽覺阻塞;學生隨手扔紙屑、瓜殼的現象不再造成視覺疲勞,操場上,走廊里很難看到那些障礙物;這一切的一切都是文明行為的提升,一個人只有學會做人,學會善待這些小事,才算具備了成功的基礎。

  然而,文明禮儀不是一陣風,吹過就無痕,我們不僅在活動中在校園內是文明人,活動過后在社會中我們仍是文明人,那么我們怎樣才能把說文明話、做文明轉化為一種習慣呢?所謂的習慣就是在某種環境中不斷的刺激強化從而建立起來的一種條件反射。文明習慣也一樣如此,它的養成就像洗臉、吃飯般的隨手拈來。就比如說撿垃圾這件事,如果你的腦海中反復有著主動撿起的意念軀體不斷的.做著主動撿起的動作,那么建立起來的主動撿起垃圾的條件反射就會不斷的得到強化,這樣主動撿起垃圾的文明習慣不就養成了嗎?每一件涉及到文明的小事其實都很簡單,只要你肯去堅持不懈的做那么真正的文明人不就是我們自己嗎?學校里吃飯排隊,走廊里徒步慢行,學校里推車進出校門,遇到師長主動問好等等,無不是在平時經常堅持中養成的。

  老師們,同學們,文明習慣無處不在,成人先成長,愛國先愛校的道理想必我們每一位師生都知道,我們必須從小事做起,嚴格要求,長期堅持。我們還必須從大處著眼,千萬不能把一些不文明的言談舉止看做小事,因為它代表著一個人的文化素養,標志著一個民族的健康程度,影響著一個地區一個國家的經濟發展。作為一所學校,也標志著它實際的辦學水平。學校是我們的家,建設靠大家,讓我們充分利用一切機會,文明習慣的養成抓深抓細,相互督促,并長期堅持,使我們學校的校容校貌和人文氣質再放異彩!

文明演講稿 篇3

  在當今社會,人們的生活水平不斷提高,溫飽問題早已經解決,小康生活充滿了千家萬戶,對于北京這個大城市來說,不僅是中國的首都,文化的中心,也是經濟發展迅速的主要城市。自從08年奧運會以后,我們完全有能力,也有自信可以舉辦好各種比賽。讓世界友人在各種世界大型的運動賽事舉辦時,想來中國,想來北京。不僅是為了比賽能夠圓滿完成,也想來中國,來北京玩玩、逛逛。

  目前的各種賽事很多,不同運動項目會有不同的階段比賽,尤其是世界黃金聯賽或大獎賽,吸引了世界各地的優秀運動員參加。中國在舉辦大型比賽項目上有經驗、有場地、也有觀眾,所以在舉辦各種賽事時就應該做好各方面的準備,包括在觀眾觀賽上,也要做好提示,讓老百姓做一個文明人的同時也要做一個文明觀眾。

  今年的全運會在天津舉辦,給天津舉辦大型比賽創造了條件。在四個直轄市中,天津離北京是最近的,有時的.比賽也會安排在天津,所以對于北京和天津的老百姓在文明觀賽上要求就高一些、多一些。因為不管是哪座城市舉辦比賽,都會有觀眾前去觀看,在觀看比賽的時候就要按賽場要求去做,做一個文明的觀賽者。首先,我們應該在運動員比賽時保持安靜,尤其是一些需要安靜的比賽,讓運動員能夠不受外界干擾,正常發揮自己應有的水平。待比賽結束或中場休息時,再以熱情洋溢的表現為運動員的比賽加油鼓勁兒,這是作為觀眾最起碼的文明表現。其次,在遇到兩支隊伍比賽特別激烈,爭的比分不相上下之時,再以熱烈的掌聲為場上的運動員吶喊助威。記得有一次我們單位組織籃球比賽,兩個代表隊的球員技術水平相當,剛開始時,一方啦啦隊就熱情洋溢,積極為隊員加油!從開始時的小比分領先到最后的完勝,雖然觀賽的群眾不能在比賽當中取決定性作用,但更多的時候是可以把場上運動員的斗志通過文明觀賽的方式充分的激發出來,最后讓整場比賽和諧順利,激情澎湃的同時收獲好成績,作為觀眾真心替運動員取得好成績高興的同時也收獲了自己的那份文明和祥和。

  文明觀賽靠大家。一個社會的進步離不開文明,一個比賽的成功也離不開文明的觀眾,這些都是相互的,所以我們要努力做一個文明的觀眾,讓自己通過文明觀賽更加文明,靠你、靠我、靠大家!

文明演講稿 篇4

  《弟子規》是我上大班的時候早上上學路上我和媽媽背的。每天背一小段長時間積累下來的全文。學完《弟子規》,你會知道很多道理。比如:“父母來電,不應該慢下來;父母,不要偷懶。”父母叫你的時候,你不能慢動作。父母打電話給你,你不能拖拖拉拉。“你在哪里說話,先信,騙又騙,你能怎么辦?”也就是說,你說的'應該是實話,而不是廢話。“讀書有三種方式,你要誠實,要相信。”是用心、用眼、用口去閱讀,從而專心閱讀。“心中有疑惑,就跟著筆記走,問人,求真相。”就是把自己不會的寫下來,有時間就去找別人請教。

  《弟子規》里有很多古代孝子的故事。我想向他們學習。還有九個《三國演義》人物的故事,我很喜歡看。以后我會把《弟子規》中的原理運用到學習和生活中。

文明演講稿 篇5

  中國自古以來就是禮儀之邦,古代就有“五禮”之說,祭祀之事為吉禮,冠婚之事為嘉禮,賓客之事為賓禮,軍旅之事為軍禮,喪葬之事為兇禮,還有祭祀禮、相見禮、誕生禮、成人禮等等。現在的禮儀早就沒有了古代的繁瑣復雜,難道說文明禮儀不重要了嗎?不!文明禮儀在當今社會雖然還沒有如此把文明禮儀看得那么重,可它依然非常重要。文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。文明禮儀不僅僅只是讓自己更有修養,更有素質,它還可以讓你得到尊重,也可以讓你收到別人的賞識,從而贏得機遇。那我們要怎樣體現我們的文明禮儀,它又會給我們帶來怎樣的幫助呢?

  首先,我們要知道文明禮儀并不是要干驚天動地地大事,它注重從點滴小事做起,潛移默化地改變我們的形象。在校園中最基本的就是愛護公物,小到一棵草,大到課桌椅,教室門,多媒體設備,盡量不去損壞它,使用時小心翼翼。雖然它不是我們自己的東西,但它是對下一屆同學的尊重。想想看,如果上一屆的同學也不愛護它使用時就會有很多麻煩,那我們豈不是也不舒服?管住自己的手,不損壞公物,就是文明禮儀的體現。其次,我們要尊重老師,尊重同學。面對老師時敬個禮,說聲“老師好”讓老師感到開心,課間幫老師整理整理桌子,讓老師感到舒心,當老師合格的小助手,讓老師感到放心。面對同學時要多關心,多理解,在同學說錯話,做錯事時要學會寬容,一句“沒關系的”會讓同學松一口氣,在同學遇到困難時要伸出援手,一句“我來幫你”會讓同學們感到溫暖。幫助老師,幫助同學,就是文明禮儀的表現。只要大家也從這樣的點滴小事做起,是不是會覺得老師更喜歡你了,同學也都愿意和你玩,關系越來越好了呢?這就是文明禮儀的功勞。

  那在生活中我們又該怎么辦呢?在公共汽車上給老人讓座,幫買了很多東西的鄰居提一下,周五放學回家時照顧好小同學等等。只要你懷著一顆友好的.心,有樂于助人的精神,就能讓別人感受到你的幫助。記得讀初一那年,有一次我和媽媽去趕集,和我們同行的還有同村的張奶奶,年過六旬的張奶奶背了一袋子芋頭去賣,手里還提著一籃子滿滿的雞蛋也是拿到集市上去賣的。看到張奶奶吃力的背著一大袋子芋頭邁著蹣跚的步子,還要提一籃子雞蛋,我就主動的把張奶奶的籃子搶過來幫她提著,雖然到集市時自己已經提得手都麻了,但看到張奶奶那充滿感激的眼神時,我心里有一種難以言喻的舒坦。

  所有文明禮儀都很容易做到,只要大家再細心一點,再注意一點,文明禮儀就會伴我們同行!

文明演講稿 篇6

朋友們:

  你們見過這樣的一些場景嗎?在公共場合旁若無人地吞云吐霧;在安靜的圖書館高聲喧嘩;在整潔的馬路、車廂里隨地亂扔、亂吐;在綠茵茵的草地上肆意踐踏……

  人們司空見慣的不良習慣已到了觸目驚心、危及社會公德的地步。同樣,我們公交駕駛員的一些不良行為也成為了損害社會形象,影響公眾安全的頑癥。

  涓涓溪流可以匯成江河,滴水清瑩可以映出光輝。正是我們一個個人的組合,才構成了我們賴以生存的整個社會,而每個人的整體道德修養,決定著我們整個社會道德的美丑與否。公交作為社會的窗口,工作人員的一言一行都代表著一個城市的形象和文明程度。如果你邊開車邊打手機,我駕駛帶頭抽煙,他行駛中和人家攀談,更有甚者赤膊上陣……這樣,我們的'社會將是一種什么樣的狀況?

  大家都知道,安全和服務在公交行業意味著什么,可是就有那么一些人為了講所謂的漂亮,穿著厚厚的涼拖鞋和短短的裙子就進了駕駛室;另有一些人以為自己是老師傅,開車時手腳總是放在不該放的地方;還有的人感覺馬路是他一個人的,想怎么開就怎么開,高興起來可以把車開得象毛筆字一樣,縱橫交錯;最常見的還是某些人帶著情緒上班,總覺得乘客象差他什么似的,橫眉冷對,惡語相向。凡此種種,不一而足。如果我是乘客,至少我不敢或不愿坐這些人開的車,何故?花錢乘車本來是一次享受,是為了平安到達目的地,不是為了來欣賞駕駛小姐的表演,也不是來體驗爭搶開車的刺激的。可現在上車卻要擔驚受怕或挨罵受氣,值得嗎?我干脆等一下坐別的車好了。

  大家想一想,由此會帶來什么樣的后果呢?信譽下降,營收減少,投訴增加,最終是自己的荷包越來越不暖和。所以,有這些壞毛病的人你們要深思了:圖一時快活而損害集體利益,同時還會跟自己過不去,值不值得?

  粗略算起來,我們公交一線人員的那些讓乘客不滿意的不良習慣有這么幾種:

  一是不良駕駛行為。開賭氣車、霸王車、英雄車,開車注意力不集中,打手機、吃東西,對國家財產和人民群眾生命安全極端不負責任;

  二是不良服務行為。這主要體現一個懶字上:乘客問話懶得搭理,車輛壞了懶得組織轉乘,見到乘客亂吐亂扔卻視而不見;

  三是不良售票行為。有的人總以為自己做事別人看不見,時常將本應是集體的錢裝到了自己的口袋里;

  四是不良操作行為。開起車來象放鞭炮似的,完全不顧機件使用壽命;五是不良修車行為。不按工藝規程操作,憑自己的興趣來擺弄車輛。

  我們知道,人無完人,金無足赤,誰都有不足之處。倘若一些個人習慣于人無害,倒也不必追究;但是,若這些習慣有礙于社會形象、影響了公司聲譽、損害了乘客利益,那我們就得痛下決心,非改不可。有人說:江山易移,本性難改。不良習慣也是長年積累形成的,要想在短時間內徹底改掉不太可能。那么,你就想一想如果你的妻子、孩子或你的家人看到你的這些壞毛病后的那種心態,想一想出了事故后,傷者家屬的那種悲痛欲絕的眼神!

  德國詩人歌德說過:行為是一面鏡子,每個人都把自己的形象顯現于其中。在我們每天的迎來送往中,在我們平凡的工作之中,我們的行為都代表著武漢公交,體現出我們自身的修養。如果能夠通過自己的勞動使乘客如沐春風,使車廂成為傳播精神文明的陣地,為我們公交增光添彩,讓公交成為城市一道亮麗的風景線,那么,我們就可以自豪地說:我的形象是偉大的,我的付出是值得的!

  在我們大力開展文明創建、誠信服務的時候,我們應該清楚自己所肩負的使命,新的公交,新的形象,任重而道遠。

  朋友們,實迷途猶未遠,覺今是而昨非,讓我們從身邊的每一件小事做起,注重自己的言行,改掉不良習慣,成為一個全新的公交人吧!

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